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實用的四年級有趣的作文300字匯總五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文300字 篇1
今天,姨夫說:”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問:”是什么游戲?“姨夫告訴我說:”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動畫面里的虛擬人物也按照你的動作去做相應的動作。“我驚訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個游戲項目,叫”運動會“。分派對模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標桿……
我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢,電視里的虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標槍,先選你要左手還是右手拿標桿,然后做出跑步姿勢,當前面的地面變為綠色時,就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠,先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時候,立定跳遠是我的強項,所以我的.成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目,今天是說不完了,下次再和大家一起來分享。
體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!
四年級有趣的作文300字 篇2
一個星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準備去參加一次書法課的拓碑活動。
周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動的注意事項,然后同學們各自收拾好自己的'物品,一起上車了。一路上同學們有說有笑,歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會兒,我們就到了富樂山腳下。
下車后,同學們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學們都立即圍了過去,我也不例外,等同學安靜下來后,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠的地方,開始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去,最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前,哇!同學們贊嘆不一。
同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預期想的那么好,于是我開始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓,所以這次十分成功,我高興極了!
通過這次活動,我對書法有了新的認識,因此我更加喜歡練書法了!
四年級有趣的作文300字 篇3
暑假里的一天,我正在外面玩。突然天空烏云密布,電閃雷鳴,狂風四起,豆大的雨點“噼噼啪啪”地掉下來。我急忙往家跑,當跑到院子里時,發現王阿姨家的衣服還掛在外面,我就連忙往下摘,因為個子太矮,夠不著,我又馬上從屋里拿出個小板凳蹬著,把衣服一件一件地摘下來掛到屋里,等我好不容易把衣服摘完了,一看自己已經成了落湯雞,還累得呼哧帶喘的,我拿起毛巾邊擦著身上的.雨水,邊來到窗前,剛想看一看雨景,沒想到雨居然停了,太陽出來了。這場雨一共下了沒有十分鐘,我又把衣服從屋里拿出來,想一件一件往上掛。誰知,我拿著衣服剛蹬上板凳,只聽“哧溜、啪!”的一聲摔了一個大屁墩。唉,剛下完雨,地還滑呢。王阿姨家的衣服也臟了。我又馬上把王阿姨家的衣服洗干凈再掛好。等我干完了這一切,擦著臉上的汗,心想:我這是做了件什么事呀,整個瞎忙。就好像老天爺和我開了一個玩笑。
這件事我想起來就想笑。
四年級有趣的作文300字 篇4
我暑假來到了天臺,哇!那里的景色真美啊!
有一層一層的山疊在后面,只要不走出一座山,其它山也就休想看見了,我去過,那里的'水雖沒有大海波瀾壯闊,但也水平如鏡,清澈見底,雖沒有黃河的翻江倒海,但水流兇急。那里的山雖沒泰山的氣勢磅礴但也亭亭玉立,一片綠色的海洋。那就是名勝古跡的九遮山,大小相同啊!
九遮山里的國清寺更是出名,只要走進去就能感受到一種佛氣直撲你身上,那你有一種神仙般的感覺。里面的寺古色古香,里面還有一個山澗,里面觀音等等,再走深處,只見一股水往下沖,那就是小瀑布了,但也是非常壯觀,我馬上拍下了這美景。
最后,那個街頭成了我游泳的地方,我還知道那里有一個山莊為中國最美山莊之一,我們去那里游泳,游了一會兒,我們又去了一萬年前被巖漿吞沒的溪流上行走,冷卻后的巖石更好看。
我們還竹子樂園,我正在攀巖時,一陣鈴聲把我吵醒了,隨后傳來了媽媽聲快起來,今天去天臺,哦!原來是一場夢,現在才開始,希望跟夢中一樣。
四年級有趣的作文300字 篇5
今天,我們玩了一個游戲,名字叫貼鼻子。
上課了,只見老師在黑板上畫了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑瞇瞇的嘴巴,仔細看少了一個鼻子,我正奇怪,老師說:“誰來畫上鼻子?”有一個快嘴的男孩說:“我先來。”老師用毛巾蒙住他的眼睛,那個同學直喊說:“太黑了,我看不見了。黑板太高了,我夠不著。”老師剪了一片片紙,叫我們在紙上寫上名字,快嘴男孩的同學又說:“我先來。”他又被蒙住,只見他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師說:“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終于把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說:“祁樂,你貼的.是鼻子和耳朵是雙胞。”同學們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結束了,沒有一位同學貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛,有眼睛才能看見事物,看見美景。我要保護好眼睛。
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