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四年級(jí)下冊(cè)作文300字

時(shí)間:2023-04-18 17:13:26 四年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)作文300字集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)作文300字集合九篇

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

  老師,您好!我想這次借寫(xiě)作來(lái)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),前段時(shí)間,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語(yǔ)文考試成績(jī)不理想。

  這次語(yǔ)文統(tǒng)考作文題目是《我長(zhǎng)大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的寫(xiě)作方法去寫(xiě):1、要認(rèn)真審題;2、要圍繞中心去寫(xiě);3、要總結(jié)全文;4、不要寫(xiě)錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫(xiě)錯(cuò)了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想:我平時(shí)一直按照您的要求做好,按時(shí)回到學(xué)校專(zhuān)心上課,積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負(fù)您對(duì)我的'期望。

  老師,我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情,改進(jìn)教育方法,學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問(wèn)題。最后祝您身體健康,每天都開(kāi)心,快樂(lè)!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

  因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過(guò)好幾次汗。可是傍晚回家作業(yè)太多了,我都沒(méi)有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。

  星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開(kāi)水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見(jiàn)了,忙問(wèn)正在洗頭的媽媽?zhuān)骸胺试砣ツ膬毫耍俊眿寢尰卮鹫f(shuō):“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開(kāi)始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開(kāi)。媽媽把取暖燈一打開(kāi),我便感覺(jué)溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的`泡沫擠了出來(lái),再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的快樂(lè)……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。

  雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂(lè)的色彩。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

  在世界上,可愛(ài)的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹(shù)……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

  一天,我在公園里散步。剛找到一個(gè)石凳坐下來(lái),好像隱隱感覺(jué)到屁股底下有東西。我立馬站起來(lái),轉(zhuǎn)身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們

  被壓得很難受,但是觸角還是微弱地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”

  過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻用腳慢慢地?fù)纹鹆怂巧眢w,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)吧,

  我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應(yīng)了它,“沒(méi)關(guān)系,你先走吧。”那只螞蟻似乎聽(tīng)到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的向石凳的`邊緣走去,好像想快點(diǎn)

  離開(kāi)這個(gè)地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來(lái)。它的命運(yùn),究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去……

  經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

  時(shí)間在一分一秒地流逝,有一些事已經(jīng)漸漸淡忘,唯有一件事讓我至今不忘。

  記得有一天早上的時(shí)候,媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)コ邪。乙宦?tīng),像出籠的小鳥(niǎo)一樣高興極了,于是跟媽媽來(lái)到了超市,媽媽買(mǎi)了些日用品,也給我買(mǎi)了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的飛機(jī),銀白色的'機(jī)身,像要起飛似的,我就跟媽說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)飛機(jī)吧。媽媽說(shuō)不行,你都多大了還買(mǎi)玩具。我就哭了起來(lái),回家之后,我就開(kāi)始不理她,不跟她說(shuō)話(huà),她叫我,我也不回答,媽媽一看我不高興,只好沉默了。

  第二天中午媽媽出去給我買(mǎi)了那架飛機(jī),當(dāng)我捧著飛機(jī)的時(shí)候,卻怎么也高興不起來(lái)了。媽媽您說(shuō)的對(duì),我已經(jīng)不是孩子了,不該跟您生氣。

  這件事雖然過(guò)了很久,但我仍不能忘懷!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

  一天傍晚,下著鵝毛大雪,雪下在房頂上,馬路上,大樹(shù)上……好像給整個(gè)世界穿上了厚厚的白色羽絨服。路上的行人稀少,偶爾有個(gè)人走在路上,也是行色匆匆。不知道大雪下了多長(zhǎng)時(shí)間。小動(dòng)物們都躲到暖和的地方避寒了。

  有一位叔叔穿著一件羽絨服,戴著一頂棉帽子,還有一付皮手套。他小心翼翼地騎著自行車(chē),頂著刺骨的.北風(fēng),冒著大雪行走在回家的路上。忽然,他發(fā)現(xiàn)前面有一口沒(méi)有蓋子的井。他將車(chē)把輕輕一扭,繞了過(guò)去。他想,好險(xiǎn)啊!他又想到,天越來(lái)越黑了,別人從這里路過(guò),很容易掉進(jìn)去,如果有人掉進(jìn)去,又沒(méi)有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),會(huì)凍死的!我得想個(gè)辦法。于是,他下了車(chē)子,掉轉(zhuǎn)把,來(lái)到井邊,把自行車(chē)支到了井口上。

  風(fēng)更猛了,雪更大了。叔叔用了很長(zhǎng)時(shí)間才回到家里。

  自行車(chē)冒著風(fēng)雪靜靜地站在井口,像一位忠于職守的哨兵。自行車(chē)旁邊留下了很多人的腳印,人們看著這輛自行車(chē),對(duì)它的主人非常敬佩。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

  認(rèn)識(shí)她是在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

  馬曉晴學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她是我的學(xué)習(xí)伙伴,更是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會(huì)相互幫助,相互鼓勵(lì),可在考試的時(shí)候我們都互不謙讓。

  喜歡她不僅因?yàn)檫@,更因?yàn)樗膶捜荨?/p>

  有一次下課時(shí)間,我走路的時(shí)候不小心腳絆了一下,就在自己差點(diǎn)要摔跤的.時(shí)候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒(méi)摔倒,可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來(lái)該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時(shí),馬曉晴過(guò)來(lái)了,她一把搶過(guò)了自己的筆,剛要發(fā)火,可當(dāng)她看到我滿(mǎn)臉的歉意和膽怯時(shí),反而安慰我:“陳予清,沒(méi)關(guān)系,鋼筆壞了再買(mǎi)一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買(mǎi)了一支鋼筆賠她,可她堅(jiān)決不要,她說(shuō),好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。

  再好的朋友,也會(huì)有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7

  春天在哪里呀,春天在哪里,當(dāng)每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲,我就忍不住問(wèn):“春天在哪里呀?”媽媽便說(shuō):“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。

  冰雪融化了,溪水流動(dòng)了,小魚(yú)吐著泡泡,原來(lái)春天就在流動(dòng)的小溪里啊。

  人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來(lái)春天就藏在薄薄的春裝里啊!孩子們帶著各種各樣的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑著,原來(lái)春天就是孩子們甜蜜的'笑容里啊。

  春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹(shù)抹上了綠色。原來(lái)春天就是春雨啊!小燕子從南方飛了回來(lái),“嘰嘰”地叫著。原來(lái)春天就在小燕子的嘴巴里啊!

  走進(jìn)美麗如畫(huà)的花壇,壇中盛著五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無(wú)比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊,有的含苞欲放,看起來(lái)馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來(lái)了,它們?cè)诨ㄈ镏忻χ擅郏L(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,美麗極了。原來(lái)春天就是桃花呀!

  我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調(diào)皮。I love you!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8

  許多人都說(shuō):“大自然是人類(lèi)的老師。”這句話(huà)我以前一直十分否認(rèn)。不是說(shuō)人類(lèi)是大自然中最高級(jí)的生物嗎?現(xiàn)在為什么又說(shuō)大自然超越我們了呢?直到那一天……

  我寫(xiě)完了作業(yè)準(zhǔn)備去院子里練一下跳繩,卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊(duì)伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢(shì)浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀(guān)察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的.是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓(xùn)練有素的大部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。

  過(guò)去了將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程終于完成了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服!

  再回過(guò)頭來(lái)想想我們?nèi)祟?lèi):雖然我們?nèi)祟?lèi)是世界上最高級(jí)的生物,但是如果我們不團(tuán)結(jié),那就終將是一盤(pán)散沙,一事無(wú)成。

  除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);水滴石穿告訴我們要堅(jiān)持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無(wú)字的書(shū)籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,探索大自然的秘密!

四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9

  不經(jīng)意間瞄到墻角的那把小雨傘,思緒如潮水般涌來(lái)。

  細(xì)長(zhǎng)的捷手下,那是怎樣的一雙漂亮的眼睛啊!濃黑的眼眸,純凈的似乎不含一絲雜質(zhì),大大的眼睛總是彎彎的,美麗的就像一輪明月。

  有人曾說(shuō):“外表美不代表心靈美”,可我不贊同,都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,能擁有如此純凈的眼眸,她一定就很善良,確實(shí)如此,在平常學(xué)習(xí)中,她總是樂(lè)于助人,她說(shuō)別人快樂(lè)她就快樂(lè)。

  她總是這么善良,就連我班的差生也被她感化,她就是擁有一種與眾不同的力量,那是微笑的力量,那是愛(ài)的`力量,可是不幸的事總是發(fā)生在好人身上,從小體弱多病的她,不慎得了癌癥,她的父母急得到處奔波,可她無(wú)懼生死,那輪明月總是彎彎的。

  功夫不負(fù)有心人,終于找到了與她匹配的心臟,那個(gè)人和她一樣著急,她被推進(jìn)手術(shù)室,那雙眼睛依舊是愛(ài)笑的,手術(shù)結(jié)束,家人們迫不及待地迎接她,可出來(lái)的卻是那個(gè)患者,她握著一把刻著一雙會(huì)笑的眼睛的小雨傘,微笑著……

  美麗的女孩已經(jīng)化成天使,張開(kāi)雙翅,笑著離開(kāi)了,她在天上守護(hù)著世界,用愛(ài)笑的眼睛凝望這個(gè)充滿(mǎn)幸福的世界……

  她說(shuō),只有別人幸福,她才幸福。

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