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四年級優秀作文300字集合七篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級優秀作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文300字 篇1
我家的烏龜就像手掌一樣大。它的頭可以伸縮，它的背非常堅硬，就像盔甲一樣。我把烏龜翻過來，它的肚子也很硬，像石頭一樣。我用木棍打了一下它的.肚子，那根木棍立刻分成了兩半。它的四個爪子很鋒利，千萬不能給它抓到，如果你被抓到，那你就要遭殃了。
它把頭縮進殼里的時候，我知道它餓了，就把烏龜飼料投進水里，飼料就會浮在水面上，過一會兒它就會過來吃。它吃東西很快，不一會兒，烏龜就把桶里的飼料全吃光了。
其實我家有兩只烏龜，另一只烏龜在和我玩躲貓貓呢。它們在睡覺的時候，一只烏龜會爬到另一只烏龜的背上，下面的烏龜一動不動，上面的烏龜也不會亂動。它們伸長脖子，緊閉著眼睛，四肢伸長。今天中午，我們的說話聲吵醒了它們。它們慢慢地睜開眼睛，上面那只烏龜從下面那只烏龜的背上爬下來。它們嬉戲的時候，也是很溫柔的。它們不會互相撕咬，只會輕輕地碰撞，就會分開。
我家的烏龜真可愛，它們會給我的生活帶來樂趣。
四年級優秀作文300字 篇2
今天我媽媽不舒服，很早就睡了，于是我便幫我媽媽洗衣服。
我抱著衣服來到水池邊，把衣服放在盆里，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會，當搓到一件白色衣服上面還有一片油漬，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬，就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現我媽媽那疲憊的身影，我心里一酸又繼續搓了起來。
說也奇怪，平時穿在身上那么柔軟的衣服，一下子變得硬了起來，搓衣板也不聽使喚，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴里鉆，咸滋滋的真難受。我咬牙堅持著，好不容易把一些衣服洗好了。
當我要拿起衣服準備往衣架上掛的時候，又想起我媽媽說過的話：“洗完衣服，要把衣服再擺一擺，這樣才會更干凈。”于是我又把衣服擺了擺，便把它們掛在陽臺上了!
衣服終于洗完了，我的'腰都直不起來了，現在我知道了，我媽媽平時有多么辛苦。以后，我要每天都幫我媽媽做家務，減輕我媽媽的負擔。
四年級優秀作文300字 篇3
從幼年起，書就悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到幼年時代。
從我牙牙學語開始，爸爸就開始教我a，o，e，學會走路時，我有了第一本書《小白羊和小灰狼》，到現在還珍藏在我的書柜上，雖然已經很破舊。現在，如果把我的書全部放在我的房間里，那它們就幾乎占滿了我的半個房間。對于這些書，我現在常常對他們視而不見，可對第一本書，我像奇珍異寶一樣愛惜她。
三歲時，在爸爸的幫助下，我已背過一百多首古詩，五十多篇古文，同時擁有了第二本書。第二本書是《小羊和狼》。從那時起，我就深深愛上了書。而今天的我，已經成為一個五年級的小學生了。我更加喜愛書。在我的`家里，一進家門，就可以看見地上有書，沙發上有書，床上有書——————到處都是書，我家成了一個書的世界。
對了，說了這么多，還沒告訴你我主要利用什么時間看書吧，因為我總是很忙，不能隨時就能看，所以大部分時間就在睡覺前喝牛奶時看一會兒書，有時我會故意喝得很慢，以延長看書的時間，有時，我看書入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來。
四年級優秀作文300字 篇4
今天，天空陰沉沉的，好像要下雨。果然沒有出乎我的意料，在９點多時就下了雨。雨越下越大，我們并沒有被雨的吵聲而吵到沒心情上課。
“叮鈴鈴”，下課了，我們放學了。我拿著雨傘走出教室門口，下到學校門口，我望著無數顆豆大的雨點向大地劈劈啪啪地打來。建筑物都披上了一層薄薄的輕紗，眼前白花花一片，美極了！我撐起傘，走在路上，有幾滴小雨絲打在我的.臉上，從臉上滑了下去。啊！涼絲絲的，真舒服呀！我把傘太高了一點，看見街上開滿了五彩繽紛的“傘花”。瞧，那位女孩的傘真美呀！她撐的傘是天藍色的，在傘布上，花朵簇簇，真的很美！前面不遠處，有兩位女生各撐著一把粉紅、天藍色的傘，她倆把傘簇擁在一起，變成了一朵大的花。她們還用雙手輕輕旋轉傘柄，頓時，傘上的一顆顆水珠飛射出去，傘下，還傳來她們的陣陣笑聲呢！
雨中的傘花真美，我很喜歡。
四年級優秀作文300字 篇5
在學校度過了一陣疲憊的生活，想拋下所有的煩惱，自由自在地回到家鄉去玩耍……
走進故鄉，無意間的發現家鄉變得更加美麗了，更加可愛了，變得讓人走進去，就會有一種田園小清新的味道撲面而來，讓人感到十分舒暢……午后的陽光照射在我們身上和臉上，讓人感到與往常不同的溫暖，不知不覺著就漫步到了海邊。這時，從海面吹來的'風刮在臉上，感覺有些刺痛。脫掉鞋子來到了海邊，我們徒手將沙土都挖出個大大的坑來。沙子往下凹陷，我們內心無比興奮。往海上望去，海浪像一個個藍精靈似的手牽手，上躥下跳地向我們襲來……我們開始挖貝殼了，我們選了一片區域的沙灘，就開始看看有沒有小貝殼。如果發現了小的，就果斷放棄另擇“作案地方”，一定要發現“新大陸”，挖出又大又漂亮的貝殼才肯罷休……再往前走，往下一挖就會發現有一兩顆大貝殼，那瞬間的驚喜感油然而生。讓我非常興奮，有著繼續挖掘的動力。我彎下腰去，手伸進大坑里。拾起一顆又大又光滑的貝殼。
我撫摸著大大的五彩繽紛的這美麗的貝殼，感受著陽光的溫暖，在這片海灘上留下了無數留下了自己的歡樂與笑容……
四年級優秀作文300字 篇6
我熟悉的人可多了，有同學、老師、爸爸、媽媽……可是我最熟悉人是我媽媽。
媽媽的頭發烏黑發亮，雖然能看到幾根白發，但不影響媽媽的容貌。媽媽每天晚上都和我一起做作業，我寫作業時媽媽看名著或者想一想明天給學生講什么課。有時我不知道這道題怎么做，就先想一想，想不出來時就問媽媽，如果媽媽也不太明白就會用手機來查查，我就會明白這道題怎么做的。如果我只知道這道題怎么做，不明白什么意思時媽媽就不再看書了，她就會過來耐心地給我講起來。
記得有一次，媽媽的`手機找不到了，用其他的手機打電話也沒有聲音，可能媽媽的手機調成了靜音，媽媽的視力不好，我視力很好，可是最后竟然是媽媽在一個很黑的地方找到了手機，媽媽的眼睛真是“火眼金睛”。
這就是我最熟悉的人——媽媽，媽媽每天都幫助我，我非常感謝媽媽。
四年級優秀作文300字 篇7
經過春夏秋冬的輪回，不知不覺中，我到這個班已經一年了。
一年前，當我帶著低落的情緒來到這個班級時，我很敏感，對這個班所有人都有敵意，排斥他們，但對于我們原班的七人卻是十分親切，時刻想保護他們。
下課時，我不和他們玩；上課時，不和他們討論；一看見他們就不高興，甚至有些恨他們。總感覺我們原來的班拆開，分到各個班都是他們造成的，是他們讓我們那個美好的大家庭支離破碎。我的界限劃得很清：“我們”、“他們”、“我們的`”、“他們的”……
經過一段時間的接觸，在老師的關懷下，漸漸地我的敵意和排斥大多散去，大家在一起也覺得舒服多了。
現在，下課我們一起打沙包，上課也和曾經的“他們”討論問題了，我和“他們”已經打成一片了。“他們”也對我十分友好，我們相處得很融洽。
有一天，我站在窗前，望著眼前的茫茫星空沉思：是什么讓我的態度得以轉變呢？是歲月的沉淀和“他們”的熱情與大度。我應該好好珍惜這份沉重的友情，因為我怕哪一天它又丟了。
我想用我的經歷告訴大家：世間萬物都可能發生翻天覆地的變化，但請珍惜你現在擁有的這一切。
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