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有關(guān)四年級啟示作文300字錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級啟示作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級啟示作文300字 篇1
大自然中的事物曾經(jīng)給過人類很多啟示,比如:蝴蝶、毛毛蟲、變色龍……大自然除了教給我們科學知識,還教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
有一天,我在公園里看見了一只變色龍,變色龍很小。我本來想捉這只變色龍回家觀察,但跑到了草叢里,變成草叢的顏色,一下子就看不見了。
我走到草叢邊,在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛的變色龍,可是它又跑到了花叢中,又變成了花叢的顏色,再也看不出來了,我說:“我不找了,又要找好久好久,天黑了都不一定找得到。”
當我灰心地走了幾十米后,那只可愛的變色龍從花叢走了出來,我看見了,連忙跑過去。
可是,我還是沒捉到變色龍,我等一會兒,變色龍又出來了,我的速度比之前的速度快了幾倍,結(jié)果終于捉住了這只又小又可愛的變色龍。真是費了我多少時間,我把變色龍放進了我的小盒子里。
晚上,我上網(wǎng)查變色龍為么會在不同的地方會變成不同的顏色。
我查了好久,終于被我查到了。原來變色龍通過變換自己的'顏色進行自我保護。看到了這個解答,我覺得今天不應該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨,我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學習到,我們要學會適應環(huán)境的變化,調(diào)整自己進行自我保護。
四年級啟示作文300字 篇2
爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅色的,長大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交ⅲ屑毞_它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢!它的腳長在莖上長葉柄的地方,反面伸出了六七根細絲,這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著墻的時候,細絲的頭上就會變成小圓片,吸住墻,細絲原來是直的,后來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節(jié)就把它那柔軟的'莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好啊!吸墻鞋的底部有無數(shù)個小吸盤,這種吸墻鞋因為可以吸住光滑的東西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會很滿意的。只要我們多動腦子,勤動手實驗就一定能發(fā)明許多有價值的東西。
四年級啟示作文300字 篇3
一天,我來到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來到了樓下玩。
當我正想玩時,發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進一看,原來是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時,又一大拔螞蟻沖了過來,紛紛跑到糖下面一起來抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開交。一只大螞蟻,應該是蜂王吧,它爬到糖的'上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點一點地移動著,真是一群團結(jié)的小家伙!在好奇心的驅(qū)使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的螞蟻見狀,便馬上排成一團,將糖和工蟻保護起來。我仿佛聽到了它們在說:“走開,走開,別過來,小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的團結(jié)而震撼。它們見我一動不動,可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實,當我走到了樓上,便明白,只要團結(jié)一心,什么事情都可以做到。
四年級啟示作文300字 篇4
在生活中,我們常常會聽到“滴水穿石”這四個字,今天,我對“滴水穿石”這四個字又有了更加透徹的了解。
我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個石頭放在水滴的下面,水滴連續(xù)不斷的滴打石頭的一個地方,就可以把石頭穿破!一個人,無論做什么事情,都要先水滴那樣的話,就可以成功。俗話說得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的.人,雖然它下半身失去只覺,連大、小便都不能控制,但她并沒有因為自己是殘疾人而放棄學習,放棄人生的追求!相反,她雖然沒有上過一天學,但自己學完了中、小學的全部課程,而且自己還自學了英語、德語、世界語等語言。她為了減少上廁所的次數(shù),便少喝水、少進食,有時甚至不進水,長期下來,她的身體忍受著巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學習。她也堅持不懈的努力學習,終于成了一個知識淵博、見多識廣的人。另外,她還學習了修理電器和一些醫(yī)學知識!
是啊,連一位殘疾人都能夠成為一位學士淵博、見多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學習知識,也像張海迪那樣堅持不懈,也像水滴那樣目標專一、持之以恒的去學習。
四年級啟示作文300字 篇5
我們生活的地方螞蟻無處不在,我在網(wǎng)上購買了一群螞蟻和裝螞蟻的容器,以便于我觀察。
我買的東西到了。我把螞蟻放進容器里,螞蟻剛進容器,對周圍的環(huán)境很陌生,螞蟻們鉆來鉆去,像是在找出去的路呢!我很想對它們說“不用擔心,你們慢慢就會熟悉這里了。”但螞蟻聽不懂我的話。
過了幾天,螞蟻們漸漸熟悉了周圍的環(huán)境,開始挖容器里的仿造沙子。這些仿造沙子是透明的,以便于我觀察。我發(fā)現(xiàn),螞蟻們在挖沙子,有的把挖來的沙子搬到一旁,還有的把搬來的沙子獻給蟻后。那些仿造沙子其實都是能吃的,蟻后吃了,生出了一個小小的蛋。我覺得螞蟻們不僅分工明確,勞動起來也特別認真,我覺得特別有趣。
過了兩個月,螞蟻進入了老年階段。但是它們依然很勤勞。我在新聞里聽到過“螞蟻搬的'食物是自身體重的幾百倍”,我震驚了:“螞蟻的氣力怎么會這么大?”原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率很高的發(fā)動機,比航空發(fā)動機的效率高幾倍呢!想到這里,我覺得人類應該發(fā)明一種機器,也像螞蟻一樣可以搬比自身體重重幾百倍的機器,這樣人類就輕松多了!
我想發(fā)明這種機器,為祖國做貢獻,雖然我現(xiàn)在做不到,但只要我努力,將來一定能夠成功!
四年級啟示作文300字 篇6
星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風景畫!
瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,花瓣層層疊疊,還散發(fā)出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀呀!走著走著我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹著,吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數(shù)不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的`,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報,只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來清澈。
我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發(fā)燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業(yè),每天會關(guān)心我的學校生活。
柳樹,你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!
四年級啟示作文300字 篇7
你養(yǎng)過小魚嗎?你的小魚也常浮到水面或往魚缸外跳嗎?如果是這樣,我告訴你一個好辦法,小魚就不往外跳了。
前些天,爸爸給我買了一個漂亮的魚缸和幾條小魚,我就放在魚缸里養(yǎng)著。可我過幾天發(fā)現(xiàn),魚缸里的魚總往外跳,真氣人!
沒辦法,我只好去問媽媽:“媽媽,小魚總和我鬧別扭,怎么辦?難道它不喜歡水嗎?”媽媽漫心不經(jīng)的.說:“可能是缺鈣吧,每天換換水看看。”于是,我每天給魚兒換水,可沒過幾天就厭煩了。隔了幾天沒換水,小魚又往外跳,真沒辦法!
有一天,我在魚缸里放了一些水草,啊,真好看!后來,我有一個星期沒換水,我跑到魚缸邊,一看,愣住了!咦?小魚都沒有浮上水面。我高興地對媽媽說:“媽媽,奇跡發(fā)生了,我放進水后小魚沒有往魚缸外跳,這是為什么呢?”媽媽說: “你查查資料吧。”我查完資料才知道,種草不僅能美化環(huán)境,還能使空氣清新哩!
你明白了這個道理了嗎?你也試試看吧!
四年級啟示作文300字 篇8
各位同學,你們想過沒有,果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無濟于事,而且也會因為農(nóng)藥殘留而導致中毒。森林里的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啟示,聽我慢慢給你講。
我要設(shè)計一種和啄木鳥很相似的機器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個很鋒利的鉆頭,挖一個小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環(huán)使用。
你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結(jié)束了。可是當一只螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多么強大的'團結(jié)力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。
大自然對人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等。總之一句話,大自然對我們的啟示是深刻的。
四年級啟示作文300字 篇9
生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來,有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生的。今天,我將告訴大家一些關(guān)于人類根據(jù)仿生學理論所產(chǎn)生的發(fā)明和創(chuàng)造。
大家都知道伏特電池吧,意大利物理學家伏特于19世紀初,通過對活青蛙反復實驗,發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬接觸產(chǎn)生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。
水母耳是一種靈敏的風暴警報儀,是根據(jù)水母能預測風暴的`本能設(shè)計出來的。仿生學家發(fā)現(xiàn)水母每次風暴來臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能研制出水母耳,它能提前15小時做出風暴預告,對航海和漁業(yè)有很大幫助。
生活中還有很多仿生產(chǎn)品,比如:根據(jù)蒼耳設(shè)計出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚鰭發(fā)明的船槳……我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。
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