【熱門】我的爸爸四年級(jí)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的爸爸四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸個(gè)子不高，但在我的心中爸爸就像一座高山，守護(hù)著我和媽媽。
爸爸既是慈父又是嚴(yán)師，我們既是父女又是朋友。在學(xué)習(xí)時(shí)他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，他教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法，指引我學(xué)習(xí)的方向。細(xì)心做題，讓我懂得做每一件事都要認(rèn)真。認(rèn)真審題，思考問題，讓我懂得勤于思考、善于動(dòng)腦。我尊敬像老師一樣的爸爸。
雖然在學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我嚴(yán)格，但在生活上我們更像是形影不離的朋友。爸爸教會(huì)我游泳、打羽毛球、打乒乓球……他會(huì)像孩子一樣陪我玩耍、陪我嬉戲，在家、在公園、在影院……到處都留下我們一高一矮開心地身影。我喜歡像朋友一樣的爸爸。
在我的眼里，爸爸博古通今、滿腹經(jīng)綸。閑暇時(shí)，他會(huì)暢談楚河漢界的鴻門宴、蕭何月下追韓信，還會(huì)和我聊諸葛亮的.空城計(jì)、草船借箭，會(huì)告訴我中國科技的發(fā)展、軍事的發(fā)展……我總是聽得津津有味。我崇拜無所不知的爸爸。
爸爸是我的偶像，是我的守護(hù)神，我愛我的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)溫馨而幸福的家！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)善良幽默的爸爸和一個(gè)勤勞純樸的媽媽，他們用博大的胸懷和深沉的愛，傾心盡力地呵護(hù)著我成長……
提起我的媽媽，我有太多的感動(dòng)。小時(shí)候，由于我體弱多病，媽媽為我操碎了心。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)正值寒冬，天空還零星地飄著雪花。在上課時(shí)，我突然肚子疼痛不止，豆大的汗珠直冒額頭，緊接著又是上氣不接下氣地嘔吐，老師趕忙打電話通知媽媽。過了十幾分鐘我看見媽媽嬌小的身影緊張而飛快地往教室跑，見到了媽媽，我就哇哇大哭起來，媽媽卻故作鎮(zhèn)靜地對(duì)我說：“小傻瓜，沒事的，每個(gè)人都會(huì)生病，生一次病就會(huì)變聰明一次。”在媽媽背我往醫(yī)院趕的路上，我又吐得一塌糊涂，把媽媽的頭發(fā)、衣服全吐臟了。可媽媽全然不顧，依然吃力地背著我，氣喘吁吁地告訴我一定要勇敢地面對(duì)疾病。到了醫(yī)院，我開始打點(diǎn)滴了，媽媽擔(dān)心我著涼，她一邊抱著我，一邊把自己干凈的毛衣脫下給我穿上，還把我的雙腳放入她懷里輕輕地捂著……直到現(xiàn)在，媽媽還心有余悸，深怕我早上又涼到胃，所以她每天早上都要很早起床，為我精心地準(zhǔn)備早餐。有一次我看到媽媽在照鏡子，許久許久都沒離開。后來我才聽爸爸對(duì)我說：“依依，你一定要好好爭氣，你看你媽媽為了你，辛苦得額頭什么時(shí)候長了一道道皺紋都不知道……”
說起我爸爸，他雖然不象媽媽那樣在生活上對(duì)我無微不至、噓寒問暖，但他是我學(xué)習(xí)上的良師益友，他從來不會(huì)因?yàn)槲业某煽兿陆担鴮?duì)我橫眉冷對(duì)、怒吼責(zé)罵。他會(huì)帶著我去尋找錯(cuò)誤的根源，而后再重新改正。我爸爸最大的特點(diǎn)是：讓我去挑戰(zhàn)一些我不敢做的事情。記得一開始我很不喜歡奧數(shù)。他就會(huì)變了樣地舉一反三，利用生活中一些簡單有趣的實(shí)例為我講解，直至我明白為止。還有我現(xiàn)在打球、滑冰、騎自行車的技術(shù)，這些都與爸爸的鼓勵(lì)和幫助是密不可分的。
如果說爸爸是一只雄鷹，那么我就是一只跟隨在后的雛鷹，在浩瀚的天空中展翅飛翔，卻迎接新的`挑戰(zhàn)。
說起了我的父母，我的心頭就涌起了無限的感激。他們含辛茹苦的身影無時(shí)無刻不在我的腦海里縈繞，今天我要鄭重地把媽媽新教給我的《游子吟》抄下來：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉……
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是：他很強(qiáng)壯，缺點(diǎn)是：他有點(diǎn)健忘。
我的爸爸是工程師，整天扛這個(gè)扛那個(gè)的，當(dāng)然，讓我爸爸強(qiáng)壯的不止只有這些，我的爸爸早上五點(diǎn)起床鍛煉，先是繞著門口的小花園跑5圈，再回到家里做50個(gè)俯臥撐，50個(gè)仰臥起坐……哈哈，現(xiàn)在你們知道我爸爸為什么很強(qiáng)壯了吧！
記得有一次，那時(shí)我8歲，我妹妹4歲，我們和爸爸一起去健身房陪爸爸健身，爸爸在門口買了票，就帶著我們一起進(jìn)了，我和妹妹一進(jìn)健身房就像沒見過世面一樣，看看這個(gè)，看看那個(gè)。爸爸說不讓我們亂跑，亂動(dòng)，可是我和妹妹是那么聽話的.人嗎？我們一起跑到一位阿姨身旁，這個(gè)阿姨長得很漂亮，長長的烏黑濃亮的長發(fā)，瓜子臉，身材算是健美的吧！不胖不瘦。我們走到阿姨面前，說：“阿姨你也來健身嗎？”阿姨笑瞇瞇地說：“是啊，兩位可愛的小妹妹，你們自己來的啊！”我們指了指爸爸說：“不是的，我們和爸爸一起來的，阿姨，你長得這么漂亮，為什么來健身呢？”這位阿姨像是舔到蜜一樣說：“阿姨長得比較胖啦，所以來鍛煉一下啊！”我和妹妹刨根問底，爸爸看見了我們在和一位阿姨說話，立馬過來道了個(gè)歉，立馬把我和妹妹一手抱一個(gè)給抱道門口的兒童樂園去了！
說完了優(yōu)點(diǎn)也該說說缺點(diǎn)了：又一次，我的筆用完了就讓爸爸去超市幫我買一支筆，爸爸答應(yīng)了，可當(dāng)爸爸回來時(shí)兩手空空，我用好奇的目光望著爸爸，說：“筆呢？”爸爸忽然雙眼一亮，立刻向超市沖去，。原來在爸爸去超市的時(shí)候，遇見了老熟人，聊了一會(huì)天就各回各家啦！哎￣我的爸爸，真的……
盡管爸爸有多大的缺點(diǎn)，但在我眼中就像是一粒灰塵，因?yàn)槲覑郯职郑职衷谖倚闹惺鞘赖模M管我知道世界上沒有十全十美的人，但是我還是那樣的愛著他。爸爸，我愛你！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)平凡的人。他中等身材，理著小平頭，鼻梁上架著一副眼鏡，最為突出的就是嘴里的兩顆大門牙了。爸爸經(jīng)常拿自己的門牙開玩笑：“我的牙最擅長吃西瓜，號(hào)稱‘西瓜房’！”引得我們哈哈大笑。
爸爸喜歡畫畫，但他最遺憾的事就是小時(shí)候沒有機(jī)會(huì)跟老師正式去學(xué)畫畫。于是，爸爸在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間喜歡自己涂涂畫畫。自從我出生后，爸爸就決定教我畫畫，可我卻不喜歡，總是不學(xué)，讓爸爸感到十分無奈。但他仍然執(zhí)著地自己畫畫，內(nèi)容也隨著我的長大在不斷變化著：小時(shí)候，我喜歡看《西游記》，爸爸就為我畫了許多西游記里的人物，做成了吊線木偶來哄我玩耍；漸漸地，我又喜歡上了動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》，爸爸又仿照他們的樣子，畫成了栩栩如生的動(dòng)畫人物，并做成了精美的書簽送給我，讓我對(duì)爸爸敬佩不已。當(dāng)我在讀書時(shí)，不僅能體會(huì)閱讀的快樂，還能欣賞到爸爸的畫，心里開心極了！慢慢地，也不知什么時(shí)候起，我也在爸爸的熏陶之下喜歡上了畫畫，當(dāng)我畫完后，總是先讓爸爸欣賞，爸爸有時(shí)候會(huì)給我提出一些小小的建議，讓我的'畫畫水平慢慢地得到了提高。現(xiàn)在，當(dāng)老師布置手抄報(bào)等畫畫作業(yè)時(shí)，我已經(jīng)不發(fā)愁了，這當(dāng)然是爸爸的功勞了。
我的爸爸還喜歡玩魔方，喜歡在電腦上讀小說……還是一個(gè)脾氣十分溫和的人。
這就是我的爸爸，爸爸時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心著我，疼愛著我。我衷心地對(duì)爸爸說：“爸爸，我永遠(yuǎn)愛您！”
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
在我腦海里，爸爸一直是個(gè)嚴(yán)肅而不講道理的人。當(dāng)我早上還想再睡會(huì)兒時(shí)，他已經(jīng)把我的被子收走；當(dāng)我晚上還想看會(huì)兒故事書時(shí)，他已經(jīng)把燈給熄滅；當(dāng)我舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，他卻一定要我坐正；當(dāng)我不想吃水果時(shí)，他已經(jīng)把水果削好或剝好送到我嘴邊；當(dāng)我正與小伙伴玩得開心時(shí)，他卻一定要我回家……。爸爸經(jīng)常不顧及我的想法和感受，有時(shí)我都在懷疑：他是我的爸爸嗎？可是今年國慶節(jié)期間發(fā)生的一件事，徹底改變了我的`看法。
１０月２日，我們一家和爸爸兩個(gè)同事一家去長洲島玩。可惜天公不作美，一直下著小雨，但是這絲毫不影響我的心情。當(dāng)我看到海浪和沙灘時(shí)，我早就興奮得忘記了一切。當(dāng)我和另外兩個(gè)小伙伴拉著手正準(zhǔn)備沖向大海時(shí)，一位阿姨說：“天在下雨，小孩會(huì)感冒的，不能去。”另一個(gè)阿姨說：“浪太大，很危險(xiǎn)，不能去。”我媽媽也附和道：“是啊！不能去。”兩個(gè)小伙伴只好作罷。我好失望！就用祈求的眼光看著爸爸，他好像明白我的心事，不顧媽媽的一再反對(duì)，迅速脫下皮鞋和襪子，對(duì)我說：“走，爸爸陪你去趕海。”我開心極了！拉起爸爸的手以最快地速度沖向大海。海浪退時(shí)，我們前進(jìn)。海浪前進(jìn)時(shí)，我們快速后退。海浪再退時(shí)，我們再前進(jìn)。海浪再前進(jìn)時(shí)，我們再快速后退。如此，不知多少個(gè)來回，雖然偶爾海浪會(huì)把我的裙邊打濕，但我一點(diǎn)也不介意，我一直沉浸在快樂的追逐和嬉戲中。當(dāng)我累了往回走時(shí)，看見一位男孩在用沙子砌城堡，我忍不住想加入，可是男孩卻用不屑地口氣對(duì)我說：“你會(huì)砌嗎？”雖然我不會(huì)砌，但他的不屑激起了我的斗志，我說：“比一比就知道。”雖然經(jīng)過很多努力，但是最終我還是輸給了那位小男孩，我的城堡明顯比他差多了。正當(dāng)我感到很沮喪的時(shí)候，我爸爸卻對(duì)我說：“雖然你不會(huì)砌城堡，但你卻敢于挑戰(zhàn)那位男孩，這本身就表明了你的勇敢和自信。你今天挑戰(zhàn)失敗，僅僅是因?yàn)槟阆碌墓Ψ虿粔蚧蛩?jīng)驗(yàn)比你豐富。爸爸相信你：只要你給時(shí)間和機(jī)會(huì)，你肯定會(huì)比那小男孩棒！”
這一天，我非常開心，特別是當(dāng)我看到一直用可憐巴巴眼神看著我的小伙伴時(shí)，我感到自己是世界上最幸福的小朋友！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸完全不是原來想象中那樣，他對(duì)我充滿了理解、信任和支持，特別是在我遇到挫折時(shí)，能夠及時(shí)給我鼓勵(lì)和信心。這就是我理解的幸福，我喜歡這樣的幸福！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
我的老爸是一個(gè)超級(jí)會(huì)“整人”的人，還是一個(gè)超愛睡懶覺的人，因此我們家的所有人都叫他“Sleeping Happy”，簡稱“SH”。
有一天， SH說：“茉，come on。”我想了想，認(rèn)為他會(huì)有一些鬼點(diǎn)子，但我還是比較好奇。
到了老爸那兒，還沒等我開口，他就先開腔了：“伸出一只豬蹄來。”哼!想讓我裝豬吧，才不會(huì)上當(dāng)呢，我就不伸。老爸看了我一眼指著旁邊的椅子說：“坐下吧。”我剛坐下，正準(zhǔn)備舒服地靠到椅背上，老爸就大聲地唱起國歌來：“起來，不愿做奴隸的人們…”我才不當(dāng)奴隸呢!就站了起來，可是他笑著拍拍我的肩膀說“哎，你站著干嘛！坐坐坐！”我又坐下了，可是國歌聲又響起來了：“起來，不愿做奴隸的人們…”我又站起來了，老爸拉著我的'手說了：“客氣啥，坐下吧。”，我又坐下了，可是國歌聲又響起來了……最后，我站了又坐，坐了又站，弄得站也不是，坐也不是，只好逃出老爸的房間，身后傳來了SH爽朗的笑聲。
還有一次，媽媽出差了，前一天晚上說好了老爸第二天送我上學(xué)，可該出發(fā)了，老爸還不見蹤影，推開老爸房門，才發(fā)現(xiàn)他還在呼呼大睡，我急了，大喊“快起床啦！”“讓我再睡一會(huì)吧。”爸爸懶洋洋地說，“你不是答應(yīng)今天要送我上學(xué)嗎？！”爸爸猛然一個(gè)鯉魚打挺翻身下床，飛速穿好衣服，草草洗把臉，就拉著我的手沖出家門…。
這就是讓人好氣又好笑的老爸。瞧，他又在房間叫我過去了，這回，我可不上他的當(dāng)了。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)關(guān)心我疼愛我的的好爸爸。他高高的個(gè)子，健壯的身材，經(jīng)常穿一件黑色的皮衣服，臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛。他心地特別善良，為人特別厚道。我記得有一次遇到的`事情可以說是讓我永遠(yuǎn)都忘不了！
這天，我和爸爸一塊去買菜。我們兩個(gè)人一邊走一邊說笑。正談得起勁的時(shí)候，忽然有一個(gè)有點(diǎn)兒面熟的人向我們走過來。原來，這一個(gè)人我們認(rèn)識(shí)。他是一個(gè)腦筋有點(diǎn)兒不正常的人。他家里的人都不想讓他住，經(jīng)常要想辦法把他趕出去。他們不給他錢，還不給他吃喝，甚至天天罵他。他已經(jīng)有五、六十歲了。他走近了，就像一個(gè)自己家里的人那樣伸出手向我爸爸要錢買東西吃。我心想：“你又不是我們家里的人，怎么跟我們要錢呢？”爸爸卻毫不猶豫地拿出了十元錢給了他。他接過錢就高興地走開了。天哪！爸爸為什么要給他錢呢？把這十元錢給我有多好呀！爸爸啊爸爸……爸爸從我的臉上知道了我心里的想法，就對(duì)我說：“孩子，你比他強(qiáng)多了，有吃有穿，有父母管教……而他呢？”接著，爸爸又向我說了一些故事，讓我明白一個(gè)做人的道理，要做一個(gè)什么樣的人。
從此，我對(duì)這一個(gè)人也另眼相看了，同情他的遭遇了。
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