【精華】美麗的校園四年級作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的校園非常的美麗，四季分明。我現在就當導游帶大家去參觀一下吧！進了校園，就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠…。。充滿了歡聲笑語。
往教學樓里走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來是生態園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態園里的`池塘里游來游去，顯得格外壯觀。
生態園的右側，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經不起風雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學遮涼、加油。
校園的右側有紅黃藍綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃。
我們的操場真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場真軟啊，軟的像一個蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個大草原。
操場和生態園間有高大的教學樓。上課時間到了，教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，同學們一個個都遨游在知識的海洋中，在書香里成長著！
我愛你——我美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
歲月匆匆，光陰似箭。在校園里，不知不覺我已度過了三個春秋。對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
一進入學校，首先引入眼簾的是那寬闊的大操場。他中間有著綠色的塑膠地面，周圍是紅色的塑膠跑道和郁郁蔥蔥、高達挺拔，守衛校園的“保安叔叔”（幾十棵大樹）。
大操場旁邊便是那莊嚴肅穆的升旗臺了。它一共有三只旗桿。中間的那根是最高的，旁邊的兩根是一樣高的。因為中間那根旗桿是升國旗的，旁邊兩根是升校旗用的。祖國永遠高高在上。它們被綠色城墻—四季青存托著，更顯示了它的威嚴。
后面就是那發出朗朗讀書聲的二棟教學樓了。我們在這里快樂學習，健康成長。每天老師都帶著我們在知識的海洋里遨游。
我們學校最南邊的就是那最美的小操場了。他被一些“敵人樹”團團包圍。塑膠跑道旁邊，有一個大大的，有些像小山坡似的草坪。草坪上，時常有些淘氣的`孩子在上面捉迷藏。最好玩的是幾個在角落里的乒乓球臺。他被一圈戰士保衛著，遠看，就像一座美麗的小花園。這里，也常常被一些孩子所“占領”。不遠處，有個小小的籃球場。體育課上，經常有老師和同學們在一起打籃球，好不熱鬧！
大操場上我們在上體育課時，跑步聲、笑聲、呼叫聲響成一片，使我感到無比快樂。
當我們在教室上課時，樓道里非常安靜。似乎掉一根針都能聽見。
另外，老師還組織我們參加一些有意義的活動。比如：拔河。拔河一直是我們班的極大弱點，所以，每次拔河我們都抱著太大的希望很無賴地站好隊，拉好繩。不過，老師和很多人都在為我們打氣，希望我們能贏得勝利。可是我們班很不爭氣，已輸多次了。老師要求我們每天回家后都要鍛煉，這樣才有機會取得勝利！
校園給了我無窮的知識，給了我無盡的歡樂，我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇3
學校在賀村，它非常美麗，建筑得也非常好，條件也很好，我的學校不僅美麗而且在賀村很有名。讓我當一會導游，來介紹介紹我們的校園吧！
走到大門前，展現在眼前的是金光閃閃的大字—“賀村小學”，大門旁還有一座傳達室，如果想把東西交給孩子，就可以把東西放在傳達室里，傳達室里的人就會幫你送。
走進大門，新鮮的空氣迎面撲來，首先印入眼簾的是二號教學樓，二號教學樓的前面有一個草坪，草坪的四周有幾棵高大的'樹，這幾棵樹好像一位戰士，日夜不停地保護著這塊草坪。二號教學樓的對面是一號教學樓，這座教學樓是新建的，它的前面也有一個綠油油的大草坪，草坪上有五顏六色的野花。大草坪的邊上有一個大操場，操場今年都換上了新的衣服—紅色的衣服—塑膠，操場里有8個籃球架。
這就是我們美麗的學校，有空就來我們學校參觀吧！
美麗的校園四年級作文 篇4
我的學校位于蘭州市城關區立德巷1號，叫水車園小學。我認為我們的學校是最美麗的，她雖然沒有風景如畫、設計精巧的園林式校園，也沒有設備先進的寬闊操場，更沒有其他學校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學樓，但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息，深深地吸引著我，感染著我。
穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷，就來到了我們的學校。走進大門，靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎牌，在這每一塊的獎牌后面都凝結著歷年來多少師生的心血啊！在右手邊的傳達室旁邊有兩座水車，它們整天吱吱溜溜的轉著，好像在向我們訴說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個大字“黃河品質 水車情懷”這就是我們學校的文化精髓。
再往前走幾步，就來到了操場上。在這里，學校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得干干凈凈的，這里可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術長廊，展示著同學們精美的作品，有作文、繪畫、攝影、手工等等。
操場的南面是教學樓，我們全校所有的班級和教師辦公室都在這個樓里。我們每個班都有各自不同特色的班級文化，每個班都有一個寓意深刻、極富內涵的名字。譬如，我們班的'名字就叫“小水滴”班，它預示著我們每個人都是一滴小水滴，逐漸匯集成一股清澈的溪流，在老師帶領下，快樂地奔向知識的海洋。它同時也預示著我們是一個團結、奮進、快樂的班集體。另外，我校在每個年級開展讀書月活動，每個班都設有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書，供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里，享受著書的氣息。這也是我們學校的特色文化之一，如果各位朋友有興趣就到每個班級去走一走，感受一下吧！真是“要知廬山真面目，就請我校走一回！”
操場的東面是逸夫綜合樓，那里有計算機教室、書法室、體操室等，這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學習了各種知識和技能，而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學。我喜歡她，更愛它蘊含的特色文化，還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們！
美麗的校園四年級作文 篇5
我的學校——管城區外國語小學，座落在綠城鄭州市的城東路上。
一進校門，一眼就能看到美麗的花壇，花壇里開滿了五顏六色的花朵，漂亮極了。
繞過花壇，就是寬闊的.操場，操場上鋪著軟軟的墊子，五彩繽紛的，真好看。每當星期一早晨，我們全校的師生都要站在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，升國旗，奏國歌。每到課間休息的時候，同學們就像出籠的小鳥奔出教室，在操場上游戲，玩耍。操場的四周栽滿了高大挺拔的大樹，像忠誠的衛士一樣守護著我們。
穿過操場，就是高大的教學樓，教學樓一共有五層。教學樓里是老師的辦公室，還有我們的教室。順著走廊往里走，可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標語。二樓右側第七個房間就是我們二七班教室。每天，在這寬敞明亮的教室里，我們都能聽到辛勤的老師向我們傳授知識。
啊！我們的校園真美呀！
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