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有關(guān)四年級(jí)觀察作文300字集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察作文300字 篇1
我經(jīng)常去人民公園喂金魚(yú),但是很少仔細(xì)觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進(jìn)門(mén),我被一個(gè)金魚(yú)缸迷住了,迫不及待地跑過(guò)去,站在旁邊仔細(xì)觀察起金魚(yú)來(lái)。
魚(yú)缸里有三條金魚(yú),周?chē)行┧荩織l金魚(yú)都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲著,互相追逐。有時(shí)游到水面,有時(shí)游到缸邊,我用手想摸它的時(shí)候,它馬上就游開(kāi),速度非常快。不一會(huì)兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡,好像在睡覺(jué)吧!呀!它怎么不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問(wèn)叔叔,叔叔告訴我:“有些魚(yú)是白天睡覺(jué),有些魚(yú)是晚上睡覺(jué)的,魚(yú)是沒(méi)有眼皮,所以它睡覺(jué)的時(shí)候不能閉上眼睛。”
我聽(tīng)了叔叔的.話,感覺(jué)對(duì)金魚(yú)更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚(yú)還有什么發(fā)現(xiàn)。
你看,在我們?nèi)粘I钪校灰覀冏屑?xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。啊!原來(lái)大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。
四年級(jí)觀察作文300字 篇2
一個(gè)下午,我正在無(wú)聊地走著,突然聽(tīng)到一聲大叫,我馬上跑了過(guò)去,原來(lái)是爸爸媽媽叫我抓蝸牛。
我拿著一把彎刀向菜園走去,用彎刀小心地翻開(kāi)土,可翻了好久,連蝸牛的影子也沒(méi)看到,我垂頭喪氣想回去了。最后我還是決定再試一試,我把所有的希望都放在那塊土上。我用力一翻,泥土散得到處都是,哈哈,下面藏著許多蝸牛殼。我心里想:這么多殼一定有許多蝸牛還活著吧。果然,我找到了幾只蝸牛。
我把蝸牛放在一個(gè)花盆里。我給花澆水的時(shí)候,只見(jiàn)蝸牛好像發(fā)瘋一樣馬上爬出了花盆,原來(lái),蝸牛怕水,一碰到水,就像是見(jiàn)到天敵一樣,逃走了。
我把它放入一個(gè)盆子里,輕輕地用手碰了一下它的頭,它馬上回到了自己的.殼里,藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了好一會(huì)兒,它才把頭悄悄伸出來(lái),又把觸角伸得高高的,好像在探路呢!這時(shí),我腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“蝸牛沒(méi)有腳,怎么行走呢?”
四年級(jí)觀察作文300字 篇3
我家的君子蘭開(kāi)花了,我們?nèi)叶己芨吲d。
這盆花葉肥根壯,蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊(duì)。呵護(hù)著從中部抽出的花莖。遠(yuǎn)看花徑像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已經(jīng)盛開(kāi),花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色,中間呈杏黃色,下部分呈牛奶狀的乳白色,七根花蕊如黃金般耀眼,五個(gè)引人注目的花骨朵,顯得格外迷人,格外精神。
媽媽為什么要養(yǎng)這盆花呢?帶著疑問(wèn),我翻開(kāi)了書(shū)柜上的植物百科全書(shū),書(shū)上說(shuō):“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì),降低噪音,殺滅細(xì)菌,還可以陶冶情操,增進(jìn)健康,提高文化素養(yǎng)。君子蘭會(huì)在陽(yáng)光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光,令人悠然生情。”我們?nèi)覈揭黄鹦蕾p那美麗的'花朵。
媽媽說(shuō):“君子蘭花期很長(zhǎng)。冬天,窗外銀裝素裹,室內(nèi)綠葉紅花,一派生機(jī),給家里帶來(lái)了春的氣息,帶來(lái)了夏天的味道。”爸爸說(shuō):君子蘭性格酷似梅花,不怕嚴(yán)寒,在白雪皚皚的冬天,它依然傲然開(kāi)放,送給我們快樂(lè),帶走我們的憂傷。”哥哥說(shuō):“君子蘭能在寒冷的冬天頑強(qiáng)的開(kāi)放,它不畏嚴(yán)寒的品種真令人佩服!”
“身居曠野暗香埋,蝶舞花嬌伴青苔,逝水千年君子客,幽香自賞自釋?xiě)选!憋h香的君子蘭,美麗的君子蘭,香味濃濃滲心脾,花開(kāi)引入樂(lè)無(wú)極。
四年級(jí)觀察作文300字 篇4
“太好啦,太好啦!老師讓我們寫(xiě)觀察豆子發(fā)芽全過(guò)程。”這是我盼望已久的事情。
我這次來(lái)了個(gè)新花樣,對(duì)比實(shí)驗(yàn):把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進(jìn)行對(duì)比,看哪個(gè)發(fā)芽快、長(zhǎng)得好。
豆子一入水,把清水當(dāng)成可樂(lè)。可真是可樂(lè)呀,它們躺在水里游啊游,漂浮了幾個(gè)小時(shí)后,吸足水就沉下去了。
第二天早晨,我迫不及待地跑到餐桌旁來(lái)看我的寶寶們,希望它們能給我?guī)?lái)毛毛蟲(chóng)變蝴蝶般的驚喜。但事情并不是這么如愿,吸水水的豆子沉到杯里,發(fā)胖了點(diǎn),顏色也變淺了點(diǎn)。不過(guò)有的嫌外面太熱,開(kāi)始脫皮了,而沒(méi)泡水的豆子還在睡大覺(jué),真是個(gè)大懶蟲(chóng)。
我怪自己太急。第三天下午我才來(lái)光顧我的寶寶們,好了,情況變了,個(gè)個(gè)都是吸出奶的大胖子,而且是黃白黃白的。細(xì)看一下,原來(lái)那里的白條條露出一個(gè)個(gè)小芽。我在網(wǎng)上一查,這個(gè)白條條的地方長(zhǎng)出的小芽叫胚根,這將來(lái)成為植株后的`根。它們是先長(zhǎng)根后發(fā)芽,我知道這是生命的萌動(dòng),而它總算給我們帶來(lái)了驚喜。
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)出了一對(duì)子葉,莖也更長(zhǎng)、更光滑了,而不泡水的綠豆,繼續(xù)做它的冬眠夢(mèng)。這時(shí)我才知道不泡水的豆子是發(fā)不出芽的。
這一次的觀察讓我收獲不少,謝謝我的綠豆朋友!
四年級(jí)觀察作文300字 篇5
在放假的這幾天里,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。
我看到姨姥家有一盤(pán)瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來(lái)到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來(lái)。看它們吃得那么高興,我也就忍不住笑了起來(lái)。它們就跟幾天沒(méi)吃東西似的。吃不完的它們就搬進(jìn)它們的洞穴里面去,一只螞蟻把食物搬進(jìn)洞里,另一只螞蟻又出來(lái)了,就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。
接著我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把灌滿水的.啤酒蓋里放上一只螞蟻,再用另一個(gè)啤酒蓋蓋上,過(guò)一會(huì)兒把蓋子打開(kāi),只見(jiàn)那螞蟻一動(dòng)不動(dòng),但又過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。
下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關(guān)于小動(dòng)物的一些知識(shí),還有很多呢!我一定要好好地觀察。
這次的觀察讓我得到了許多的知識(shí),讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),動(dòng)物世界可真奇妙呀!
四年級(jí)觀察作文300字 篇6
5月6日星期一
今天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了兩只小黃鴨,我看見(jiàn)他們毛茸茸的一身黃毛,高興極了。我給他們起了個(gè)好聽(tīng)的名字,一個(gè)叫小金絨,一個(gè)叫小好金,它們好像很喜歡這個(gè)名字,我一喊“小好金”,它就立刻叫了起來(lái),再喊“小金絨”,它也跟著叫起來(lái),好像在說(shuō):“我很喜歡這個(gè)名字”。從這天起,我只要一喊它們的名字,小家伙就會(huì)跟著我跑過(guò)來(lái),真是太有趣了!真希望它能快快長(zhǎng)大,撲到池塘里游泳呀!
5月8日星期三
哇!我的小黃鴨長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的翅膀,可愛(ài)極了,我把他倆放到池子里游泳,只見(jiàn)他們兩條腿撲棱著水花,游了起來(lái),慢慢腳離開(kāi)了池子邊,游到水中間,水花四濺,嘣到了我的臉上,我做了個(gè)手勢(shì),想讓他們蹦出來(lái),它們居然叨我的`手指頭,把我嚇得趕緊把手縮了回來(lái)。小黃鴨們?cè)摮燥埩耍夷盟鼈兊氖巢郯哑渲幸恢恍↑S鴨舀了出來(lái),另一只小鴨子看到同伴不見(jiàn)了,它就急得往水池上跳,一下子從一米高的臺(tái)子上蹦到了地上,它們倆真是形影不離的好朋友呀!
四年級(jí)觀察作文300字 篇7
大自然中的生物都很有趣,同時(shí)也使我們明白了許多道理。
一天下午,陽(yáng)光明媚,我坐在家門(mén)口啃玉米。
“啪”的一聲,一小截玉米掉了下來(lái)。很快,玉米發(fā)出的'香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對(duì),說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢!”
果不其然,過(guò)了不一會(huì)兒,那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號(hào)令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次,我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?
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