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實用的四年級啟示作文300字集合7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級啟示作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文300字 篇1
一天下午,我在學校的文化長廊看書,這時,我發現了一群螞蟻在急匆匆的走著,好奇心驅使著我不禁觀察起它們來。
我把洞口的石頭搬開,發現許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑,小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊,迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著,仿佛在說:“這么大一塊食物,如果我們運回家,夠我們吃好幾天的了。”它們迅速一齊上陣,用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。
“哇,它們真是大力士呢!”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終,所有的面包屑全被它們運到了“家”里。看到這里,我心里敬佩之情油然而生。
這么小的`動物,團隊之間竟如此默契,如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結,這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽,體育委員給大家分配好位置,可是有幾個同學卻一直在抱怨,不想在前面或者后面,以至于我們輸了!如果在比賽面前,我們能夠團結起來,像這些小螞蟻一樣,那么我們肯定也會贏的!
希望在我們的生活中,多向小螞蟻學習一下,不要老想著自己,要多為集體利益想一下!
四年級啟示作文300字 篇2
大自然是溫柔的,炎炎夏日時,它也不忘送來陣陣清風,當然大自然也殘酷無情,龍卷風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啟示呢?
瞧那曇花,一天開一次,不也是香氣襲人嗎?人們認識它,不僅僅因為她是個不愿多開花的家伙,而是為她表現出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華!時間雖然短暫,但每一次開花的都顯得斗志昂揚,不會因為自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神,盡全力去完成擺在面前的.任務,絕不應該是逃過。
還有路邊的小樹,它普通又不起眼。可它不靠工作,不靠別人的施舍,照樣能活下來,還比原來更強壯、挺拔,你知道為什么嗎?因為它經歷了風吹魚打和嚴寒酷暑!要不是那堅強的意志,也許它就會與死神擦肩而過;也許它的生命力也會消耗……?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。
如果你認為大自然是死神,那么你錯了,恰恰相反,它是人類的老師和領悟者,更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。
四年級啟示作文300字 篇3
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。
有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹。這時,突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來,當我看著迷時,老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來,走到飯桌前,津津有味地吃了起來。過了一會兒,雨停了,飯也吃完了。
我走到窗前,又看見了那株小草,我本以為小草會被大雨沖掉或被雨淹沒。可我看到的景象與我的想法恰恰相反,小草不但沒有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡直不敢相信小草居然通過大自然給它的考驗。
在生活中,我們只要遇到一點點困難,都會退縮。可小草,卻勇敢的面對困難,因為它知道這是對每一棵小草是否堅強的'考驗,是的,它通過了,也站勝了風雨。它雖然沒有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應該學習它勇于面對困難的精神。
大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!
四年級啟示作文300字 篇4
在這個多姿多彩的世界上,每天會發生許多事情:有的像過眼云煙,很快忘得一干二凈;有的會深深的印在腦海里,揮之不去;有的是對我們沒有什么幫助,平平凡凡;有的是卻給了我們很大的'啟示。
一天,媽媽帶我去文具店買文具,當結賬時,服務員給了我們一張小票,我看了看,沒發現什么,就和媽媽一起回家了。回家后,媽媽又看了一次小票,突然發現一處錯誤我們買了三支筆,服務員算成了兩支筆的價錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去,我卻不屑的說:哎呀,沒什么大不了的,兩元錢,誰也發現不了。媽媽心平氣和的說:孩子,雖然僅僅是兩元錢,但如果不還回去,服務員就會意識不到自己的錯誤。最后,小錯一點點的積累,最后釀成大錯。我極不情愿的騎車去了文具店。當我把錢還給服務員時,他不僅連聲謝謝也不說,還把我趕走了。回去時,我想:那服務員一定是因為我當面揭發他,讓他出丑,他才把我趕走。但是,他也不呢那么沒禮貌吧。
通過這件事,我明白了一個道理:生活中,我們每個人不管在什么時候,都要細心,不然會當眾出丑。而且我們也要有禮貌,不該說不該做的時候都不要去說去做。
四年級啟示作文300字 篇5
小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬只螞蟻團結起來,卻能做出驚天動地的事情。
俗話說:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷。”然而人也是一樣的,如果一個人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一群人的話,就不容易被問題難倒,這個團體也很堅強,也不容易被打敗。
有一次,我在公園里玩,偶然間看到一群螞蟻在一起搬運一塊兒吃剩的饅頭,這個饅頭比它們大的多它們齊心協力,終于把食物搬回到洞里,這一幕令我十分感動,還真是:“人心齊,泰山移。”這小小的螞蟻都能這么團結,更何況我們聰明的.人類呢?
大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動的食物,就會尋找更多的幫手,并不會逞強。
螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團結、合作,而且要學習螞蟻那種不屈不撓的精神。團結一致,天底下就沒有戰勝不了的困難。”
四年級啟示作文300字 篇6
人類的生存依賴于大自然,人類的發展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達。大自然對人類的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!
有一次,我和同伴們在公園里玩耍,當我們玩得高興時,突然我們便發現了一只蜘蛛,“呼”的`一聲風響,我們便看見了一幕:一只蜘蛛好不容易結好了一張網,被風刮斷了。當我們覺得這只小蜘蛛太可憐的時候,那只蜘蛛不但沒有沮喪,而且還要重新織一張新的網,我們被它那堅持不懈的精神打動了,便準備看看它到底這么織?只見它從左邊的屋檐開始織,慢慢打結從線上過去,過了20多分鐘,然后從右邊的屋檐打結,爬向左邊的屋檐上,正當它馬上快織好時,調皮的風弟弟又把網給打斷了,就這樣再打再織,依然沒有織好,我們覺得蜘蛛網就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時,便看見蜘蛛經過幾個小時織線,我們驚訝地望著眼前一幕:蜘蛛織得線即長又堅固,不容易摧毀,上面粘連著許多蟲子!有的蟲子在掙扎,有的蟲子只好認命,蜘蛛一口口品嘗自己的戰利品,看到這里,我忍不住豎起我的大拇指。
回到家后,我明白了一個道理:大自然是人類的,人們就是在大自然里,有所發明,有所創造。
四年級啟示作文300字 篇7
有一次,我想騎車,卻發現車的鏈子掉了,我拿著木棍弄了好幾遍,怎么也修不好,我的腦子瞬間有一股火,自己憤怒地離開,到家里看電視去了。
突然想起有一天我忽然看見一直大螞蟻正在找回家的路,我用石子砸了它一下,剛好砸到腿,它就自己一瘸一拐地走向家。我又拿石子擋住了它的去路,它又自己自強不息的.爬了過去,盡管它用了很長時間。我又拿電動小汽車從它身上碾過去,它現在已經扁的幾乎像紙一樣,我又想到自己做的事,就不阻饒它了。
還有一次我把一只螞蟻放到瓶子里,想看她怎么為我求生。我看見那只螞蟻竟然不在意,它完全把瓶子當空氣了。它爬到高處,可惜腳一滑,自己還反身,怎么也弄不回來。我等了好長時間,它還沒翻身,我就自己打游戲了。過了一小時,我又過去看了一下,又看見螞蟻自己使勁的把自己的腳觸到地面上,可惜失敗了,它又做了幾十次,雖然都失敗了,但是,我被它不放棄的精神震驚了,我忍不住放了它!
螞蟻都那么愛自己的生命,何況我?于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。我又自己拿著木棍開始修車。
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