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我的四年級作文

時間:2023-04-16 11:56:53 四年級 我要投稿

精選我的四年級作文集合十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的四年級作文集合十篇

我的四年級作文 篇1

  鏡中有一個女孩,瘦瘦的身體,大大的眼睛,頭上束著高高的馬尾辮。她呀,非常膽小。

  有一次,她在家寫作業(yè),她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時,媽媽叮囑她說:“寶貝,我和你爸爸出去一下,你不要害怕。陌生人敲門,你一定不要開門。我們一會兒就回來,好嗎?”她說:“媽媽,我不害怕,你們放心吧!”其實呀,她嘴上說不怕,心里卻怕得不得了!

  爸爸媽媽把門關上走了,家里頓時悄然無聲。想起外面黑乎乎的,她覺得魔鬼就要來了。她再也不敢亂想了,趕緊拼命地去寫作業(yè),好像只有這樣才能驅除心里的恐懼。

  忽然,一陣腳步聲傳進她的耳朵里。不會真的魔鬼來了吧!她連大氣也不敢出,躡手躡腳地向門口走去。趴到貓眼一看,原來是隔壁的鄰居回來了,她終于放下了緊揪著的心。

  又過了一會兒,急促的腳步聲再次傳來。她趕緊趴到貓眼上看:。“职謰寢尰貋砹!

  打開門,她撲進媽媽的'懷里,緊緊地抱住媽媽說:“媽媽,我一個人好害怕!”

  你知道這個膽小如鼠的人是誰嗎?哈哈!你猜對了,她就是我——楊玉涵。

我的四年級作文 篇2

  從開學第一天,劉老師就成為了我們的語文老師。在我眼里,劉老師是一位在學校里嚴格,在生活中溫柔的好老師。

  有一天中午,我忘記帶鑰匙了,我急得像熱鍋上的'螞蟻。心想:我和姐姐都進不了家門,這可怎么辦呀?這時,姐姐也出來了,我告訴了姐姐,姐姐給我爸爸打電話說明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開門去取鑰匙,可劉老師已經(jīng)回家了。一會兒爸爸打電話來說劉老師讓我們去他們家,還讓她兒子來接我們。

  來到劉老師家里后,我非常緊張,畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來很多零食給我們吃。吃飯時,劉老師說:“別緊張,把這里當成自己的家。”我的內心才慢慢平靜下來。劉老師還給我們夾了很多菜,我差點就吃不完了。休息了一會兒,就該上學了。臨出門前,劉老師還給我們塞了很多零食,還讓我們常來玩。

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)劉老師真的跟她說的一樣。在學校是我們的老師,在生活中她是我們的朋友。

我的四年級作文 篇3

  我爺爺鄰居家有一只可愛的小貓,我非常喜歡它。

  它渾身雪白雪白的,耳朵豎得直直的,看起來很有精神。它還有一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑寶石。

  它可機靈了。第一次我看見它時,覺得它很可愛,就想抓了玩玩。我一步一步向它靠近。它好像明白了什么,撒腿就跑。我也隨即跑了起來。跑了一會兒,可能它累了,速度慢了下來。它跑啊跑,跑到了一個房子的角落里。它左看右看,沒處可逃了。就在這時,我已經(jīng)追上來了,我得意洋洋,心想:哈哈!這下你逃不掉了吧?看我怎么抓到你!我彎下腰,正準備抓它,誰知它從我的雙腿劈開的縫隙里逃走了。哎!真可惜呀!

  怎么樣,聽了我的`介紹,你覺得它可愛嗎?

我的四年級作文 篇4

  冬季來臨了。大地媽媽脫下了金黃色的毛衣,穿上了雪白的棉襖。大地的顏色潔白無瑕,像棉花一樣地蓋在地上。

  冬天是四季中最最寒冷的'季節(jié)。在大街上,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的在地上滾來滾去。 我想問:“他們不冷嗎?”原來,他們被雪打到臉上了。他們玩得可開心了。

  再去公園看看,公園里一片白茫茫的。公園里有很多很多的花全都枯萎了。桂花那醉人的香味也消失了。

  不過,歡笑在冬天里。冬天的孩子發(fā)出陣陣的歡笑聲。

  冬天的孩子真多!

  在我家桌子上,媽媽端上了一碗碗香噴噴的食物,有螃蟹,有大蝦,還有水果,其中有我最喜歡吃的生梨,因為梨有維生素C,吃了對身體有益。

  冬天就如同秋天和春天的橋梁,讓秋天經(jīng)過,讓春天回來。

  冬天真美好呀!

我的四年級作文 篇5

  在我們班里,我最敬佩的人是劉基。劉基同學不但學習好,而且還經(jīng)常幫助同學,是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

  記得有一次,我們班里上手工課。老師教我們編繩,我總是編不好,劉基看到后,轉過身,拿著我的`手和繩子,耐心的一邊說,一邊教,還一邊的想辦法把我教會。看到他這樣樂于助人的精神,我非常感動。

  還有一次,數(shù)學課上,老師給我們出了一道難題。我們絞盡腦汁,怎麼也想不出來,只有劉基一人明白,這時他站起來,用拋磚引玉的道理,舉一反三的講解,我們聽了,頓時恍然大悟。

  今后,我一定向他學習,不論哪個同學遇到困難,我都要關心幫助他人,做一個讓人敬佩的好學生。

我的四年級作文 篇6

  媽媽答應我,只要期末考試我能考雙百,她就送給我一只小狗。于是我每天認真復習,考場上絲毫不敢馬虎,期末試卷發(fā)下來了,我真的考了雙百!媽媽遵守諾言,送給了我一只小狗。

  球球全身肥嘟嘟的,一把身子蜷起來就像一只絨球,所以我給它取名叫球球。

  球球的毛雪白雪白的,只有眼睛周圍的毛是深黃色的,真像一只變異的小熊貓。球球的眼睛黑黑的,如同兩顆大大的黑珍珠。鼻子小小的,像一顆小小的楊梅。球球嘴巴被它那長長的毛掩蓋著,不吃東西的時候你根本看不出來。

  球球的尾巴最能讓我看出它的心情,它高興的時候,小尾巴就會搖來搖去,生氣的`時候,就直直的翹起來,傷心的時候,會耷拉下去。

  球球很貪吃,給它一小盆饅頭,它能一分鐘內解決。在它身上發(fā)生過一件不可思議的事,有一次我?guī)鋈ネ妫鲆娏艘恢淮蠊,它倆不知道為什么打了起來,結果那只大狗落荒而逃,球球勝利了!

  我真心喜愛我的球球,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。

我的四年級作文 篇7

  我是一個活潑可愛,又有點小調皮的女孩。我的愛好與別的小朋友不太一樣,那就是游泳。

  剛學游泳時,因為害怕每次游泳都只敢去淺水區(qū),絕不進入深水區(qū)半步,所以一直都沒有學會。有一次,周末的時候爸爸帶著我去水上樂園,有個項目叫大水桶,我興致勃勃的跑過去,不料水桶里的水剛好滿了,一下子全倒我身上了,不偏不倚。當時我的感覺是渾身透冷,我掙扎著嘗試自己站起來,后來感覺整個身體慢慢向上浮起,我慢慢游起來了,“啊,我會游泳了”,我高興的.一蹦三尺高,從來沒這么高興過。

  從那以后,我每天都纏著爸爸帶我去游泳。雖然游的不是很熟練,但是我想只要每天堅持來練習,肯定能學會。雖然我還是不太敢去深水區(qū),但是我已經(jīng)能夠克服對水的恐懼了。大概半個月的時間,我就學會了游泳。后來在爸爸的培訓下,我不但學會了游泳,還掌握了很多游泳姿勢,比如仰泳、蛙泳、蝶泳.......

  游泳不僅僅是一種愛好,而且還能強身健體。經(jīng)過長期的訓練下來,我現(xiàn)在不僅僅游泳游得好,而且身體也越來越棒,提高了自身免疫力。以后,我還會繼續(xù)努力讓自己游的更好,努力向奧運冠軍葉詩文看齊。加油!

我的四年級作文 篇8

  我的爸爸有著大大的腦袋,留有一頭寸發(fā),大大的`眼睛。爸爸最大的特點是粗心。

  有一次,爸爸正在曬衣服,媽媽看到衛(wèi)生間有三雙沒洗的臭襪子,那都是我和爸爸媽媽的。原來是爸爸洗衣服時,扔在一旁,忘記洗了。爸爸挨了一頓批評,媽媽提醒他,讓他下次一定不要忘記了。爸爸說:“OK!”但是到了第二天,爸爸仍然忘了,又被媽媽罵了一頓。就在第三天,我正在看著電視,隱約中一股濃烈的臭味沖向我的鼻孔,我猜想一定是爸爸又忘記洗襪子了。我到衛(wèi)生間一看,果然又有一堆臭襪子在地板上。爸爸媽媽也隨后聞到臭味出來了,爸爸摸著腦袋說:“好像又忘記洗襪子了!”這弄的我跟媽媽哭笑不得!

  還有一次。媽媽出去買菜,走之前,媽媽讓爸爸先把米淘好然后做飯,他放了一些大米,把開關打開,隨后,爸爸就去看世界杯了。過了一段時間,突然有一股燒焦味和黑煙從廚房里飄了出來。爸爸到趕忙跑到廚房一看,原來是爸爸做飯的時候,因為粗心忘記防水了!打開蓋子一看,竟成了一鍋黑米了!

  這就是我粗心的爸爸,我以后一定不要繼承這種“優(yōu)良傳統(tǒng)”。

我的四年級作文 篇9

  我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

  外婆很勤勞,每次回外婆家時,外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

  我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時,我家的菜盤里一定會有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的'針線活做得很好,舅舅要結婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學,沒到半天,外婆就學會了,沒過三天,兩個非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個。

  外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時間就要來說上一兩句:“小心點,當心燒到手!薄白邥r一定要澆滅火!”很煩吧,可外婆她不覺的。

  這就是我的外婆,一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

我的四年級作文 篇10

  我有一個同學叫王婷姍,她長著一雙大大的眼睛,還有那又白又嫩的皮膚,是她看起來像個可愛的洋娃娃,誰見誰喜歡。

  別看王婷姍是女生,但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學竊竊私語,下課后喜歡在同學身上搞惡作劇,為這沒少被來時批評。

  然我記憶最深的是她搞的一場“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊上操的時候,忽然,我發(fā)現(xiàn)本應在我后面的王婷姍不見了,她可能是去上廁所了吧。我也沒多想,就繼續(xù)做操了?墒牵搅说谌(jié)語文課老師在全班發(fā)作文的時候,卻不見了王婷姍的'蹤影。老師嚇了一跳,問道:“你們誰看到王婷姍去那兒了?”同學們都搖搖頭,誰也沒看見她。正當大家著急時,我對老師說:“上操的時候她就不見了,這會不會是她搞的惡作劇呢?”老師急忙派同學四處尋找,終于在女廁所找到了。她躲在衛(wèi)生間里正偷笑呢!等老師問她的時候,她還吐吐舌頭說:“我在和你們捉迷藏呢!”把老師氣得說不出話來。

  唉,王婷姍太淘氣了,但是有一件事讓我改變了對她的看法。今年冬天,我們學校組織了一次冰雪節(jié)的活動。那天又正好下著雪,外面寒風刺骨,冰雪交加,每走一步都會讓人打個寒戰(zhàn)。冰雪節(jié)其實就是讓我們堆幾個大雪人,可是,在雪地里走一步都那么困難,更何況堆一個雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪,就把手縮了回來,嘴里嚷著:“呀,太涼了,凍死人了!蓖瑢W們一聽,更是擔心,誰也不肯伸出手去碰雪。這時只見王婷姍摘掉手套,捧起一大捧雪,慢慢地把雪攏到一起,接著又重復著攏雪的動作。一會兒,一個小小的雪人頭就堆好了。我們看著她,也紛紛摘下手套,加入到堆雪人的隊伍中。

  這就是王婷姍,又淘氣又熱愛班集體的王xx。

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