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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)美麗的校園。
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái)，籃球場(chǎng)，舞臺(tái)。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書室……還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。
我們的`校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹(shù)木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹(shù)枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠，像開(kāi)著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹(shù)下乘涼，這些花草樹(shù)木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。
我愛(ài)在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，更愛(ài)我這美麗的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
有一天，我一個(gè)人在家里，爸爸去上班了，媽媽卻去狂街了。我就在房間里玩電腦，玩著玩著，我卻聽(tīng)到媽媽喊：雯雯，開(kāi)門，媽咪回來(lái)拉。我卻跑去開(kāi)門，我大發(fā)脾氣的說(shuō)不會(huì)自己開(kāi)呀？人家玩游戲呢！說(shuō)完我就跑到房間里，一看輸了，我就又大發(fā)脾氣，大聲的`說(shuō)：弄到人家輸拉。媽咪卻說(shuō)：哎喲，發(fā)什么脾氣呀？媽咪給你買了書啊！媽媽就拿出來(lái)，我就拿起來(lái)看，原來(lái)是一本《爆笑校園》！我立刻跳上沙發(fā)看著圖書，看著看著，我就在哈哈大笑了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就去上班了！我卻還在看，看著看著，肚子咕嚕咕嚕的叫著，我卻跑到廚房里，煮面條吃！我弄好了，就跑到沙發(fā)上接著看，看著看著我入迷了，我看了一個(gè)小時(shí)有多，就聞到很糊很糊的味道，我想著想著，誰(shuí)家煮糊東西呀？這么臭的！我又接著看了起來(lái)，看著看著就過(guò)了20分鐘了，我就想起來(lái)，是呀！我在煮面條啊，立刻跑到廚房，打開(kāi)一看，面條都是黑色了！我就倒了！然后就到冰箱里找東西吃，吃完我又接著看了！ 你說(shuō)說(shuō)，我是不是變成了一個(gè)小書迷啊？廣東省肇慶市高要市金渡鎮(zhèn) 金渡第二小學(xué)五年級(jí):莫雪雯
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
五一小長(zhǎng)假的第一天，我們一家和姐姐一家來(lái)到了法門寺祈福，我們?cè)陂T口買了很多香，準(zhǔn)備進(jìn)去虔誠(chéng)的祭拜，跨進(jìn)大門首先看到了遠(yuǎn)處高高的塔，接著我們沿著寬寬的道路往前走，路的兩側(cè)每間隔大約10米便有一處兩兩相對(duì)的佛像，以此排列至高塔前，我們沿途一一拜過(guò)各處佛像，來(lái)到高塔前，導(dǎo)游說(shuō)要想登至塔頂，相當(dāng)于攀爬8層樓那么高，看著陡峭的樓梯，我跑的最快，一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累，中途還又跑了個(gè)來(lái)回上下找了圈爸爸呢，我們上到了最高處，看見(jiàn)了觀音菩薩，在她的兩邊還有幾尊菩薩，我們都一一祭拜完畢，接著我們來(lái)到了博物館，參觀了很多歷史文物，聽(tīng)著導(dǎo)游的認(rèn)真講解，我對(duì)這些文物的過(guò)去有了一點(diǎn)點(diǎn)了解，然后我們又坐小火車來(lái)到了門口，小火車一路上響著汽笛，我們看著旁邊綠樹(shù)垂柳，欣賞著開(kāi)的艷美的花兒，很快，便到了出口，這里有一處可以燒香的地方，我點(diǎn)燃了手里拿了很久的'香，看著香火冉冉升起，我默默的在心里許下愿望，希望我學(xué)習(xí)能突飛猛進(jìn)，迎頭趕上好學(xué)生。燒完香出了大門，我們便開(kāi)始往回返了。
一天的時(shí)間可真快呀，等我們回到家天已經(jīng)非常黑了，饑餓的我迅速吃完了一碗飯，休息了一會(huì)，便開(kāi)心的睡覺(jué)了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：為什么每當(dāng)我有題不會(huì)做時(shí)，您總是罵我，而不能像爸爸一樣耐心地教我。
記得有一次，我有一道思考題不會(huì)做。您走過(guò)來(lái)看到了，生氣地說(shuō)：“你又不會(huì)做啦！這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)。”我低下頭回答：“是呀，我正在思考呢。”過(guò)了一會(huì)兒，您見(jiàn)我還沒(méi)做出來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“想這么久都做不出來(lái)，真笨！”頓時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣直往下掉。您這一句也像一把鋒利的刀深深地插入我的心里。心想：難道您小時(shí)候就沒(méi)有遇到不會(huì)做的題？您就不能心平氣和地跟我講解嗎？難道……媽媽，您知道嗎，您越是罵，我就越不能認(rèn)真地思考。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，搖了搖頭，嚴(yán)肅地對(duì)您說(shuō)：“你的`教育方法不行，還是讓我來(lái)吧！”您點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身就離開(kāi)。爸爸首先是讓我將題目多讀幾遍，然后再耐心地為我講解，還不時(shí)提出問(wèn)題讓我回答，當(dāng)我答對(duì)時(shí)，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我，這樣也增加了我的信心，很快我就將這道難題給攻破了。
媽媽，我希望您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭。”還希望您能像爸爸一樣耐心地教我，不要再罵我了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)到雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，里面包含了許多獎(jiǎng)?wù)拢斜硌菡隆⒈＝≌隆⒍Y儀章…
如果說(shuō)要得章的話，那我不得不推薦我們的班長(zhǎng)-----徐蘊(yùn)。徐蘊(yùn)在我們可是最多才多藝的女孩子。我之所以說(shuō)她多才多藝可不是亂說(shuō)的，因?yàn)樗俏覀兊臉幼樱杪曌屛覀兪嫘模鞒肿屓伺e手贊揚(yáng)、、、、、但當(dāng)中最出色的就是表演了。能歌善舞是她的'本能，精通演講是她的特點(diǎn)，每次活動(dòng)都少不了她的身影。
有一次她參加了學(xué)校的演講比賽，大家都坐在臺(tái)下，看著每位選手競(jìng)賽，他們都講得非常好，個(gè)個(gè)都讓人贊揚(yáng)。那時(shí)我還以為我們班不能拿前三了，我心里有一絲難過(guò)。但我并沒(méi)有放棄信念，心想：徐蘊(yùn)一定會(huì)勝利，為我們班爭(zhēng)光。而就在這時(shí)，徐蘊(yùn)已邁著輕盈的腳步走到舞臺(tái)上了，她用她那柔雅的聲音、精神爽朗的表情，再加上神采飛揚(yáng)的演講，真讓人贊嘆不已。演講結(jié)束后臺(tái)下掌聲一片，終于徐蘊(yùn)榮獲了這次比賽的第一名。
聽(tīng)了我這么多介紹，大家應(yīng)該知道我推薦徐蘊(yùn)的是什么章嗎？對(duì)了，那就是“表演之星”章。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
水，是萬(wàn)物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開(kāi)采的'地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態(tài)淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市，在這個(gè)大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的繁榮。
聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞，我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí)，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō)：我們可以向周圍所認(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”，這樣就可以節(jié)約一部分水。或者，我們自己在用水方面節(jié)約。
保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候，需要長(zhǎng)久的耐力，而不是一時(shí)的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人，讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水，共創(chuàng)我們的家園吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開(kāi)始鋸起來(lái)，我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過(guò)我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸?fù)辏K于沒(méi)過(guò)多久，把竹子的一節(jié)給鋸了下來(lái)。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)字，然后就開(kāi)始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的.清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
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