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【熱門】四年級寫景作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級寫景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級寫景作文 篇1
下午，爸爸應我的要求，帶我去了天門山。
到了那里，我興高采烈地奔向江邊，欣賞著美麗的江景。一陣陣江風吹過，讓我感受到一絲絲初冬的寒意。那土黃色的江水，此起彼伏的波浪，如千軍萬馬一樣奔向天際。
我眺望遠方，夕陽中的西梁山與東梁山遙遙相望，煙霧繚繞，分外神秘。那聳立在山頂的高壓電線塔，直沖云霄，仿佛一位威武的將軍正守在這險要的關口。
天邊的夕陽，紅的像秋天的蘋果，又宛如害羞的姑娘，它從山頂跑到山腰，又從山腰跑到樹梢。溫暖柔和的夕陽照在江面上，折射出金色的粼粼波光，猶如滿地的黃金。
那江面上一只只水鳥一邊鳴叫著，一邊尋找著晚餐;來來往往的`船只匆匆忙忙，似乎要在日落前趕到目的地。眼前的一番美景，不禁讓我想起課文中學到的李白所寫的《望天門山》，正是“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。
四年級寫景作文 篇2
豐收的季節秋天過去了，迎來了白雪皚皚的冬天。
到了冬天，可愛的`小鳥們成群結隊的飛回了自己的溫暖的小窩里，小青蛙們也開始在池塘底下過冬了，小螞蟻也在一個大洞里吃著自己秋天的勞動成果，小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了�？晒沸軈s還在外面覓食呢，因為他秋天沒有像螞蟻那樣搬運著自己冬天的食物，所以這就是對它的懲罰。
冬天真美麗呀！
四年級寫景作文 篇3
一個周末的清晨，我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上，看到兩旁的樹在微風的吹拂下像和我招手，有星星點點的樹葉也隨著風飄落下來就像給人們的請柬，樹兒仿佛在說：“來吧！這里有你們夢幻的景色，快來！”我的'心情很激動，就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進入公園后，映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝，紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風吹過，連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾，在微微舞動。我們坐在一個銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀，我往遠望去，湖面波光粼粼，偶爾有兩三只小白鴨，在快樂地游著，打破了湖水的平靜，泛起了一圈圈漣漪，前方的噴泉像一頂王冠一樣，鑲嵌在湖面上，格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人，兩個大姐姐正在竊竊私語，有一對夫婦專注著看向遠方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子，一片銀杏樹葉飄落到我的手中，銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美�。∥仪椴蛔越囊髡b起“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。
秋天真美啊！我喜愛這迷人的秋天！
四年級寫景作文 篇4
陽光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的'校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼里，印象達到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。
四年級寫景作文 篇5
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”的確，西湖以秀麗的湖光山色和眾多的.名勝古跡而聞名遐邇。
我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的微波擴散出一道道水紋。遠山近水，亭臺樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現，十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。
夜幕降臨，西湖顯得更加神秘。隨著音樂節奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達數米，水花直射天空，構成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當這時，湖面總是聚集著許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結束后，行人漸漸散去，西湖又恢復了它那大家閨秀的姿態。
西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，環繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。
四年級寫景作文 篇6
四月的陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧靜與馨香。花開了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風景了。進入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的'苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無限生機。
上一周，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。
校園里，各色的綠植。發芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時候長出幾點白里泛紅的花蕊，也會若得看它的大同學小同學驚叫了。
晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。
四年級寫景作文 篇7
星期日，我還沉浸在睡夢中，姍姍來遲的春雨就無聲無息地下了起來。我趕忙穿上衣服，跑到窗前。春雨淅淅瀝瀝地下著，沖洗著小草，沖洗著樹木，沖洗著大地。春雨像牛毛，像花針，密密麻麻地下著。
我走出家門，春雨滴落在我的臉上、手上，好像在幫我撓癢癢呢！大路上，有的行人撐開傘，讓雨絲在雨傘上匯聚成一顆顆晶瑩剔透的.珍珠，有的人在仰面享受著春雨。我走到橋上。小河開心極了，臉上出現了無數個可愛的小酒窩。不久，雨停了，泥土的清香撲面而來，我霎時心曠神怡，倍感舒適。小草綠得像一張綠色的毛毯，花兒綻開了笑臉，正朝我笑哩！枝頭的一顆顆水珠像是一粒粒晶瑩的寶石。
俗話說：“春雨貴如油�！贝河晔菬o價的。細細的春雨滴進田野，種子們貪婪地吮吸著這春天的甘露，這土地的乳汁。農民伯伯們望著春雨，臉上笑開了花。小樹苗喝了春雨，伸展著自己的枝葉，越長越大�；▋簭埓罂谧尨河曷溥M嘴里，越喝越開得艷麗。小草喝著春雨，變得更綠了。�。〈河曜虧欀蟮�，催生了萬物。啊！春雨，你給我們帶來生機，帶來希望，我愛你！
四年級寫景作文 篇8
我們這些生活在城里的孩子，每天看到的都是城里的高樓大廈，車水馬龍，呼吸著混雜著汽車尾氣的污濁空氣……一來到鄉村，總覺得一切都格外新鮮，水格外的清，天格外的藍，樹木和草格外的綠，空氣是格外的清新，一切都使人感到神清氣爽。
春天的鄉村，是個生機盎然的小天地。鄉下的菜園里，油菜花黃澄澄的，像是被一支支油彩畫棒描繪過一樣。后院里，有一株株漂亮的月季花，紅的像火，粉的像霞，白的似雪，美麗的花朵就像一個個小精靈一樣，散發著一股股清香，沁人心脾。
夏天的鄉村，是個陰涼的“避暑山莊”。葡萄和絲瓜架上，綠油油的葉子一片一片的，雖然漏下來斑斑點點的日影，可也足夠涼快了。村子的`東邊還有一個小池塘，它的水清澈見底。不像是城里的水，別說是清澈見底了，連垃圾都看得見。小池塘里有幾條小魚，在歡快地游著，碧綠的荷葉托著幾滴水珠。在陽光的照耀下，有些晃眼，就像是綠玉盤上放著幾顆珍珠。水面上不知從哪里，鉆出幾朵荷花，吐露著芳香，好不喜人！
秋天的鄉村，碩果累累，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，都跳到了農民伯伯豐收的果籃里；到了冬天，鄉村到處都是白茫茫一片，每片雪花都是那么晶瑩皎潔……
鄉村的美，不是華麗的美，不是壯觀的美，而是自然、純潔的美！我愛美麗的鄉村！
四年級寫景作文 篇9
我愛美麗的大自然，愛那雄偉壯麗的黃山，愛那可愛多姿的西湖，愛那風景秀麗的桃花潭……但我更愛那廣闊無邊的大海!
大海，是我非常向往的地方。每一次讀著描寫大海的文章，我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個暑假里，我終于有機會來到了大海邊，就像做夢一樣，既開心，又激動。
“真美啊!”我由衷地贊嘆到。此時，我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。
我迎著涼爽的海風，踏著柔軟的沙路，慢慢地走向大海，越走越近。些時的海面非常平靜，像一塊閃閃發光的'藍寶石，漂亮極了。我坐在游泳圈上，浪花兒拍打著我的腳丫，癢得我咯咯直笑。海水是那么溫暖，好像母親的懷抱;海水是那么溫柔，好像母親的雙手。漸漸地人多了，可是大海好像不歡迎我們這些熱情的游客，變得越發兇猛。過了一會兒，從遠處出現一條白線，頓時人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來，猶如千萬匹戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我看傻了眼，等到浪來時，我才反應過來，天呀這是一個多大的浪呀!我嚇的拔腿就跑，可是已經來不及了，浪劈天蓋地地向我打來，我嗆了滿滿一大口海水，好咸!接著，又一個浪打來，這次我迅速地向沙灘跑去，等浪頭追到我時，我用力一跳，躲過了浪“耶!”我高興地跳起來，爸爸在邊上趕緊拍下了我開心的一幕。
直到現在，我看著這張照片還感覺回味無窮呢!