四年級語文作文300字

時(shí)間：2023-04-20 14:47:20 四年級我要投稿

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【必備】四年級語文作文300字匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級語文作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】四年級語文作文300字匯編8篇

四年級語文作文300字篇1

　　我們班上的語文老師姓李叫李老師，李老師很漂亮、很高，還很有耐心，對我們總是笑呵呵的，而且還很幽默。

　　老師很漂亮，長著一雙黑寶石一樣的眼睛，和烏黑烏黑的長頭發(fā)，一雙濃眉掛在眼睛上，小巧的耳朵，大大的嘴巴，小巧的鼻子，圓潤的胳膊，纖細(xì)的腿，真美麗！

　　我們的語文李老師不但很漂亮，還很有耐心，有一次，下課時(shí)，我們跟李老師說話，她還是認(rèn)真的`去聽，有些時(shí)候還主動和我們說話。但有些時(shí)候，在上課時(shí)，老師提醒兩遍還不改，李老師就不耐煩了。有一次，有一個(gè)人在上課時(shí)，沒有聽課，老師看見了提醒了他兩次，他還不聽，氣的老師火冒三丈，臉都紅了，直接讓他站起來，好兇啊！

　　老師不但很有耐心，還很幽默，有些時(shí)候，她會結(jié)合上課內(nèi)容講笑話，我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

　　老師，謝謝你教育我們，您就是我們的紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我們心中的冰。老師，我們會一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩你！

四年級語文作文300字篇2

　　大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說來話長啦!

　　記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀保瑹o意間，媽媽看到對面一個(gè)叫“哆、來、咪”的音樂教室，媽媽說，“對面開了個(gè)音樂教室，吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

　　到了教室，看到那么多鋼琴，我激動不已，因?yàn)槲业谝淮我婁撉伲晃皇迨搴軣崆榈慕o媽媽講學(xué)鋼琴的`好處，而我卻在教室里把鋼琴左看看，右瞧瞧，東摸摸，西摸摸，不過我聽老師講，聽得我也動心了。

　　過了幾天，媽媽就給我報(bào)了名，從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

　　剛開始，家里沒買鋼琴，每天晚上去教室練琴，起初我興趣很高，但沒過多久，我就不喜歡了，經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼猓m然苦，不過我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來，前年我順利地通過了中央音樂學(xué)院二級考試，現(xiàn)在正在彈六級的曲子，

　　我覺得我工夫沒有白費(fèi)，很有成就感。

四年級語文作文300字篇3

　　我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場”，有鋪著綠色橡膠的操場，還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。

　　魚池里的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的'水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發(fā)，有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項(xiàng)鏈……

　　小魚們總是來回游動，優(yōu)雅地?cái)[動它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個(gè)個(gè)穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來，仿佛游累了，休息一會兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們。可是，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”

　　這時(shí)，史老師拿來了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，一下子爭先恐后“飛奔”過來，它們的嘴翕動著，仿佛在說“快點(diǎn)兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來。

　　我愛我的校園，更愛校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚池！

四年級語文作文300字篇4

　　一天中午，我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方，卻沒感受到一絲寒意，也沒見到北極熊。回想過去，我來的時(shí)候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍？

　　在藍(lán)天姐姐的懷抱下，我終于瞧見了一只年邁的北極熊，它看起來十分悲傷。我好奇地問它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說：”白云孩子，你可不知道，近些年來我們活的多不好！人類不懂得珍惜生活環(huán)境，工廠……“

　　北極熊爺爺說著說著倒了下去，旁邊跑來一位健壯的北極熊，幫倒下的北極熊說話：工廠中吐出來的黑煙，河水的.污染都是人類一手造成的！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說：“雨水對他們又沒有好處，不如咱們下一場大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。

　　同學(xué)們，聽到這個(gè)故事你會怎樣做？

四年級語文作文300字篇5

　　我又兩只小彩蛙，一只是紅色的，一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”，它渾身上下都是粉色的，就連眼珠子也是粉色的.。我叫綠彩蛙“綠草”，它的身子是綠色的，腳爪是黃色的，真奇怪。

　　有一次，我和媽媽在換水時(shí)，把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里，結(jié)果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里，我和媽媽傷心急了，媽媽拉拉下水管，可是沒有用，我們以為“綠草”就這么死去了。

　　過了一會兒，我在看電視的時(shí)候忽然看見有個(gè)小東西向廚房跳去，我大喊：“有蟑螂！”媽媽跑過來一看，原來是“綠草”啊，我和媽媽都虛驚一場！

　　我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上，我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多，每當(dāng)喂食時(shí)，“紅花”是最先吃到食物的。

　　我愛我家的兩只小彩娃！

四年級語文作文300字篇6

　　我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!

　　想見識一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來。”這句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。

　　林老師的`幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次，我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò)，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué)，他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現(xiàn)象啊!

　　有時(shí)，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?

四年級語文作文300字篇7

親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　您好!

　　我是你親手栽下的小樹苗，正在您的精心哺育下健康成長。從三年級開始，您就教我們語文課了，在我的記憶中，您永遠(yuǎn)只是忙碌，從您的眼角，我們可以看出，您為我們操勞所留下的腳印，這腳印，永遠(yuǎn)抹不去。

　　我們即將小學(xué)畢業(yè)了，我們要踏進(jìn)中學(xué)的.大門，去迎接團(tuán)徽的召喚。我們是小樹苗，您就是清甜的雨露，無私的哺育著我們。在這幾年來，我們有惹您生氣的地方，請您原諒我們;在學(xué)校里，您是我們的媽媽，在我的眼里，您永遠(yuǎn)是我的啟蒙老師。自從您教我，我就深深地愛上了聽您的課。

　　在許多的記憶碎片中，撿起那一片令我難忘的一片，輕輕翻閱，發(fā)現(xiàn)了以前的往事：在一次考試中，我考了我最不應(yīng)該考的成績，老師，那是您第一次打我，在課堂上，我的眼里有淚，但流不下來，因?yàn)椋也幌胱屇匆娢铱薜哪樱且淮危铱匆娔浅Ｉ鷼猓睦镎娴暮軆?nèi)疚，老師，對不起。

　　在我升入中學(xué)的路上，是您給予了我最真誠的支持，老師，真的很謝謝您!

四年級語文作文300字篇8

　　1931年8月28日，這是黑暗的一天，這是令我們?nèi)魏我粋€(gè)中國人永遠(yuǎn)忘不了的一天——日本侵略者轟炸上海火車站！

　　瞧，這張黑白照片上，一個(gè)面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭，他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲，且嘴張得很大。周圍全是廢墟，破爛不堪的'房屋，扭曲的軌道，一分為二的天橋，天上不時(shí)傳來轟隆隆的聲音。

　　看完了這張照片，我心中不由地浮起了一個(gè)個(gè)問號。這個(gè)小男孩為什么哭？他的爸爸媽媽呢？怎么就他一個(gè)人呢？為什么沒有人抱走他呢……

　　也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅游，突然，飛機(jī)轟鳴，緊接著是炮火連天，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他并沒有意識到發(fā)生了危險(xiǎn)，而還是跟著父母說這說那兒。可是，剛才還看見了爸爸媽媽，轉(zhuǎn)眼間就不見了，也許他們被逃命的人群沖散了，也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……

　　沒有了父母的疼愛，小男孩可能成為一個(gè)小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，過著“衣不遮體、食不果腹”的日子，飽受戰(zhàn)爭之苦。

　　日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀！侵略者是邪惡的魔鬼！是殘忍的屠夫！

　　歷史我們永遠(yuǎn)不會忘記！

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