四年級學生作文

有關四年級學生作文錦集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文 篇1

　　星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對我說：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。

　　我先把煤氣灶打開，再把油倒進鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請教，爸爸詳細地對我說：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當油燒開時，要把火調小一點，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎，這樣，你就會煎出有香又有味的雞蛋。”

　　我按照爸爸的方法重新再來，當時心里十分緊張，害怕再燒焦。可是，后來沒有我想象得那么嚴重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。

　　我把煎好的`蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個神廚！”

　　我聽了，開心地笑了。

　　通過煎蛋，我懂得了一個道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會做好。

四年級學生作文 篇2

　　記得小學3年級的時候，開始要寫300字的文章了，對于還不怎么熟悉作文的我，這似乎是一項巨大的工程。

　　回到家里，拿出老師發給我們的.作文紙，密密麻麻的小格子像蜂窩似的緊緊連在一起，讓人看著頭暈目眩。大概這樣冥思苦想了整整一個下午，身體好像也不耐煩了，開始不由自主地轉來轉去。突然，我看見飯桌上直立著的酒瓶，靈光一閃：哎，記得媽媽跟我說過唐代大詩人李白非常喜歡喝酒，他酒后寫詩，不僅吐字如珠，而且氣勢非凡。想必喝酒也能寫出妙語連珠，不同凡響的好文章來。就這樣，一邊夸著自己機智聰明，一邊迫不及待的來到飯桌前。拿起酒味濃郁的酒瓶，小心翼翼地沾了一小口，一陣酸辣刺鼻直在喉嚨、嘴里、鼻中打轉，眼中溢出的眼淚模糊了眼。但想了想，為了寫出好文章，拼了。我再次拿起酒瓶，馬上一股尖酸刺鼻的酒味又沖向我的鼻子，我猛喝了一口，又苦又辣，嗓子眼像著了火似的。不知怎么的，感覺頭暈乎乎的，頓時感到天旋地轉，火燒火燎。

　　我想現在一定是寫文章的最佳時期，邁著沉重的腳步一步一步地走向寫字臺，1cm，2cm，3cm……就這樣堅持著走，終于走到了寫字臺上，正高興著，不知怎么回事，頭越來越沉，越來越困。提醒著自己不能睡，眼睛一睜一閉，開始了激烈的戰斗……

　　等我醒來，發現自己正躺在床上，本以為剛才只是做了個夢，沒想到剛走到寫字臺，就是一張大大的作文紙，我暈。

四年級學生作文 篇3

　　20xx年，我發明出了一種特殊的課桌，這種課桌設計獨到，它有著全自動的功能，是圓形的。里面的空間可以隨便調動。

　　如果你學習過程中遇到了麻煩，課桌會顯示出一個屏幕，一步一步仔細教你，直到你學會了為止。

　　如果你課桌里的書擺地亂七八糟，課桌就會一聲不吭地整理好，讓你一目了然。寫字時，你的`姿勢不好，課桌就會提醒你，當你上課開小差的時候，課桌屏幕上會出現哭臉，如果你課桌里的東西擺得整整齊齊的話，課桌屏幕上會出現一張笑臉。

　　你可別小看了這張課桌它的肚子里有很小的感應器，下課了，它的桌面會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的眼睛。上課上，它的桌面變黃了，大家看了不會過于緊張。冬天它會變成紅色，像太陽照在同學們的身上。夏天，它會變成藍色，像碧藍的大海。

　　如果你下課忘記準備學習用品了，它就會發出嘀嘀的聲音，監督同學們把學具準備好。

　　可惜這只是幻想，以后的日子里，我們一定要刻苦學習，憧憬未來，就可以創造出乎意料的奇跡。

四年級學生作文 篇4

　　今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。

　　在釣魚前，我們做了充分的準備工作。先說魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個魚浮，我們的漁具最大的特點是沒有魚竿。一切準備齊了，我們就去釣魚了。來到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點點動靜的時候我們就迅速的撈上魚鉤，但是上面的魚食已經被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當魚浮又有動靜的時候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的`小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結果還是一樣，我們一無所獲。這次我們總結了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的的速度太慢了，導致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。

　　通過這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時還要善于總結經驗跟教訓。我發現釣魚真的很有趣，明天我還要來釣魚！

四年級學生作文 篇5

　　經過了那漫長的暑假，我終于升上了四年級了，我想作業一定會變的非常多，書本也會更多的。

　　新的一學期開始了，我以嶄新的面貌來到了學校，心里非常的自豪。等我走進教室時，我發現桌子的右上角有一大摞嶄新的.書本，于是我坐在位子上仔細的欣賞我那些書本，不久，鄧老師進來了，她說：“同學們，暑假過得開心嗎”同學們異口同聲的說“開心，太開心了！”接著老師讓我們交出暑假作業，然后開始檢查作

　　業的質量，書本的頁數等等，然后老師讓我們看開學典禮的視頻。時間過得好快呀，馬上就到了放學的時間，我們和老師道完別，就背著沉甸甸的書包回家寫作業去了，但是作業不是很多喲！

　　今天是最快樂的一天了。

四年級學生作文 篇6

　　這個科學大眾是說了駱駝在沙漠里是專門生活的。是這樣生活的。駱駝有兩座像山一樣的駝峰，聽說那里裝著食物。如果駱駝餓了它就會用那里的食物解餓，書里講馬為什么不能在沙漠里走，為什么駱駝就能呢？那是因為駱駝的腳掌很厚，馬的腳掌很薄，所以駱駝能在沙漠里走，聽說駱駝的.眼睫毛有兩層，能遮擋風沙，這個科學大眾還說了沙漠里的空氣，沙漠里的空氣很熱，有事也下雨，但經常熱，很少下雨。

　　沙漠里也有很多植物有各種各樣的仙人掌，有好奇的小花。

　　沙漠不是我們人在的地方，那里沒有水，沒有電，那里沙漠都沒有。所以說這個地方不能去，大人們可以去小孩不能去，知道嗎？