四年級春游作文300字

時間：2023-04-12 10:44:23 四年級我要投稿

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【實用】四年級春游作文300字集合九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級春游作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級春游作文300字集合九篇

四年級春游作文300字篇1

　　春天來了，天氣暖洋洋地，老師在課上說：“我們明天要去春游，你們回家準備準備明天春游帶的東西”。第二天，小朋友們興致勃勃地踏上了春游之路，一路上跋山涉水、餐風飲露，看到了很多賞心悅目的情景。到了小河邊，小朋友看見河水清澈見底，老師說：“我們怎樣才能過了河呀”？他們正在發愁的時候聽見漁夫喊：“乘我的船過河吧”！他們過河后，謝過漁夫，就繼續往前走。走著走著老師看見一座山，眼珠骨碌一轉，就對小朋友們說：“現在我們來玩兒爬山比賽，游戲規則是這樣的，看誰先登上山頂就算誰贏，第一名冠軍、第二名亞軍、第三名季軍”。比賽開始了，所有的'小朋友都以最快的速度爬上山頂……結果小明是第一名得了冠軍；小剛是第二名，得了亞軍；小紅是第三名，得了季軍。老師說：“地會說話。”小朋友不信就朝地高聲地說了聲：“嗨！”大地也對他們說“嗨”。小朋友以為自己在做夢，就又對大地說：“你好”。大地也對他們說：“你好”。小朋友問老師這是怎么回事呢？老師說：“這叫回聲”。“哦，我們明白了。”

　　春游真快樂呀！

四年級春游作文300字篇2

　　春天到了，萬物復蘇，在這陽春三月，我建議大家出去春游，去哪兒呢？對了，那里-----紅十字軍公園可是個好去處哦。

　　那里很漂亮，一進去，簡直到了世外桃源，大樹郁郁蔥蔥，小草生機勃勃，花朵爭芳斗艷，河水清澈見底，構成一幅美麗的春景圖。春意盎然的景象讓人心曠神怡，會情不自禁的贊美她。公園旁，一大片金燦燦的油菜花，正競相開放，遠看，像一張金黃色的地毯，毛茸茸的展在大地上，近看，像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，十分壯觀。

　　那里很好玩，似乎在照顧貪玩的我，里面冒出了許多游樂設施，從此，里面成了孩子們的天堂，放眼望去，呀！單杠，獨木橋，戰爭大船，繩索寶塔，放哨崗，爬繩柱…….應有盡有，不光有小孩子的身影，大人們也加入到我們的行列中了，每天，我們一大群孩子在游樂區上躥下跳，玩的`不亦樂乎，天黑了，手臟了，我們還是不愿意離開，直到家長反復催促，才依依不舍的離開。

　　那里沒有污染，現在的工廠增多，森林在減少，鳥類在悲鳴，天空在哭泣，大地在衰弱，可這里，鳥語花香，桃紅柳綠，樹木成蔭，空氣清新，幽靜宜人，可見，來這里是多么的愜意。

　　來吧！朋友，我在這里等你！

四年級春游作文300字篇3

　　春光明媚、陽光燦爛的周日，學校組織我們去春游。我們四年級去花圃。

　　在路上，我看見綠油油的小草，五彩的花兒和彎彎的拱橋。坐在車上，可刺激了，因為車子在下橋時，給人產生了離心力，讓我每下一次橋時都興奮的喊出聲音來。

　　不一會兒，就到了花圃。花圃里的樹呀、草呀、花呀多美啊！我看的眼花繚亂。有的樹結果，有的樹開花，有的樹發出了新芽。還有桃花、梅花、櫻花、玉蘭花盛開著，散發著香味。五光十色的風景，美麗極了。

　　一路欣賞后老師們給我們找了個偏僻的.地方坐下進行野餐了。我們拿出各種各樣的食物和老師同學們一起分享起來。接著我們還向其他游客分發了同學們親手制作的環保宣傳卡，并告訴大家要保護環境。休息時我們拿出好玩的棋子，好看的圖書。有些同學下棋，有些同學看書，都入迷了。

　　過了很久，在老師的集合令中，我們開始準備收拾各自的東西了，離開前我們把垃圾等物品都清理干凈，做好環保的小衛士。

　　真是快樂的一天呀！

四年級春游作文300字篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了春游，春游一到我們的心情都多云轉晴了。

　　到了那一天，我們坐著客車在車上唱歌，歡快的討論，這次我們目的地是廈門鼓浪嶼，到了廈門，我們先到了碼頭邊，等到了輪船過來，我們一蹦三尺高的跳到了船上，我們一邊看海景，一邊吃零食，到了島上我們開開心心得列隊集合了，老師說：“大家去玩，不能走丟。”于是我們便解散出去玩了。過了一會兒又要集合了，我們大家都到齊了，老師說：“等下我們要去看表演排好隊看好戲。”一上場表演海豹上場了哇好帥啊，還可以唱歌，接著，我們去海洋館看動物，里面有很多不同種類，不同性格的海洋生物，比如，海豚，鯊魚，水母，海豹，海龜等······如此之多，我最喜歡的'是海豚，因為他很溫順。過來一會兒我們看完了。游玩的時間總是顯得那么短暫，我們依依不舍得坐上班車回學校了！

　　這可是個難忘的春游啊！

四年級春游作文300字篇5

　　星期天，老師帶我們去春游，是去繡山公園玩。在車上，我們擠來擠去連一點縫也沒有。

　　到了那里就是中午了，老師讓我們在草坪上吃東西，但我只吃了一包豆腐干。

　　開始活動了，第一個活動是跳繩比賽，跳是長跳，會跳同學先練，再比賽。有非常多同學都跳了，我練了好多次，我渴得受不了。跳完繩，老師讓我們自由活動。

　　我到了釣魚地方，在那里玩水時，不小心把卡片掉進了水里。我非常著急，這時我跟老師講，老師叫一個在水里玩大哥哥把卡片拿上來，他能把卡片拿上來是因為水非常淺。

　　我又去爬山，快到山頂了，我非常累，所以我就下山了，但是找不到下山階梯，我就從斜坡上滑下來，褲子都快破了。但有些力氣好同學上了山頂好幾次。

　　最后是放風箏，我風箏有時候飛起來，有時候風小了風箏就掉下來，在地上拖，就像拖著一頭牛。

四年級春游作文300字篇6

　　古詩有云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”我非常喜歡這句詩，因為面對這滿城春色，我感受到萬物勃勃的生機。

　　今天，學校組織去春游，我們高興極了。上課后，我們快速排好隊，踏上了春游的路程。路上，我們看到了一片片的油菜花，聞到一股股誘人的香味；看到了綠毯般的麥田，春風吹來，麥浪滾滾。同學們有說有笑地欣賞著路上的春景，不一會兒我們就到達了目的地——漆園廣場。

　　只見這里鳥語花香，風景如畫。小樹苗都吐出了嬌嫩的新芽，小草也從地里探出頭來，小花們笑紅了臉。接著，我們來到小湖的`亭子里。魚兒都成群結隊地朝我們游來，仿佛在歡迎我們到來。這時，微風吹來，湖面上蕩起微波。這樣的景色正是太美了，大家都贊不絕口！

　　隊伍集合了，我們來到了果園。那粉紅的桃花、潔白的梨花仿佛都變成了一個個大自然的精靈，把人間裝扮成天上的仙境。同學們紛紛在這里拍照留念，想把這春天的美景留住。

　　回去了，同學們還沉浸在春天的美麗中，一個個興奮地談論著，這真是一次令人難忘的春游啊！

四年級春游作文300字篇7

　　星期一，這個陽光明媚的一天，我校的三、四、五年級去共青森林植物園春游。

　　在共青森林植物園里，我們參加了許多項活動：有美麗的花展，有趣的碰碰車，令人頭暈的瘋狂老鼠，神奇的阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。

　　我最喜歡的是花展。走進溫室，迎接我們的是迎春花，它金黃的顏色，散發出春天的.喜悅，工作人員把它選為迎接客人的花。往里走，梨花映入我們的眼簾，它那潔白的小花發出淡雅的清香。旁邊是郁金香，它們舉著一個個小酒杯，仿佛在歡迎我們的到來。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校的郭老師還要高。還有一種美麗的植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。

　　有許多同學非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。接著，我們跟老師去游覽下一個景點了。

四年級春游作文300字篇8

　　今天是春游的日子，我懷著激動的心情，背著媽媽為我精心準備的食品，在老師的帶領下坐大巴車去花圃。

　　一路上，同學們歡歌笑語，像一只只快樂的`小鳥。

　　一會兒，花圃就到了，公園里開滿了五顏六色、形狀各異的花，有粉紅的桃花，雪白的玉蘭花，紫色的丁香花，金黃的迎春花，彩色的蝴蝶花...........一陣微風吹過，散發出迷人的清香。

　　我們在公園的草坪上做游戲、我很早就起床了，匆匆地吃完早飯，就趕去了學校。過了一會兒，施老師來了，我們準備出發了，可是鄭知丞沒有來，原來他生病，實在太可惜呀，他沒法參加春游了。我們終于出發了，一路上我們大家嘻嘻哈哈的笑著，很快就到了花圃。

　　一下車，一陣春風就吹上了我的臉，太陽暖暖地灑在我的身上。花圃很美，我看見了小草探出了頭，地上鋪著一層綠油油的地毯。梅花也開了，有白色的、紅色的、粉色的。我還看到了郁金香，也很漂亮。我們大家坐在草坪上畫畫，放風箏。我們一起吃午飯，我剛拿出了自己的食物，就被別的同學要走了，我想一定是我的東西太好吃了。我們好多同學都互相分享了零食。

　　時間很快過去了，我們就要回家了。我真舍不得離開，多想再玩一會，今天真是快樂的一天！

四年級春游作文300字篇9

　　春姑娘已經邁著輕快的腳步向我們走來了，為了讓孩子們更深切地體驗到春天的來臨，感受春天的氣息，我們組織了春游活動。

　　一路上，孩子們顯得特別興奮，嘰嘰喳喳，有說有笑。孩子們的歡聲笑語很快感染了我們。孩子們邊走邊認識路兩邊的標志、數一數新建樓房的層數、體驗走在道上的感覺，……孩子們盡情地跳呀、唱呀，就像一群放飛的小鳥，自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞，……他們親近著自然，享受著清新的空氣和快樂歡笑。在美麗的春天里，孩子們用自己的小眼睛發現玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、像白色的小球，……；黃色的連翹花在吹喇叭；草叢里不知名的紫色小野花打扮了愛美的.小姑娘；如綠地毯般的草地讓孩子變成了調皮可愛的小猴子，自由的滾呀、跳呀；……還是以前玩過的游戲，但在美麗的小區內再次游戲時卻又不同的感覺。

　　這次春游，給孩子們留下了很多美好的回憶，既陶冶了他們的情操，又增長了他們集體戶外活動的見識。

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