有關勝似親人四年級作文集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的勝似親人四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人四年級作文 篇1
在一間破舊，漏風的小木屋里，住著一個老婆婆。她窮苦，又沒有兒女，年近80的她非常需要幫助，。但，在那個偏僻的地方，僅有一個十幾歲的小姑娘，與她那善良而美麗的媽媽，做老婆婆的鄰居，小姑娘還經常來幫老婆婆做菜做飯，洗碗或掃地拖地，比老婆婆早已逝世的母親還親。
一天早晨，老婆在草地上散步，散著散著，她感到胸口一陣疼痛，兩眼一黑，昏倒在草地上，原來，老婆婆太累了，雖然那個小姑娘，幫助了老婆，但大部分事情還是要她自己做的，老婆婆的`心臟承受不了，所以昏了過去。幸虧小姑娘在水井旁，見到了老婆婆，急忙扶著老婆婆回家了。
回到老婆婆家，老婆婆的神智恢復了一點，但體力仍沒有恢復。小姑娘馬上給老婆婆，端水送藥，關切地問：“老婆婆，好點了沒”。小姑娘讓老婆婆躺在床上休息，此時已接近正午，小姑娘就到自家院子里摘了菜，為老婆做了一桌飯菜，自己又到院子里，幫老婆婆洗還未洗完的衣服去了。
老婆婆睡了一覺，感覺身體好多了。剛想起來做飯，老婆婆一抬頭就看見了豐盛的飯菜，她想，這些飯菜一定是小姑娘做的，我一定要邀請她，來我家吃飯。
她還沒跨出大門就聽見院里頭傳來了“嘩啦嘩啦”的聲音，她想，早上出門前我都把水龍頭關了，難不成漏水了。可是，老婆婆進院里一看大吃一驚，那個楚楚動人的小姑娘竟圍一條圍裙在洗老婆婆的衣服。老婆婆感動極了，幾年前小姑娘就開始幫助老婆婆，對她像親人一樣。老婆婆走了過去，把那個可愛的，如同天使般的小姑娘抱住了，流下了感動的淚水，這個小姑娘把手在圍裙上擦了擦，把頭羞答答的抬了起來，仰望著這位慈祥的老婆婆。
勝似親人四年級作文 篇2
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太
多。可是，誰又知道，那個在深夜里批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！
我們的`班主任是一位男老師。黑得發亮的頭發，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛！）
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！
學校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃。可是礙于學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續吧！
勝似親人四年級作文 篇3
親人是什么？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。
記得六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。
老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。
一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的晚年。可這么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的'手摸著小姑娘的秀發，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。
上述這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！
勝似親人四年級作文 篇4
我家對門住著一位八十多歲白發蒼蒼的老奶奶，他只有一個女兒在外地打工，一年才回家一次，老人沒有人照顧。以前，媽媽有空就到老奶奶家，幫著做飯、洗衣服。現在我長大了，是少先隊員了，我也可以幫老奶奶干活了。有時，我幫老奶奶洗洗掃掃，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放了學，寫完作業之后，多幫助老奶奶呀！”我牢記媽媽的`叮囑，經常幫老奶奶。
有一次，我寫完作業，想起老奶奶家還有一條床單沒有洗，我拿起竹筐，悄悄地拿起床單，到河邊洗床單。洗呀洗，床單太硬了，我把手都搓紅了。可是，床單就是洗不干凈。我一用力，腳一滑，不小心掉進河水里。我上了岸，把衣服脫下來，擰了擰。就這樣穿上，繼續洗。想起了老奶奶，我就忘了手痛。我費了九牛二虎之力才把床單擰干。
回到老奶奶家，我悄悄地把床單涼在涼衣桿上。這時，老奶奶走了過來，她看看我的手，抱住了我，昏花的老眼中滿是激動地淚水。
我們跟老奶奶不是一個民族，更不是親人，但勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇5
我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。
我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀，行動不方便，村子里的熱心人常常去老奶奶家幫忙干活。
媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。
一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的`衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發現了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的孫女啊！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應該照顧老人，關心老人，這是我們應盡的責任。”
這樣的場景怎么不利潤感動呢？
勝似親人四年級作文 篇6
“咚咚，咚”嗯？什么聲音，我一愣，急忙跑到門前，打開門——一看，咦？怎么是她？她開口說：“我有事情要跟你講一下。”
她拿出一本相冊，里面都是那些以前的照片，她翻了一頁，指一幅畫說：“這就是我要跟你說的事。”
就這事？奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前，——那時，她還在上幼兒園，她的爸爸帶她去鄉下的奶奶家玩。由于這里太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常對她說：“孩子呀！在這里，那些苗族人家，實際上他們只有孤獨一人在家，行動十分不便，兒女又都江堰市出門去城里打工，為的是掙錢養家糊口，你可得多幫助他們呀！”奶奶說的'這話一直留在她心里，她還深刻地記著。
后來，她發現原來這里只有兩戶人家，她無奈極了，心想：看來這么大的一座山，能遇到他們那兩位老人還不容易，看來我要看看老人有沒有老了。
一天，她吃過午飯，正愜意地在河邊散步，她看到一位老奶奶提著水桶，水桶很沉，老奶奶腿腳不便宜，患了嚴重的風濕病，拿著水桶總是走走停停。她看見了，連忙走上前去，對老奶奶說：“奶奶，水桶很沉，您腿腳不便，我能幫你提回家？”老奶奶抬起頭，她猛地一震，才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙，帶著棕色的頭巾和銀耳環，“呵呵！好啊！”她跟老奶奶來到了她家，一進來，一看，這間屋子不大不小，只有一口鍋一張床，一臺燈，風扇和一臺冰箱和電視，別看那些值錢的，其實，只不是舊的，每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的陽臺，你把水桶放在陽臺，我去田地里種田了，有什么事情去田里找我。
“噠，噠噠”腳步聲逐漸消失，她看著水桶，誕生了一個想法：有了，我可以幫助老奶奶洗衣服呀！
趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用過的臟衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅，但她并沒放棄，還在辛勤洗著。想想她吧！如果我，我哪會堅持下去呀！我可真夠佩服她。她拿著衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下
，晾起來。衣服實在是太多了，才洗了一半，老奶奶就來了，她驚訝極了，一個小女孩，穿著粉色襯衫和黑色褲子，圍著藍圍裙，老奶奶激動地放下了拐杖，攏住了她，把她通紅的小手放在懷里親熱地說：“謝謝你呀，小家伙，真是勝似親人非親人啊！孩子，你的手怎么樣呢？”她羞紅臉，低下頭笑了。
聽了她的這一席話，我震撼了。
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