【推薦】我的媽媽四年級作文集錦五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我的媽媽四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的媽媽四年級作文 篇1
我有一個好媽媽，她和世界上所有偉大的媽媽一樣，全心全意的愛著自己的孩子，愛著我。
我媽媽每天早晨起得都很早，為我做早餐，為我精心打理一切。我每天起床后，媽媽就已經把我的早餐擺在桌子上了。為了給我補充足夠的營養，每天準備的早餐花樣也是不盡相同的。比如媽媽自己制作的三明治就是我最喜歡吃的。用面包片，加雞蛋，再加火腿腸，真是好吃得很啊！還有西紅柿雞蛋面，也是我最愛吃的面面。還有水餃或是餛飩還有煮雞蛋和豆漿等等，媽媽為我做的飯真的是太好吃了，還很有營養，要是不信，那就看看我的模樣吧，一直是養的壯壯的，用我媽媽的話說，我就是她精心喂養的小豬豬。
媽媽還很關心我的學習，每天幫我檢查作業，遇到不會的問題，媽媽也很耐心的給我講解，直到我弄懂了為止。當我寫作業不認真的時候，媽媽也是很嚴厲的，還曾經揍過我好幾回呢。我愛我的`媽媽，也有點怕媽媽。當然，只要我好好學習，好好寫作業，媽媽一定會對我很溫柔的。為了媽媽，我也一定會好好學習。
每當我考試成績不是很理想時，媽媽從來不怪我，媽媽甚至沒為此訓過我。并且很寬容的鼓勵我安慰我。我很感激媽媽。就像現在，我這篇作文開始不知道怎么寫，媽媽也是很有耐心的指導我。在媽媽的引導下，我也學到了很多寫作文的技巧。我想以后更要好好聽媽媽的話，為了媽媽，也為了我自己，一定要虛心學習，認真寫作業，做一個聽話的好孩子。
最后，我想說，媽媽我愛你，你真是我的好媽媽！
我的媽媽四年級作文 篇2
有一雙濃眉大眼，高高的鼻子，長著一頭烏黑的頭發。
她以前常叮囑我說：“兒子啊，你還在長身體，挑食。”我點了點頭。，在生日的那，做了一桌子豐盛的晚餐，有油燜大蝦、大閘蟹、酸甜魚……我看了以后，自言自語：“平時辛苦，今晚該是她休息的了。”正當我沉浸在那美味的`飯菜時，，“呯呯呯”的敲門聲把我喚了回來，我想：是回來了。我去開門，一看，果然是。吃飯時，夾了一筷子菜又夾了一筷子菜給我，來來回回，都夾了好幾次了。她邊夾邊說：“兒子，快吃，吃多，補補身子。”我問：“，你不吃啊，是您的生日，應該補身子是您啊!”說：“我不愛吃菜，你吃多些吧!”我疑惑不解地想了又，也想不明白，為不吃呢?她平時還說挑食啊?總在腦子里打轉，去外婆家看外婆，我才解開我腦子里打轉的疑問。
，全家來到外婆家看望外婆，外婆問我喜歡吃菜，我說：“我都愛吃。”，我問外婆：“外婆，以前喜歡吃菜啊?”外婆說：“你以前饞嘴貓，都愛吃，她最喜歡大蝦、魚、蟹……”我又問外婆：“外婆，生日，做了的菜，全是喜歡吃的，她為全給我吃，她不吃，她還說不愛吃，為呢?”外婆說：“你愛你，把好吃的，都給你啊，你小笨蛋。”說完，外婆笑了。我聽了以后，眼睛濕潤了。
您的溫暖像天上的星星數不清，像春天的細雨珍貴。
我的媽媽四年級作文 篇3
我的媽媽很關心我，我做什么事情都要先看看我的想法，如果是正確的.媽媽就會同意，如果不正確，媽媽就教我怎樣做得更好一些。
有一次我學騎自行車，我非常想快一點學會。媽媽扶著自行車的后座，讓我使勁地瞪著腳踏板，我費了九牛二虎之力才把自行車騎得很快，媽媽突然把手松開后座，我就騎不穩了，我一下子摔了個大墩兒，疼死了，當我剛要放棄的時候，媽媽就說：“不要放棄，堅持就是勝利”，我又開始拼命地練習騎自行車，練習了幾天，終于可以騎得很好了，而且騎得很快。我又跟同學比賽騎自行車，我全力地追，最后我贏了。我興高采烈地對媽媽說：“謝謝您鼓勵我！”
媽媽還教我做了好多東西，每次媽媽都在鼓勵我，我才會學會這么多東西。
我真幸福，能有這樣一個好媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇4
我的媽媽是一位優秀老師，她工作認真,脾氣也溫柔，學生們都很喜歡她.現在，學校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節目，媽媽是主要負責人。
為了排好節目，每天中午她在學校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧，更無暇料理家務。媽媽指導的節目大約有三百多人，由于人數多大部分學生沒有藝術細胞，排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽，指導學生的各種動作，但學生們表演的'十分生硬，不是站不直隊伍，就是做錯動作，可是，媽媽對她們耐心指導。媽媽原本清脆的聲音，現在變得嘶啞了，潔白的皮膚變成灰黑色的了，清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上，媽媽坐在電腦前反復的試聽音樂，構思每一個細小環節。功夫不負有心人，學生們終于能隨著優美的音樂翩翩起舞，富有節奏感的韻律操，舞動的紅旗舞，歡快的校園集體舞.......展現在眼前，看到學生們動作優美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽，一位不怕苦不怕累，有執著追求精神的媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇5
我的媽媽長著一頭烏黑的長發，常常扎著馬尾辮，圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，眼睛下邊長著一個高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子長得有點兒胖，看去像只“大胖熊”。
“大胖熊”的性格十分開朗，也十分大氣，從不因一點小事斤斤計較，也不會因小事生氣。“大胖熊”也很貪玩，還像個沒長大的孩子。
“胖熊”的愛好很多，特別是運動方面，太極拳、羽毛球都是她的強項，登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢！
“胖熊”做菜十分好吃，每天放學回家，便會瞧見“胖熊”在廚房里認真地給我們做可口的飯菜。
“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前，爸爸在工廠里上班，都是她一把屎一把悄地把我養大，尿片什么的'都是她辛辛苦苦地洗干凈的。
今天正是5月13日，母親節，我要來報答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上，我端了一盆熱水，還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳，臉上立刻樂開了花。別提多高興了！
媽媽感言：
自從進群跟著非常老師學習文章的閱讀、分析與寫作以來，總想把在老師這兒學到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭。可我們家的小子大概小時候被我和老師夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因為擔心我的啰嗦教法浪費他本來就不多的可以自由支配的時間，也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢，沒有群里其他孩子的進步那么明顯。可我也沒有氣餒，總是借機向他灌輸非常老師的寫作技法，從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳，帽衣鞋”等，到后來的“反差對比”、“借音借義”，開始我是貪多的，眉毛胡子一把抓，后來看效果不明顯，后來就一點點地講，慢慢地滲透，本來想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的，沒想到今天他拿作文本來給我看本周的周記的時候，我把他前面寫的那些周記全部看了一遍，看到了這篇當中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了，而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的，還有老師的一些紅色波浪線能及優上的兩顆星星，這些都極大地鼓舞了我，于是就動了拿來曬一曬的念頭，也期望著非常老師能夠看到孩子的作文，給予鼓勵與幫助！
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