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四年級以誠待人的作文

時間:2023-04-22 17:07:27 四年級 我要投稿

四年級以誠待人的作文匯編5篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級以誠待人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級以誠待人的作文匯編5篇

四年級以誠待人的作文 篇1

  我有時熱情好客,有時誠實守信。接下來我就說說我記憶里印象深刻的兩件事。

  一天,我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜,手上還抱著小孫女。看著趙伯伯疲憊的樣子,我立刻跑過去,對趙伯伯說:“伯伯,我來幫你拎菜吧!”趙伯伯擦了擦臉上的汗說:“那就謝謝你了!”我拎上菜,又溫柔地對小孫女晶晶說:“你看爺爺那么辛苦,你是個乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶聽了我的話,馬上下來,自己走路了。到了伯伯家,趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的,可我心里甜甜的。

  在我六歲時,爸爸做了一件好事。那天下午,一個打扮很土、學生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線,爸爸詳細地將路線告訴了她。正當爸爸要離開時,這個女孩又叫住了他,她不好意思、一臉愁容地對爸爸說“我是來打工的,我現在沒有錢了,你能不能借我一點錢?”爸爸想了想,就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝,就匆匆地走了。事后談起此事,我們都說爸爸上當了,可爸爸卻說:“我認為世界上好人比壞人多,我相信那女孩真是遇到了困難,如果50元錢能幫助那個女孩,讓她今天能吃頓飽飯,避免露宿街頭,那就是真的做了件好事了,你替她想過嗎?”我聽了爸爸的話,不覺的低下了頭,感覺爸爸做的很對。

  我想,趙伯伯會感謝我助人為樂;那女孩會因爸爸的.幫助而感覺世界的美好,我和爸爸都是善良,真誠的人。人與人之間,就因該以誠待人,那整個社會都將充滿著愛。

四年級以誠待人的作文 篇2

  人而無信,不知其可也。誠信,是我們中華民族的傳統美德,它注定是人生存的一部分,所以,我們要誠信待人。

  誠信,就是要誠實守信,倘若我們誠信待人,就會贏得信任。在改革開放初期,深圳一貿易公司和法國一家公司做生意。在一次結算時,法國公司少收了7000萬法郎,深圳公司的經理發現后,主動將7000萬法郎退回法國公司。法方經理深受感動,將這家深圳公司當作真誠合作伙伴,后來這家深圳公司的誠信行為為公司帶來了巨大的利益。

  這家深圳公司的行為不就是誠信待人的表現嗎?生活的經驗告訴我們,對人守信,不僅能得到別人的信任,還是自身道德的升華。

  不僅是當今,在古代,誠信待人的故事也是多之又多。在西漢初年,有個叫季布的人,他為人正直,樂于助人,而且特別講信用。凡是他答應別人的事,無論多么困難,他都想方設法辦到,一但自己許下諾言,就會忠實地去做。所以,當時流行一句彥語:"得黃金百斤,不如季布一諾。"季布用自己誠信待人,所以他的事跡被們口口相傳,流芳百世。

  講求誠信的事例數不勝數,不誠信的事例也不少。日本餐飲業有條行規,盤子要用水洗七遍。有個打工的學生不講誠信,為了提高效率,少洗了兩遍,她的舉動被老板發現了,因為她不講求誠信,不誠信對待老板和顧客,她被解雇了。她不講誠信的'事被人們口口相傳。

  后來她去了其他飯店面試,屢屢碰壁。最后,她的房東要求她退房,她萬般無奈,只得搬離這座城市。由此可見,誠信待人是多么的重要啊,我們更要做到誠信待人。

  誠信二字,已滲透在了生活的各個層面。我們要像季布一樣,要像那家深圳公司那樣,做到內誠于己,外信于人,誠實做人,誠實做事,將祖國的明天建設的更美好。

四年級以誠待人的作文 篇3

  以誠待人是中華民族的傳統美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。

  例如:我們學過的課文《中彩那天》中的父親,他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車,父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發生沖突時,父親最終選擇了道德,把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得:“一個人只要活得誠實、有信用,就等于有了一大筆財富。”

  在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。

  有一次,我和媽媽一起去瀏陽。當公交車來了的時候,許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車,一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們,幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難,就能主動幫助他們,因此她是一個以誠待人的人。

  不過我們的生活中,有些人自私自利,不能做到以誠待人。比如:我們有些同學總改不了亂丟紙屑的.壞習慣。吃了零食,就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因為他只圖自己的一時之便,自私自利,破壞了環境,給周圍的人帶來了麻煩,所以沒有以誠待人。還有的同學在別人的書本上亂寫亂畫,甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛惜別人的書本,還說別人的臟話,所以沒做到以誠待人。

  其實,要做到以誠待人并不難,只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個人、每一件事。學會尊重他人,關愛他人,寬容他人,理解他人……

  我希望以誠待人的人越來越多。這樣,世界就會多一份溫暖,多一份幸福,多一份和諧。

四年級以誠待人的作文 篇4

  說起以誠待人,我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢!

  事情是這樣的:最近,欣欣剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是,我的零錢又不多,于是我想到了`......

  中午,我趁欣欣不注意,悄悄地走到欣欣座位旁,打開了她的筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋里,裝著若無其事的樣子,離開了欣欣的座位。

  晚上,我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說:“現在的孩子越來越不誠實,希望咱家小依不犯這種錯誤。”我一時恍忽了,立刻打電話給欣欣,先和她談了些和學習的問題,轉了半圈,才說:“欣欣,你有什么不見了嗎?欣欣沒回答。

  第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說:“我知道你會誠實的`,一支鋼筆只需幾元,但誠實卻是千金難買的,你能擁有這種品質,我為你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”

  我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆,這時,我的心才是最踏實的。欣欣我想對說:“謝謝你給予了我誠實!”

四年級以誠待人的作文 篇5

  誠實是一個準則,是每個人都應該遵守的,做人就應該,實事求是。

  是我13歲的時候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風吧!”

  哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡直是威風死了。但是,正當我們高興的時候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。

  我們要走的`時候爸爸發現車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有。”我害怕極了,支支吾吾的回答。老師經常教育我們要做一個誠實的孩子,而這次我卻對我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯了,是我不對,車是我撞的。”

  后來,我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個誠實的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”

  通過這次體驗我明白了一個道理,只要你以誠待人,做個誠實的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護。

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