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【精華】四年級(jí)觀察作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)觀察作文300字 篇1
秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!
桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的.分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實(shí),但是汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉幕ㄈ锵胗脽o毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊!那花柄是一根細(xì)得不能夠再細(xì)的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,像來到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中桂花樹最美時(shí),金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
四年級(jí)觀察作文300字 篇2
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?
暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多。∮械膭偝鐾,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的`像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問可真多!
四年級(jí)觀察作文300字 篇3
今天,我和妹妹在大草坪玩耍時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有東西在跳動(dòng),我躡手躡腳的撲上去抓了一只,張開手掌一看原來是一只螞蚱呀!于是我把它裝到一個(gè)瓶子里,仔細(xì)的觀察起來,螞蚱長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身披綠衣裳,特別可愛!
它尖尖的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的八字觸須,腦袋中間還鑲嵌著一對(duì)芝麻大的黑眼睛,左邊一只右邊一只可對(duì)稱了!皳溥険溥,”這是什么聲音?哦,原來是螞蚱在撲翅膀,想要逃跑,它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體,遇到危險(xiǎn)時(shí),它可以飛著逃跑。
螞蚱還有六條腿,前四條又細(xì)又短,后面兩條又粗又長(zhǎng),而且每條腿都長(zhǎng)有像鋸齒形狀的鉤子,可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會(huì)飛還會(huì)跳只要他使勁一蹬她的'長(zhǎng)腿就可以跳得又高有遠(yuǎn),我心想:“如果它去參加跳高跳遠(yuǎn)比賽一定能得冠軍。”
螞蚱喜歡吃青草,別看它的身材苗條嘴巴小,它可會(huì)吃了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青草幾分鐘就被他磨光了,吃光后它立馬會(huì)拉出一節(jié)節(jié)黑色的糞便可不文明了。
這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。
四年級(jí)觀察作文300字 篇4
一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西,我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個(gè)謎 語,你要是能猜出來我就把一個(gè)東西送給你。'我說∶“好!說吧!”“一身金鱗片,無手又無腳,眼睛圓又大,游來游去,樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚!'媽媽說∶“猜對(duì)了!那么這三條小金魚就送給你了。'
這三條小金魚長(zhǎng)得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴著一頂黑色的帽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服,我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的'紗裙,好像是去參加什么重大的會(huì)議呢!這三條小金魚可活潑了。
突然,我有了一個(gè)問題∶魚在水里怎么呼吸的?于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸,所以金魚可以吸到水里的氧氣!
我以后要繼續(xù)觀察小金魚,發(fā)現(xiàn)它的秘密。
四年級(jí)觀察作文300字 篇5
前幾天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——那就是觀察動(dòng)植物。
放了學(xué),我馬上回到了家里,拿出了一些綠豆。先要給綠豆一個(gè)“家”這個(gè)不難,我拿出了一個(gè)玻璃杯子,因?yàn)楹糜^察。接著,我把綠豆放了進(jìn)去,然后我決定用紙巾當(dāng)“泥土”又當(dāng)“被子”,最后在“家”里放點(diǎn)水就好了。
這些好了接下來就只有觀察了。過了兩小時(shí),豆子看上去沒什么變化,我有點(diǎn)要放棄了,我只好跟自己說:“再等等吧!庇诌^了5個(gè)小時(shí),我再去觀察時(shí),豆子居然奇跡般變大了。從渺小的小人變成了巨大的巨人,真是太神奇了!而且,這些“巨人”把綠油油的外衣給脫了,露出了“白嫩嫩”的肉。
過了一天,放學(xué)了,我立馬跑回家,我看到了豆子它們又有變化了。綠豆又長(zhǎng)出了雪白的根須,好像在向我招手呢!
豆芽長(zhǎng)得非常快,也很美麗。從一顆顆豆子變成了一株株豆芽。豆子先把衣服脫了,然后長(zhǎng)出了根,接著豆瓣變成了初葉,最后長(zhǎng)出了真葉,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,逐壯成長(zhǎng),形成了豆芽。
現(xiàn)在我明白了,原來餐桌上的美食——豆芽菜是這樣來的。
在我們這個(gè)五彩繽紛的`大千世界里,還有很多事物值得我們?nèi)?shí)踐!讓我們行動(dòng)起來,去仔細(xì)地觀察身邊的小事物吧。
四年級(jí)觀察作文300字 篇6
今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷(gè)頭特別大,我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。
“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的.后腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動(dòng)著短短的觸角,一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃!”
白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動(dòng)了,就把它放了出來。可它一出來就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗?伞按髩K頭”根本拉不動(dòng)紗窗,不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過頭來向我抖動(dòng)觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!
“大塊頭“是一只活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次!
四年級(jí)觀察作文300字 篇7
我喜歡的植物是爬山虎,四年級(jí)觀察植物作文。
春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的.觸角接觸到墻,每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點(diǎn)得更加美麗,四年級(jí)作文大全《四年級(jí)觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級(jí)觀察作文300字 篇8
今天,老師帶來了一盤含羞草,我覺得非常奇怪,心想:今天是語文課,又不是科學(xué)課,老師為什么帶一盆含羞草呢?直到老師說:“今天,我們要寫關(guān)于含羞草的作文,看誰觀察得仔細(xì),描寫得又生動(dòng)。”我們激動(dòng)地說:“好呀,好呀!”
我仔細(xì)觀察著含羞草,它細(xì)長(zhǎng)的莖是深紅色的,每隔二、三厘米的地方會(huì)有尖尖的小刺,如果你細(xì)心地看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,它的葉子是深綠色的,形狀像羽毛,是由許多小米粒般的小葉片組成的,小葉片左右對(duì)稱,非常惹人喜愛。
王老師叫我們一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)去親手摸一摸,我們都爽快地答應(yīng)了,于是,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)有人輕輕地碰到含羞草時(shí),含羞草就會(huì)將葉子慢慢地合攏,也許這就是它的`名字的來歷吧!
那么,含羞草為什么會(huì)合攏呢?王老師告訴我們:“含羞草的生產(chǎn)地是巴西,那兒每天都要下雨,如果不能及時(shí)合攏,就會(huì)被大雨打傷。所以,含羞草一碰到雨滴就立刻合起來,這種保護(hù)自己的辦法在各地相傳,慢慢地變成了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式。
通過這次觀察,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然界的秘密,這個(gè)世界還有很多秘密等著我去探索。
四年級(jí)觀察作文300字 篇9
我家有一個(gè)小巧精致的魚缸,缸里喂養(yǎng)著幾只活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那只金黃色大眼睛的'“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。
我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴著一頂漂亮的小紅帽,當(dāng)它慢悠悠地在水中散步時(shí),那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰(zhàn)袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,游起來,尾巴一甩一甩的,還真有點(diǎn)大將軍的風(fēng)度呢!它就是墨龍。另一只渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那么大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。
小金魚可會(huì)玩了。它們吃飽了后就一個(gè)字:“玩”。它們一會(huì)鉆到假山下面,一會(huì)浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會(huì)就在假山的橋中央休息好像在說什么悄悄。小金魚淘氣的時(shí)候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養(yǎng)幾條吧?那就趕快行動(dòng)起來吧!
四年級(jí)觀察作文300字 篇10
一天放學(xué)后,我回到家,把老師布置的作業(yè)寫完。閑著沒事干,就到操場(chǎng)上去玩。
當(dāng)我走到操場(chǎng)旁的一棵大樹時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)樹的旁邊有許多黑點(diǎn),是什么呢?我?guī)е闷嫘淖呓豢,噢!那些許多黑色的小點(diǎn)是螞蟻,再仔細(xì)一看,原來是它們?cè)诎峒夷!過了一會(huì)兒,一大群螞蟻從螞蟻洞里出來了。有的八只一群搬蘋果核,有的'十只一群在拖蟲子,真好看!它們的隊(duì)伍多整齊!多龐大!多壯觀!匯成長(zhǎng)約xx厘米,寬約xx厘米的螞蟻隊(duì)伍,正在往高處爬。
我看到這里,就想幫助螞蟻盡快的搬回家去,做一次“護(hù)蟻大使”,這時(shí)我看見有一只螞蟻掉隊(duì)了,就幫螞蟻拎起食物,拿著一根小樹枝,等它爬上了樹枝后,我飛快地跑過去把它放到隊(duì)伍的最前面,再把食物還給它。被我用小樹枝運(yùn)送的那只小螞蟻?zhàn)叩蕉囱ㄩT口時(shí),回頭望了望我,好象對(duì)我說:“謝謝你!
天上下起了雨,原來螞蟻搬家要下雨了,我連忙跑回家去。從這件事我明白了一個(gè)道理:一只螞蟻的力量雖小,但幾十只螞蟻可以搬動(dòng)比自己體重多幾十倍的東西,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
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