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【熱門】四年級童話作文300字匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級童話作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級童話作文300字 篇1
一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運(yùn)瓦的運(yùn)瓦,分工合作。幾個月以后一棟四層的樓終于蓋好了。
紅墻、藍(lán)瓦,這時它們開始爭論誰住幾層樓,“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說:“當(dāng)然是牛伯伯了,它的'年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適。”老牛說:“我不合適第一層,我倒合適第二層。”話音剛落,大家都吃驚的問:“為什么?”老牛說:“我要是在第一層又不會守門又不會認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽光允足最合適老人住了。”“那么,第一層小狗是最合適了。”大家說。
“第三層誰住呢?”小狗說。“第三層我最合適。”小馬自豪地說。“為什么?”大家迷惑不解的問。小馬說:“我呢跑得快,又會拉車,從三樓跑下來不用三分鐘,所以三樓最合適我住。”第四層呢?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛帲瑯桥蚤L著一棵桃樹,每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
四年級童話作文300字 篇2
有一天,小明出去摘蘋果,小明走道里一個非常美麗的森林里去摘蘋果。小明走到了森林的一個地方看到地下有幾個蘑菇,小鳥說:“這些蘑菇有毒不能采,小鳥問:“小明你要去哪里,小明說:”我要去摘蘋果,小鳥說:“我?guī)闳フO果好不好,小明說:“好。小鳥說:“我?guī)闳フO果,小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的樹,小明說:謝謝你小鳥,小明就摘了兩蘋果吃完了,小明就在樹下睡了一個很舒服的一覺。
小明睡好了就去了小子的.家,小明說:“你要不要蘋果小兔子,小兔子說:"我要一個蘋果,小明就給了小兔子一個蘋果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要蘋果,小熊說:"我要兩個蘋果可不可小明,小明說:"可以,小明給了兩個蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:"小鳥我們又見面了,小鳥也說:"我給你一個很漂亮和很香的花好不好,小明說:"好.小明拿到小鳥送給的花,小明就和小鳥:“再見,小明就高高興興地回家了。
四年級童話作文300字 篇3
國慶放假,袁老師讓我們按照科學(xué)書上的要求,制作一個生態(tài)瓶。
其他都準(zhǔn)備好了,就差小動物了。我馬上就去農(nóng)貿(mào)市場買了一只小烏龜,養(yǎng)在了我做的生態(tài)瓶里。
小烏龜很懶,能不動就不動,它爬得非常慢,慢沒什么,才爬了兩三步就又不動了!所以,我給它取了一個名字,叫做“小懶”。
小懶屬于巴西龜,它非常小,兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽話,整天都悶著不動。我急忙上網(wǎng)查了好多的資料,原來烏龜不喜歡在帶有色的瓶子里生活,它更喜歡透明的瓶子、或是魚缸。我的生態(tài)瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是,我把小懶的家遷到了我的舊魚缸里。我還在魚缸里放了4塊石頭和3個海螺。小懶活躍起來了,在魚缸里爬來爬去,也終于看到了它把兩只眼睛都睜開了,要知道,在生態(tài)瓶里它可是一只眼睛都不睜的!它現(xiàn)在可高興了,一會兒爬在這塊紅色鵝卵石上,一會兒爬在那塊綠海螺上。
喲!忘記告訴大家,小懶長什么樣了!
小懶殼上的花紋與身上的差不多,都是淺綠色和深綠色交錯的條紋。身子是和龜殼長在一起的`。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋,像個害羞的小姑娘紅紅的小臉。
這就是我可愛的小懶龜。
四年級童話作文300字 篇4
哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮(zhèn)。今天我們便要出發(fā)去這童話般的地方。
藍(lán)天、白云、山水、草地、山坡上的童話木屋,再加上山間的小花星星點(diǎn)點(diǎn),猶如一副斑瀾的水墨畫,沒有一絲瑕疵。湖水很清澈,能看清湖底的沙石,湖水也十分平靜,讓你感覺不到它在流動。它不像大海那樣波瀾壯闊,也不像西湖的`水平如鏡。水緩緩的流動,仿佛流進(jìn)了大山的心。在平靜的湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠(yuǎn)方眺望,天鵝和鴨子襯托著湖面,就像綠葉襯托著紅花一般。山用一個字來形容就是秀,它像翠綠的屏障,色彩明麗,倒在水中。湖邊的人家一戶緊挨著一戶,建筑由巴洛克式風(fēng)格和文藝復(fù)興式風(fēng)格容為一樣。每家的窗臺上都種著各種各樣的花,使小鎮(zhèn)彌漫著花香,十分有特色。站在岸邊望著湖面,就好像置身于湖的中央。這就是哈爾斯塔特,一個風(fēng)景無盡的地方。
這里有童話般的風(fēng),童話般的云,童話般的小木屋。這是一個童話的世界……
四年級童話作文300字 篇5
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開運(yùn)動會了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運(yùn)動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”
這時,藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的.心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了。”
小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
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