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四年級敘事作文

時間:2023-04-20 10:10:58 四年級 我要投稿

關于四年級敘事作文匯編七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。

關于四年級敘事作文匯編七篇

四年級敘事作文 篇1

  每個人的生活,都時時刻刻發生著許多事。有些事雖小但是卻令人難忘,我的心中就有這樣一件事。

  記得那天上午,我一個人在家。突然,“叮鈴鈴”的電話聲響了,我就急忙跑過去,一不小心被電話線拌倒了。“啪”的一聲,電話機也掉在了地上,當我撿起話筒,一聽,早已沒反應了,我嚇了一身冷汗。

  中午,媽媽回來了。做好飯,媽媽說打個電話讓爸爸回來吃飯,看著媽媽拿起話筒,我的'心吊到了嗓子眼,這可怎么辦啊?眼看著媽媽拿著話筒,一臉的疑惑,反復地按著,我知道她肯定是發現電話機有問題了。這時媽媽扭頭問我電話機怎么壞了?我裝出一副奇怪的樣子說:“怎么……壞了?我……我可沒……沒動。”然后趕緊低頭做作業。“唉,還是下午去維修店吧。”媽媽嘆了口氣。

  我再也沒心思寫作業上,心里總是忐忑不安:不說吧,心里難受;對媽媽如實交待吧,又怕挨批。過了一會兒,我還是決定告訴媽媽事情的經過,這樣憋著真難受。于是,我硬著頭皮向媽媽說明了一切,沒想到她并沒有責備我,而是對我說:“一個電話也就一百來快,但誠實卻是千金難買,你要記住誠實是做人之本”。

  這件事已過去很久,但我還是記憶猶新,它使我明白了一個道理:誠實比金錢更有價值。

四年級敘事作文 篇2

  俗話說:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。"為什么呀?這是笑話嗎?不是,在我們日常生活中,也有這樣的三個"和尚”。

  有一天,三個小朋友去游戲館,他們三個是非常要好的朋友,他們在路上談天說地,有說有笑,不亦樂乎。可是,當他們到了游戲館,同時看到了一個好的玩具時,他們就開始搶奪這個玩具,而且把游戲館弄得一團糟,一個小朋友說:“這是我先看到的,所以我先玩。”站在旁邊的小朋友也不示弱,我先看到的`,三個小朋友同時拿著一個玩具嚷成一片,是我,是我,我先玩。

  吵完之后,在沒有結果的情況下,他們各干各的,一個在看書,一個在玩球,一個拿著木棍在扎氣球,誰也沒想過要收拾游戲館。

  一個老師看到了這一幕,語重心長地對他們說:“人心齊,秦山移,"一根筷子易折斷,一把筷子難折斷,團結就是力量啊!聽了老師的這些話,他們都愧疚地底下了頭,一起把游戲飽打掃干凈了。

  是啊!團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們一定要團結啊!

四年級敘事作文 篇3

  我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。

  王老師工作認真,樂于助人,還很懂我們的心,很多同學都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

  上學期的一天,王老師來我們班上課的時候,因為剛下過雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包扎起來。要知道,語文課可是早上第一節,中間隔了三節課才到中午班!

  老師的這種行為使我很感動。我想,老師受了傷,不顧自己的'傷痛,還一個勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!再想想我自己,一點小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!

  由此,我暗下決心:一定要學習老師的高尚品質,以優異的成績回報老師。

四年級敘事作文 篇4

  森林里住這個一只活潑可愛的小豬,它很善良,也很天真,在它的笑中,能展示出她心靈的善良,大家都很喜歡它。

  小豬的生活很簡樸,不但能把屋子打掃的一層不染,做的菜也能讓大家吃得津津有味,之后小豬蓋了一所餐廳,而且來吃的客人都夸小豬做的食物相當上品。小豬看到這一幕,欣慰的笑了。

  就這樣,日子一天天過去,在一天夜里,有兩個土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了,連錢也偷走了。第二天,小豬起床后,來到餐廳,看見餐廳里像是剛打完了仗似的。過了一會,小豬突然晃過神來,看見餐廳里都搬空了,連錢也不知去向了。忽然店里來了一位客人,小豬在邊上哭,大象問小豬怎么了,小豬像大象說了整件事的來龍去脈,大象為了這件事憤憤不平,決定今天夜里抓到這兩個土匪。

  光陰似箭,日月如梭,很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外,寸步不離,連一個地方都沒放過,是那么的小心翼翼。接著深夜到了,兩個土匪終于現身了,就當兩個土匪正要撬鎖的時候,馬上他們掉進了陷阱,后來一看原來是兩只猴子,在大家的責罵之后,兩只猴子終于將所有偷來的物品,全都歸還于了小豬。大家決定以最嚴厲的懲罰懲罰它們,就在這個時候,小豬及時制止了,小豬說‘‘每只動物都會有犯錯的時候,不是犯了錯就有嚴厲的`懲罰,最主要的是它們能不能認識錯誤,這才是正確的。’’聽了小豬的一席話,大家都停止了自己的舉動。

  后來,小豬的餐廳又被經營得風風火火的了,而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手,就這樣,小豬又為童話增添了一份色彩。

四年級敘事作文 篇5

  愉快的草原之旅結束后,我們來到了茫茫大沙漠盡情游玩。

  我們“告別”了遍地牛羊的希拉穆仁大草原后,來到了一望無際的庫布其大沙漠,一下車并沒有感到沙漠應有的炎熱,卻感到了絲絲寒意。我們首先坐上越野車,進入沙漠。我和媽媽坐在最后的座位上,尋求刺激感。開著開著,越野車來到一座陡峭的.沙丘前,“準備好了嗎?我們要沖下去了。”導游姐姐說。“啊……”大家興奮地尖叫著。越野車翻過一座有一座沙丘,車后沙粒飛揚,留下了一道道車輪的痕跡。我們終于到達了駱駝場。接著,工作人員讓溫順的駱駝一匹匹跪下讓我們上去。工作人員牽著第一匹駱駝走,其他的駱駝“隊員”也跟著往前走去。我們騎在駱駝上眺望遠處的風景,沙漠平平展展的,一直鋪到天邊,在天和地接頭的地方,起伏地聳立著鋸齒形的沙丘。我又把目光轉向地上,能看見上面的駱駝腳印、人的腳印都陷得十分深,這表明了沙漠不能承受重量。

  伴隨著美景我們的駱駝之旅就結束了,之后,又開始了沙漠徒步之旅。我和媽媽爬上了一座座陡峭的沙丘,又用手觸摸沙粒,摸上去十分柔軟,據說這里的沙只有 0.01到0.1這么小。我們繼續走,來到一座沙丘前,這里長著幾棵植物,“最沙漠上為什么會有植物?”我好奇地問媽媽。“據說這些植物的莖有十米那么深,因為它們能在十米下吸取少量水份。”媽媽回答。“為什么沙漠里還會有水份?”我問。“其實沙漠并不是自然形成的,而是人類過度浪費水資源才會形成沙漠。”媽媽回答。

  雖然沙漠十分美麗,但,卻是地球環境的惡化表現,讓我們一起珍惜水資源,減少沙漠的存在讓我們的地球家園變得更加美麗,更加干凈。

四年級敘事作文 篇6

  暑假我和媽媽去浙西漂流,媽媽才開始說去漂流的時候我就有心里抗拒,當時我就說:“不去。”媽媽說:“寶貝、你要勇于嘗試,戰勝心理抗拒,我聽了媽媽的話暗自下決心我要勇敢、堅強。

  八月十日的早上,我們乘坐旅游大巴出發,一路上既緊張又開心,感覺時間過的很快,到達目的地的'時候已經下午四點鐘了,我下車的時候很興奮,跟著大家排起了隊,當時人特別多,工作人員說到六點水就停了,大家急急忙忙的穿起了救生衣,也沒有時間考慮,我和媽媽就被工作人員安排上了皮筏。媽媽也是第一次漂流,媽媽平時就是個膽小鬼,她也很緊張,不停的說:“皓皓要抓緊把手千萬不要松。”媽媽的話音剛落,我們的皮筏就被工作人員推下了坡,嚇得我們大聲尖叫,一下子沖到了下面,當時我一點心理準備都沒有就到了下面,真刺激啊!我們都變成了落湯雞,皮筏里裝滿了水,我和媽媽坐在裝滿了水的皮筏里,山上的水冰冰涼涼的,可我的心已經熱血沸騰了,緊接著我們又劃向了第二個坡,有了第一次的經驗,我已經不太害怕了。

  緊接著沖下了第二個坡,大家來到了一個大的湖面,很多人在打水仗,我和媽媽也潑起了水,水進了媽媽的耳朵,媽媽耳鳴了,我玩的太開心了,忘記了時間,大家已經都飄遠了,我當時很害怕,我就叫媽媽快點劃,經過一個又一個下坡我和媽媽分工合作,其中有一個360度的坡,真是太驚險了,媽媽用她的腿壓住我的腿,生怕我掉下去,我和媽媽說以后我們遇到困難要團結一致,通力合作,有了媽媽的陪伴我有信心克服一切困難,這真是一次勇敢的嘗試。

四年級敘事作文 篇7

  你玩過找領袖的游戲嗎?我敢肯定你沒玩過。

  游戲規則是這樣的:先選一個“偵探”到門外去,不許偷看。再選一個“領袖”和“鏡子”。“鏡子”和其他人都得模仿“領袖”。“領袖”被找出來了,那就輸了。“領袖”在一分鐘內完成四個動作,那就贏了。

  第一輪開始了,我們讓小迷糊去做“偵探”,讓星星做“領袖”。過了一會兒,老師故意下了個套路,大喊道:“楠楠。”的.名字,如果“偵探”在偷聽的話,那他就上當了。

  教室門打開了,“偵探”氣勢洶洶地走進來,眼睛盯著每一個人。只見星星做著一些有序的動作:拍拍手、跺跺腳、彎彎腰……簡直是一氣呵成。而那個偵探卻沒找到蛛絲馬跡。一分鐘快到了,可他還沒發現領袖,只能心甘情愿地罰做俯臥撐了。

  第二輪又開始了,這次是我當偵探了,我興奮地跑到門外,當進教室后,我自然地站在鏡子的旁邊,注視每個人,只見我看見小迷糊的動作比每個人都快一步,可當時我還不太確定,當他做第二個動作的時候,我一口咬定大叫道:“就是他!”這時他一臉茫然。耶!我勝利了!

  游戲雖已結束了,但我們個個覺得意猶未盡!

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