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四年級(jí)感恩作文300字

時(shí)間:2023-04-17 15:18:06 四年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)感恩作文300字匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)感恩作文300字匯編九篇

四年級(jí)感恩作文300字 篇1

  周末是母親的生日,要不是老爸提醒,都沒(méi)有想起這已經(jīng)是媽媽的六十歲壽誕了。聽(tīng)著這個(gè)數(shù)字,才真切的感受到媽媽已經(jīng)步入年邁,而我們兄妹,也已步入而立之年。

  我的媽媽,是中國(guó)再傳統(tǒng)不過(guò)的一個(gè)家庭主婦。在她們那個(gè)年代,從出生到成長(zhǎng),經(jīng)歷了我們現(xiàn)在難以想象的'苦難。餓肚子、干苦力、織布、紡花、干農(nóng)活。那樣的年代,養(yǎng)成了我的母親勤勞、善良、節(jié)儉的性格。即使如今過(guò)上了不缺吃穿的生活,她依舊簡(jiǎn)樸如一,從不舍得過(guò)的哪怕奢侈一點(diǎn)點(diǎn)。我們兄妹小時(shí)候,媽媽會(huì)把好東西給我們放著,自己不舍得吃。如今我們子女有了下一代,她把好吃的又留給了孫子、孫女、外孫女,忽略的總是她自己。

  每一個(gè)人提到自己的母親,也許都會(huì)有無(wú)數(shù)的感謝需要表達(dá)。感恩我的母親,不止是因?yàn)樯c教養(yǎng)。母親的愛(ài),體現(xiàn)在生活中的每一處。我越來(lái)越體會(huì)到,有媽媽的地方就有愛(ài),有媽媽就有家。

  感恩母親,祝福母親,祝愿我的母親健康、平安、快樂(lè)。最簡(jiǎn)單的祝福表達(dá)我最真摯的愛(ài)!祈愿!

四年級(jí)感恩作文300字 篇2

  李老師,您的愛(ài)有嚴(yán)厲的、慈祥的,還有很多很多。

  回想起以前,我剛上一年級(jí)的'時(shí)候,李老師,你首次帶我認(rèn)識(shí)了漢字和漢語(yǔ)拼音,每當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,你都十分耐心的給我講為什么不對(duì),并幫我分析錯(cuò)因,起初我并不喜歡上語(yǔ)文課,但開(kāi)學(xué)幾個(gè)學(xué)期以后,我被您那有聲有色的課堂吸引住了,從那以后與我便不討厭語(yǔ)文了我也感覺(jué)到了您慈祥的愛(ài)。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我和馮向石在危險(xiǎn)的地方的玩游戲,最終把玻璃碰碎了,那是我第一次站在講臺(tái)上受批評(píng),那是您狠狠的批評(píng)了我一頓,可后來(lái)想想,您那么做是對(duì)的,那次你讓我記住了不該在危險(xiǎn)的地方玩,從那時(shí)起,我意識(shí)到了安全是非常非常重要的并且通過(guò)這次您對(duì)我的批評(píng)我感受到了您嚴(yán)厲的愛(ài)。

  李老師,你對(duì)我的關(guān)心我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!

四年級(jí)感恩作文300字 篇3

  是誰(shuí)會(huì)在下雨時(shí)候會(huì)為你打一把傘,是誰(shuí)會(huì)在你寒冷的時(shí)候送上一杯暖暖的熱茶,這個(gè)人就是媽呀!這個(gè)人就是母親,二母親的愛(ài)是無(wú)盡的,我要感恩我的媽媽。

  母親節(jié)快到了,我在想送媽媽什么禮物呢?既然給媽媽送禮,就得又不能浪費(fèi),又讓媽媽喜歡的。想來(lái)想去,還是送給媽媽手工賀卡吧!說(shuō)干就干,我就拿起彩筆在白紙上畫(huà)了小瓜苗和枝葉,然后在上面寫(xiě)了您的小瓜苗長(zhǎng)大了。最后,做了信封。再用心給媽媽寫(xiě)了感謝信,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝媽媽對(duì)我的辛勤教育,感恩媽媽對(duì)我的孜孜不倦,在母親節(jié)來(lái)臨之際,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

  母親節(jié)到了,早晨,我早早就起床,悄悄地走到我媽媽的房間,把賀卡和信輕輕的'放到媽媽的梳妝臺(tái)上,然后跑了出來(lái),又去假睡,吃早飯時(shí),我看見(jiàn)媽媽的臉頰上有點(diǎn)淚水,也有點(diǎn)笑容。

  同學(xué)們,母親節(jié)你們送給媽媽禮物了嗎?我們要多懂的感恩呀!

四年級(jí)感恩作文300字 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《感恩媽媽》。

  母愛(ài),在黑暗中照亮我們的心靈;母愛(ài),在嚴(yán)寒里溫暖我們的身軀;母愛(ài),在孤獨(dú)撫慰我們的內(nèi)心;母愛(ài),在頹唐時(shí)鼓勵(lì)我們的精神。母愛(ài)是一盞明燈,時(shí)刻為我們明亮;母愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田。

  你是否注意過(guò),媽媽的額頭上多出了幾道皺紋?你是否注意過(guò),媽媽的神態(tài)中增加了幾分憔悴?你是否注意過(guò),媽媽的眼神不再那么深邃?你是否注意過(guò),媽媽的笑容不再那么燦爛?你是否注意過(guò),媽媽頭上泛起的白發(fā)?在逃去如飛的日子里,我們已經(jīng)從蹣跚學(xué)步的.嬰兒變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大孩子,你是否看到過(guò)媽媽在背后悄悄地擦汗?

  當(dāng)我們正處在花樣年華的階段:幫媽媽捶捶背吧,讓她少些疲勞;幫媽媽洗洗腳吧,讓她多些幸福;幫媽媽省省心吧,讓她少些白發(fā)。歲月如歌,別讓媽媽這首歌唱完!

  媽媽,孩子的成長(zhǎng)是您再生的希望;孩子的失敗是您酸楚的淚水;孩子的成功是您幸福的微笑。謹(jǐn)此,我想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級(jí)感恩作文300字 篇5

  界上有許多我要感謝的人,比如說(shuō)像清潔工、交警、護(hù)士等?墒俏易钜兄x的是我的'媽媽。

  是她每天給我燒早飯,叫我起床;是她幫助我學(xué)習(xí),陪我復(fù)習(xí)到很晚;是她在我感到冷的時(shí)候給我穿上大衣,自己卻在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖;是她每天風(fēng)雨無(wú)阻送我上學(xué),從來(lái)不抱怨。還有一個(gè)我要感謝的人是我爸爸,他雖然有時(shí)也會(huì)罵我打我,但是我能感受到爸爸對(duì)我深厚的愛(ài),爸爸打我的原因是我有些地方做得不對(duì),在這里,我要向爸爸說(shuō)一句;“對(duì)不起!

  我還要感謝培訓(xùn)班里的俞老師,是他那繪聲繪色的講課,讓我們寫(xiě)的作文越來(lái)越好;是他無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們的作文越來(lái)越形象,越來(lái)越生動(dòng)。

  我耳旁響起了一首歌:“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!

四年級(jí)感恩作文300字 篇6

  挫折,是生活中的導(dǎo)師;挫折,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力;挫折,是促使我們成功的催化劑。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),挫折既是失敗,又是成功。還記得小學(xué)五六年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師把每個(gè)同學(xué)的`成績(jī)都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來(lái)讀的,當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)幾名的時(shí)候,我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對(duì)我投來(lái)了驚異的目光。隨后,只聽(tīng)老師說(shuō):“這次考試,總的來(lái)說(shuō)并不難,有很多同學(xué)都考得不錯(cuò)。但是……”老師停頓了一下,看了看我,又繼續(xù)說(shuō)道,“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì)兒到我辦公室來(lái),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節(jié)課,我心里非常難受,作為課代表都考成這樣,對(duì)得起誰(shuí)?

  下課后,老師在辦公室里批評(píng)了我一頓,并讓我把試卷帶回家,讓父母檢查簽字;氐郊液,爸爸媽媽也像老師一樣批評(píng)了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛蔓延在我的心頭。面對(duì)這樣的挫折,我一開(kāi)始很灰心,但后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo),我開(kāi)始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上,終于在下一次考試中取得了理想的成績(jī)。

  我終于領(lǐng)悟到,挫折是走向成功的階梯。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有今天的我。挫折,值得我去感恩。

四年級(jí)感恩作文300字 篇7

  人人都知道感恩,但真正做到的有幾個(gè)。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是:

  從前,有一個(gè)富有的面包師,把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請(qǐng)來(lái)讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候,孩子們都蜂擁而上,圍著籃子你推我搶,唯獨(dú)那個(gè)小女孩—格林琴?zèng)]有和他們一起爭(zhēng)搶,雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬,并誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲謝謝!格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?

  感恩是一樂(lè)觀。感恩對(duì)手,使你積極向上,這不是樂(lè)觀嗎?感恩朋友,是他們讓我懂得我有多么離不開(kāi)友誼,這難道不是感恩嗎?

  感恩是一種禮貌。別人幫助你,你對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,他們的.心里不知蘊(yùn)藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?

  感恩是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對(duì)待作業(yè),讓老師少操一份心,這難道不是感恩嗎?

  總而言之,人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù),希望我們認(rèn)真去體會(huì),讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng)。

四年級(jí)感恩作文300字 篇8

  20xx年11月27日,在集團(tuán)公司二樓會(huì)議室由常紫薰主持召開(kāi)了一個(gè)關(guān)于感恩的座談會(huì),機(jī)關(guān)各部35歲以下的年輕人參加了這次會(huì)議,會(huì)上大家對(duì)感恩這個(gè)話題暢所欲言,積極踴躍分享了自己的感受,展示出了青年人應(yīng)有的態(tài)度和精神風(fēng)貌。

  感恩就是樂(lè)于把得到的好處給予他人,學(xué)會(huì)分享。有的同事說(shuō)感恩是一種心態(tài),要從心做起;有的說(shuō)感恩從大家做起,對(duì)幫助過(guò)自己的人學(xué)會(huì)感謝;有的說(shuō)感恩的.人很多,有養(yǎng)育我們的父母,有教育我們的老師,有幫助我們的朋友、同事,有提供給我們平臺(tái)的昭交,有社會(huì)帶給我們的一切;同時(shí)我們也要感謝生活中的美好與挫折,感謝遇到的所有。

  面對(duì)家人,我們要經(jīng)常關(guān)心;成為朋友,我們要互幫互助;而作為昭交的一員,我們更應(yīng)該把感恩的心融入到工作中,盡職盡責(zé),做好自己的本職工作,用行動(dòng)去詮釋自己在昭交的價(jià)值。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,常懷感恩之心,每一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是感恩節(jié)。作為昭交的一員,我們要由內(nèi)而外的學(xué)會(huì)感恩昭交給我們的這個(gè)平臺(tái),感恩身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝工作帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和酸甜苦辣。做一個(gè)感恩的人,讓幸福永伴昭交。

四年級(jí)感恩作文300字 篇9

  也許,感恩這個(gè)詞,是在我們生活中最平常的一個(gè)詞?墒,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō)“感恩”這個(gè)詞,而并沒(méi)有去做。其實(shí),感恩并不是嘴上說(shuō)說(shuō),是要用行動(dòng)來(lái)做的。但是,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

  我們應(yīng)該感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩他人為“我”做的一切小事……單子可以長(zhǎng)長(zhǎng)地拉下去。

  當(dāng)然,并不是只感激其中一種人,而是感激所有的人。比如說(shuō):不能只感恩爸爸媽媽,不感恩老師、幫助過(guò)你的`人和朋友。

  我們的父母親為我們的成長(zhǎng)付出了很多,幾乎把自己全部的身心都花在我們的心上了。我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)橹挥袕母兄x父母開(kāi)始,才可能把你對(duì)父母的感恩移動(dòng)到老師的教育,朋友、同學(xué)的幫助。才會(huì)懂得愛(ài)你的親人,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你周?chē)娜恕?/p>

  如果人人都懷著感恩的心態(tài)去面對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,便能收獲快樂(lè)的果實(shí)!

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