四年級的老師的作文300字

時間：2024-09-26 09:38:59 晶敏四年級我要投稿

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【精品】四年級的老師的作文300字25篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】四年級的老師的作文300字25篇

　　四年級的老師的作文300字 1

　　我有一個王老師，是個開心鬼，他非常關心我們的學習。

　　王老師是個開心鬼。每次課間，同學們都愛邀請他打乒乓球。他說我的球是軟綿綿的，說宋浩的打法像緊緊咬住一塊肉不丟手等等，王老師的話幽默風趣，經常把我們逗得哈哈大笑，肚皮都快撐破了。

　　王老師非常關心我們的學習。有一次，王老師在上面講課，我在下面看小說。他發現了我，就提醒我說：“耿可平，請專心聽講！”做練習冊時有我一道題不會，正在我苦思冥想時，我看見王老師向我走過來。我以為他要批評我。誰知，王老師不但沒有批評我，還關心的詢問哪道題不會。我給王老師一說，他就耐心的給我講解，講完后就讓我再說一遍，直到我說的正確了，他才滿意。

　　這個開心鬼王老師對我們很關心，我非常喜歡這個王老師。期末考試快要到了，我要考出好的.成績來報答他。

　　四年級的老師的作文300字 2

　　平凡中的偉大追求，平靜中的滿腔熱血，平常之中的極強烈的責任感。

　　這三平精神對我們的張老師再適合不過了。

　　老師就像蠟燭，照亮他人，卻燃燒自己。在學校我們只要磕著、碰著，老師會第一時間送我們到校醫室，同學們之間有什么爭吵，老師也會馬上過來，幫著緩解這場“世界大戰”。老師是辛勤的園丁，我們就是鮮艷的花朵，只要花朵出現“病蟲害”，園丁就會不辭辛勞的`為花朵“祛病除害”。

　　這些在張老師身上都能體現出來。張老師為了讓每位同學都能盡快地改正錯題，下課后、放學后都在教室里等著同學來改錯題，不放過一個沒有改錯的同學。

　　四年級時，有一道題改了幾遍，還是沒答對，只得去找張老師，張老師耐心的為我講了為什么錯，錯在那里，然后又用了幾個例子反復講解，直到我懂了為止。我改完了錯題，卻耽誤了老師回家，但老師沒一句怨言，笑著走出了校門。那時，我想追上去對老師說一聲“謝謝”，可是老師已經走遠了。我只能在默默在心里說謝謝。

　　這就是我的老師。

　　四年級的老師的作文300字 3

　　李老師是這個學期剛從自己的大學畢業的老師，做我們的班主任。我們都可以喜歡她了！她剛剛畢業，也有著我們這個年紀的純真，十分理解我們的'繁忙的苦衷，十分理解我們作業的多，更是十分的平易近人。她從來都不擺什么老師架子，不和我們玩，嚴肅地和我們上課什么的。怎么，你們還不信，嘻嘻，就讓我來和你們說說吧……

　　李老師經常下課的時候和我們一起聊天，經常給我們講她們老師的一切趣事，讓我們了解老師也不是那么無趣的，如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和李老師說，李老師可以和你分享，傾聽，她可是不會說的偶！哈哈，我可是深有體會。而且上李老師的課，那可就不無聊啦！她還十分的幽默，以她自己生動的方式給我們講課，使我們身臨其境，不由得理解到了這篇文章的主要中心，這個公式的意思。如果上完了課，還有了多余時間，李老師還會體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的，比如：捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦！

　　怎么樣，我們的李老師多平易近人啊！

　　四年級的老師的作文300字 4

　　我有一位好老師，每當我們不開心的時候，她就會走過來哄我們開心，她姓“徐”，我們叫她：“徐老師”，她是一個溫柔的人，有時她也會對我們很嚴格，但是我一點也不覺得嚴格，三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望，我真對不起老師的苦心。

　　記得有一次，正在上課的時候，我的鼻子流了一些東西，我想，“可能感冒了，不一會兒，我聞到一陣血的味道，就知道我在流鼻血，我就馬上告訴老師，老師看見后連忙問同學們借紙巾，然后立即打電話給我的媽媽說：“你是陳靖彤的`媽媽嗎？她現在流鼻血你快來接她去醫院吧，不久，我媽媽來了就接我去醫院，到了第二天，我回來的時候，老師，“問”“你好一點沒有”，我回答說：“好了很多，謝謝老師關心”。

　　通過這件事，我明白到每個老師都像關心自己的子女一樣關心我們，雖然我上四年級了徐老師沒有教我們，但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。

　　四年級的老師的作文300字 5

　　我從小就有一個一直給我勇氣的爸爸，他教會了我如何勇敢頑強地面對一件困難的事，我做錯了事，爸爸就會給我勇氣，讓我有勇氣去主動道歉。

　　我記得有一次，我一不小心踩壞了一位同學心愛的圓珠筆，我沒說一聲就走了。因為我害怕讓他知道后她會讓我賠她一支新的。放學回到家里，我把這件事藏在心里，我臉上表現出悠然自得的表情，誰知，我還是被爸爸看出了心里有“鬼”，我便把這件是告訴了爸爸，爸爸聽了之后，他的表情僵住了，表現得有些憤怒，我的心快跳出嗓子眼了，感到十分的不祥。可爸爸卻和聲和氣地說：“兒子，我們是男子漢，不能因為害怕而逃避，應該要有勇氣去向別人道歉，賠他們錢不要緊，重要的是要發揮我們所有的勇氣去向他們到歉呀。”聽了爸爸這番話，我忽然覺得我有了很大的勇氣，我心里也沒有那種慌張的.感覺了。

　　第二天，我帶著那是人堅強的勇氣去向那位同學道歉，我忽然覺得我是一個真正的男子漢，那位同學卻沒有讓我賠她，啊！是爸爸讓我明白了一個個做人的道理。

　　四年級的老師的作文300字 6

　　因為自己小考成績還不錯，考進了市里不錯的中學繼續我的學習生涯，不過，進入了不熟悉的環境，少了熟悉的老師的教導，還有，因為競爭，自己在這個班里只是普普通通的一員，根本不會引起老師的重視，所以，上學沒多久，我日漸沮喪，成績也越來越差。

　　唯一有安慰的是，語文老師對我的關懷沒有停歇，畢竟我是語文課代表，交作業收作業什么的'，和語文老師的接觸也是最多的，老師知道我的苦惱，一次，她趁我把作業交給他的時候，她叫我坐下來，她看了看我，對我說，來這個學校不容易啊，現在自己沒有目標嗎？其實這些都是正常的，以前的你的到老師的重視，你自己也就很努力，可是現在你長大了啊，接觸心動的學校，新的同學，新的老師，在這里，大家的起點都是一樣的，你不努力，怎么和大家競爭，怎么能夠贏得老師的關注。我沒有想到老師會和我說這些，我以為我只是和語文老師比較熟而已，沒有想到老師會和我說這么多。

　　那之后，我回去，下定決心好好學習，我知道，沒有付出哪里來的收獲，所以，我要重新建立起我在這里的領域，在這里創造屬于自己的新的天地。我還真是要感謝我的語文老師，關鍵時候，給了我最重要的一句話。謝謝你，老師。

　　四年級的老師的作文300字 7

　　我在遼寧省，撫順市，實驗小學，五年八班學習。我很高興，我有一個慈母般的班主任，因為是她——邢老師，把我從不懂事，變到了一個學習好的好孩子。我們班有56名同學，在我們的班主任，邢老師的帶領下，我們一獲得了"校優秀中隊""校三好班級""市優秀中隊""市三好班級"……的'稱號。

　　這都歸功與邢老師。有一頭烏黑發亮的秀發，一雙水汪汪的大眼睛，雖然快過半百了，但是眼睛一點也不花。為了我們，刑老師每天都早出晚歸的為我們批改作業，備課，我總想對您說："老師啊。你為我們付出了太多的辛苦了，您歇會吧。" 記得有一次，我的腿摔破了，鮮血直流，您趕忙幫我用紅藥水涂傷口，還用紗布包扎，我突然感到了一股偉大的母愛在我的身體里面流動，我那時感動得快要哭了，我真想對您說一聲"媽媽"！

　　我現在已經五年級了，還有一年就要畢業了，我真舍不得和我敬愛的邢老師分開，我一定要好好學習，爭取考一個好成績，考一個好大學，來報答您對我們的教育之恩啊！老師，我一定忘不了您。

　　四年級的老師的作文300字 8

　　聽說我們班來了一名新的體育老師，我真想見他，我還下定決心一定要把體育學好。

　　盼望已久的體育課終于來到了，體育老師大步流星地走進教室，他長得魁梧高大，留著平頭，四方臉，一對大眼睛炯炯有神，眉字間流露出一股英氣。

　　“我姓范，名圍，大家可以叫我范老師。”范老師介紹道：“同學們一定要不恥下問，我以前的一個學生不費吹灰之力就跳了一米九九遠，還有一個學生不堪一擊，得了病，請了好幾天假，”

　　有一次我跑步超出了跑道，他用嚴厲目光盯了我一眼，還有一次，他讓女生站五分鐘，男生站八分鐘，站了大概三分鐘后，我不經意間忍不住后看了看，然后把頭轉回去，老師看見了，讓男生重站八分鐘，他的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。

　　他的教學方法，與上學期艾老師的方法截然不同，艾老師是一個學生認真就先去休息，而您呢！是一大群學生都很認真才能休息。范老師有時還給大家講體育小故事，教大家玩雙杠，單杠等等，平常文靜而不好動的同學都變得十分活躍，體育是一項能讓同學們健康快樂的'科目。

　　謝謝您！敬愛的范圍老師，您讓所有同學變得活潑可愛。再見了，尊敬的艾老師，我們會想念您的！

　　四年級的老師的作文300字 9

　　“老虎不在家，猴子稱大王”這句話用來形容我們班再合適不過。當老師在教室時，一個個就是聽話的好孩子，而當老師不在時，班級里頓時亂成一鍋粥。什么，你不信？聽我慢慢道來。

　　隨著上課鈴聲響起，同學們爭先恐后回到座位上，拿出書本等待徐老師來上課。他們一個個都伸長了脖子，朝窗外張望著。兩位同學自告奮勇去把風，一位前門，一位后門。見老師沒來，慢慢地，同學們小聲地交談起來，漸漸地，聲音越來越大，如同千萬只蜜蜂涌進教室，也不知在說些什么，笑些什么。最后，整個班級徹底炸開鍋，像菜市場一樣。甚至還有同學拍打著桌子，發出“咚咚塔，咚咚塔”的聲音，全班很快就融入其中，也沒人講話了，集體演奏，節拍居然出奇的整齊。就在大家陶醉時，守在前門把風的'同學以迅雷不及掩耳之速沖到座位上，向我們發布“徐老師來了”同學們立刻坐端正，好像我們一直這個姿勢，啥事也沒發生一樣，一位同學還開始背誦古詩：“望洞庭，唐，劉禹錫……”

　　徐老師走進教室，看我們在沒有老師的情況下，也能做到“自律”、“自學”欣慰地笑起來。

　　我們班完美地應驗了這句“老虎不在家，猴子當大王”！但這詞得改一下“老師不在場，學生當大王”！嘿嘿！

　　四年級的老師的作文300字 10

　　秋天到了。

　　落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。

　　逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋游。

　　老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長著一個高高的鼻子，這就是我的老師。

　　每年秋天，老師帶我們一起秋游，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過群山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當學生走累時，老

　　師讓他休息；當學生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課余生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。

　　課堂上，老師認真地為我們講課，向我們述說當年的故事，我們全神貫注地聽講，師生互動。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一

　　起做游戲，老師是我們生活中的好伙伴。

　　我們的`老師，無私地奉獻，為我們付出了那樣高的代價，我們會永遠記得她。

　　四年級的老師的作文300字 11

　　我最喜歡的老師就是我的數學老師劉老師。

　　劉老師長得很漂亮。她留著一頭卷發，臉上總是帶著笑意。她笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫。她的嘴角還有兩個小酒窩，一雙會說話的大眼睛，一只會講話的嘴巴，就是這一雙眼睛，給了我們一顆愛玩愛鬧的心。

　　劉老師講課時講課很細致，聲音也非常大。記得有一次，我在數學課上做筆記時，有一道計算不懂的題目，我一下子慌了神，就去問劉老師。可老師看見我慌慌張張的樣子，就馬上叫來一位同學，并問我有什么事，我就一遍遍回答，終于弄懂了。劉老師就讓我們自己做。我就開始做了起來。可我做完之后，我感覺自己好像一顆懸著的心，而且很緊張。這時劉老師走到我面前，問我：“你怎么了，是不是不舒服？”我說：“沒什么的，只是覺得有些害羞。”我就說：“不是的。”劉老師又對我說：“你是不是覺得我們很冷？”我說：“沒什么，只是覺得自己不冷。”我們聽了劉老師的話后，就去休息了一會。劉老師又對我們說：“你們看，這是不是劉老師問的問題？”我說：“沒什么的.，只是一些小事情。劉老師就讓我們看書了，你們覺得她不冷，就去休息了。

　　劉老師就是這么一個人，一個對我們很好的老師!

　　四年級的老師的作文300字 12

　　我們心中最好的老師，不像體育老師那樣嚴厲，不像英語老師那樣冷靜，更不像音樂老師那樣嚴厲，因為她是我們最和藹的語文老師，我們最喜歡的人。

　　時光匆匆流去，轉眼我就要畢業了，快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的`樣子，您那烏黑的長發，那金絲邊眼鏡，您那美麗的裙子，深深的印在我們的心中。

　　記得在開學之初時，您在黑板上寫了一句話，當時我們疑惑不解地望著黑板，老師寫完之后讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優秀是一種習慣”。

　　老師接著說：沒錯，優秀是一種習慣，所以你們要讓自己變得比以前更加優秀，讓優秀成為你們每一個人的習慣。我們全體爭著回答：“好”！

　　還記得開學不久后，您開始教我們畫思維導圖，我當時膛目結舌。雖然之前也畫過思維導圖，可那些都是在之前的老師幫助下，和在網絡上找到的資料才完成的，這時的我們是一頭霧水。可是，您不怕我們不會，反而細心的給我們講什么是主題畫，怎么畫分枝。最后，我們在您的細心指導下，畫出了一幅幅讓您開心的作品。

　　這就是我們的老師，我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師，它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的，因為她是我們最喜歡的老師。

　　四年級的老師的作文300字 13

　　我的語文老師，熊老師，她雖然不是特別漂亮的人，但是她不像其她人一樣，接下來，讓我給你介紹介紹她吧!

　　她的外貌是很好的。她有一雙如黑寶石一般烏黑的眼睛，一張大大的嘴巴，最大的特點是，她有一張慈祥的笑臉，眼睛瞇成一條小縫，嘴巴也彎彎的，像一個月亮。

　　她的穿著很樸素，不像有些穿著雪白的衣服的人，總給人一種讓你離她遠一點的感覺，怕弄臟她的.新衣服，這讓人覺得會很不舒服，但熊老師她就不一樣了。她每天穿著很普通，每天正正常常的上下班，從來不穿很艷麗的衣服，同時也告訴我們要學會勤儉節約，不要追趕時髦。

　　有一次，我們出去研學，上車的時候，熊老師特別提醒我們，不要把頭伸到外面，手和腳也不要伸到外面，以防等會兒被其它的車給撞了。

　　下了車以后，熊老師又特別提醒我們，要注意安全，很高的地方就不要上去，以防等會兒摔了下來，還不要到河邊玩，等會兒自己不小心就摔到河里去，救不上來了。

　　熊老師一直特別提醒我們，要注意安全!注意安全!熊老師很有耐心，也對我們所有人都很負責，她就像路燈，給我們指引道路。

　　我非常的喜歡熊老師，她就像冬天里的一把火帶給我溫暖，這就是我的老師，熊老師。

　　四年級的老師的作文300字 14

　　相信你們都有自己的老師吧！那你們有自己的“漫畫”老師嗎？是語文老師，還是體育老師？我今天要介紹的是我的語文老師。

　　她叫黃老師，是我們班的語文老師。她長著一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副圓形的眼鏡。每當有同學在開小差，一支粉筆飛過去，百發百中，真厲害！雖然她個子不高，但是她知識淵博，十分聰明。每每看到她，就像看到美女一樣，不僅年輕，還很美麗。

　　有一次，我們全班的`家校導學寫得十分糟糕，黃老師看見了十分生氣，罵得我們大氣都不敢出。雖然黃老師很生氣，但是她還是十分溫柔的。見到同學遇到吵架問題，溫柔地安慰他們，并解決問題。

　　黃老師對班干部十分關心，比如組長做得很好，就給他們發獎勵，幾乎每個星期發兩次。如果電器管理員做得不好，就讓他們檢討自查，好讓他們下次記住。

　　我知道，老師批評我們是好的，讓我們下次一定要改正。黃老師每天中午有時不吃飯，因為她為了快點改完我們的作業，好讓我們知道錯在哪里。

　　黃老師每次批改作業的時候都很辛苦。每次我們寫都不想寫，怕累。我覺得，我們只是寫一本，但黃老師要批改四十六本，相比差得太多了！我一定要拿好成績來報答黃老師！

　　四年級的老師的作文300字 15

　　我最尊敬的老師之一是我的班主任李英。她對我們很嚴格，像她媽媽一樣愛我們。

　　在課堂上，李老師努力讓我們閱讀和瀏覽。漫游在知識的海洋中。他經常拿著粉筆，嘴里不停地講難題。這有多嚴重！李先生總是對他的解釋和分析不耐煩。

　　有一次，在我糾正完錯誤的問題之前，老師把我叫到前面，一次給我一個問題。我想，我不是只有幾個問題嗎？我不需要說得這么仔細。回家檢查電腦是件大事。但是老師不知道發生了什么，問我是否愿意。這樣，我成功地糾正了所有錯誤的問題。當我回到家時，我想知道為什么老師如此努力地教我們，以及那里有什么陰謀。直到現在，我才意識到老師并沒有密謀，而是給了我們無私的支持，并為我們的未來制定了計劃，這樣我們就可以成為我們國家的'棟梁。把青春還給我們，我們并不珍惜它。這是一群忘恩負義的孩子，他們只會浪費資源。

　　謝謝你，老師，陪伴了我六年。永不放棄我們。即使我們很淘氣。但是你從來沒有真正生氣過。老師，我們愛你！

　　四年級的老師的作文300字 16

　　趙老師是我一到四年級的數學老師。她和藹可親，中等的身材，有一頭烏黑發亮的長發，眼睛不大但很有神，戴著一副金絲邊的眼鏡，皮膚細白紅潤，還有一個櫻桃小嘴。她平時喜歡穿長裙子，腳上穿著高跟鞋。

　　我很喜歡趙老師，她講課風趣幽默，課堂上以及寫作業對我們要求很嚴。課下她很關心我們，問寒問暖，哪有不懂的她耐心輔導。

　　記得我上二年級數學課上，我渾身無力身上發冷，聽課注意力不集中，趙老師看到我的臉色不對，邊講課邊走到我桌旁，用她那溫暖的手摸摸我的額頭，然后低聲對我說：“妞，你發燒了”。于是她趕緊跟我媽媽聯系讓我收拾書包去看病。那次我病的很重，在家休息了三天。為了不讓我拉下功課，趙老師每天下午放學不辭辛苦地到我家給我補課，并且關注我多喝水按時吃藥。還有一次我的'數學沒考好，趙老師風趣地對我說：“沒事的，我小學也有考的不好的，找出原因總結一下，我相信你下次會考好，加油”。她的話讓我充滿了信心。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。趙老師，謝謝您這幾年對我無微不至的關心和教育，在此我要說：“老師，您辛苦了，謝謝！”

　　四年級的老師的作文300字 17

　　我有一個語文老師叫周老師，她總是一看見同學就會說個不停，所以我們叫他“蜜蜂”老師。

　　“蜜蜂”老師長著一個水汪汪的大眼睛，大大的鼻子，一張會說道的櫻桃嘴，還有一雙靈巧的順風耳！

　　別看她和葛可親，其實她超級嚴厲。有一天，我中午作業忘做了，老師居然讓我抄8遍，原來抄兩遍的，直接翻倍到4倍，害我抄了半個小時才抄完。

　　第2天老師聽寫昨天寫的單詞，我聽寫錯了兩個，老師讓我把錯的抄20遍。別人錯的'只抄5遍，我花了20分鐘才寫完。

　　又過了一天同桌和前桌講話，被老師的逮個正著，嚴厲的批評他們，還讓他們站在后面。

　　上數學課時，同桌又和我講話，我沒有理他，我浸在抄作業的恐懼里，于是同桌便悄悄的和后桌講話，被數學老師逮到。然后，又告訴語文老師就把他家長叫過來，同桌回家時被他爸爸狠狠的罵了一頓。

　　周老師雖然很嚴厲，可是溫和的一面，那一次我同桌摔傷了，周老師耐心的扶著我的同桌到醫務室，幫他涂藥，還叫他媽媽帶他回去休息。

　　周老師還真有點可愛！有時候嚴厲，有時候溫柔。

　　四年級的老師的作文300字 18

　　我的老師是一個170左右的男老師，他長得高高瘦瘦的，他很關心我們班所有同學，他不罵我們，不說我們成績差，他只叫我們只要努力就好了，他不偏心任何人，成績好的和不好的他從來沒有偏心過，我很喜歡他。

　　他的課我特別喜歡，記得那一次我和同班同學吵架了，而且那是一個成績好的，我的老師沒有偏袒任何人，而是把我們都好好教訓了一下，他說：“都是一個班的.你們有什么好吵的呢，以后抬頭不見低頭見的，我和她不好意思的像對方道歉”然后老師笑著對我們說，這樣就對了，我本以為老師會偏向那個成績好的，可是我卻忘了老師對我們任何人都是平等的。

　　老師教會了我許多的道理，使我在后來的路上很少和同學吵架，誰都有犯錯的時候，只要我們改正而不是去推卸責任那就是很棒的。

　　現在的我們特別討厭老師，但是再過三五年的我們就會感謝老師那時候的教導，那時候的嚴厲，那時候的耐心。

　　我們應該感謝老師，而不是去責罵老師，我們除了父母老師是陪伴我們走的最長最遠的路，我們的知識是老師教的，我們做人的道理也是老師教的。

　　在此我很感謝那些默默付出而不求回報的老師，感謝您們交給我們那么多的知識。

　　四年級的老師的作文300字 19

　　我有一個十分幽默的老師，他姓賴。他有一頭烏黑的短發，一雙大眼長在小船似的眉毛下，看起來很有精神。

　　“叮鈴叮鈴”，上課了，同學們都端正地坐在教室里聽課。當老師背過身在黑板寫字的時候，孫陽賊頭賊腦地看了一眼老師，然后小心翼翼地從抽屜里拿出了一個雞蛋。讓人看了“口水直流三千尺”，忍不住想吃一口。孫陽剝雞蛋的`時候不小心弄出了聲音，但他依然好像旁若無人似的繼續剝。當他剝完了雞蛋殼，正細細品嘗的時候，老師神不知鬼不覺地走到了孫陽的后面，拍拍孫陽的頭說：“雞蛋好吃嗎？看你吃得那么香，我也想吃了，給我吃一口好嗎？”同學們笑得喘不過氣來，孫陽聽了，臉紅了。老師摸了一下他的頭，說：“以后上課可不能再吃雞蛋了，否則考試要考零蛋的喲！”老師再一次把我們逗得哄堂大笑，孫陽聽了，不好意思地低下了頭。

　　有一天，班里面的兩位同學打架了，被老師看到了，老師說：“要打架可以，去廁所里打，誰掉進馬桶誰就輸，贏的就出來，分不出勝負就別出來。”兩個同學聽了，說：“賴老師，我們再也不打架了。”

　　這就是我的幽默的老師——賴老師。

　　四年級的老師的作文300字 20

　　叮鈴鈴——上課鈴響了，只見一個高大的身影走了進來，他就是我們的體育張老師。他長的很帥，大高個兒，很強壯，幽默，同時很擅長運動，有很多技巧。我給他五星好評。

　　有一次，體育老師宣布：“今天，我們要練十五米折返跑。”看到同學們躍躍欲試的樣子，便補充到：“這可是很難的.哦，到時候跑不到標準可別哭鼻子哦！”接著做了一個鬼臉，逗得全班都哈哈大笑起來。老師先給我們放了一遍規則，然后帶著幾個人跑了一遍。接著同學們四個一組跑了幾次。過了一會兒，老師看到我們都跑不好，就細心的告訴我們技巧，并讓我們下堂課再試試。經過指導及勤加練習，大部分同學都有很大進步。

　　還有一次，張老師，讓我們跳長繩，全班頓時歡呼起來。跳的時候，老師竟然也忍不住加入了進來。我發現體育老師跳時，也會偶爾注意一下同學，并稍加指點一下，他告訴我們跳大繩時，要盡量往中間跳，卡好節奏，并稍加注意繩子的來路和去向，你便確定往哪跳。我們一試，果然跳的輕松多了！

　　寒來暑往，在張老師的帶領下，我們班的體育等級一下，從青銅到了王者，并在運動會上拿到了全校第一的好成績。同學們都十分敬愛他。他的容貌教導，都深深的刻在了我的心中，使我難以忘懷！

　　四年級的老師的作文300字 21

　　在我們作文班里有一位讓我熟悉的人，那就是有趣而又搞笑的譚老師啦！

　　譚老師性格開朗、活潑，是一位見一眼就忘不了的老師。上一回，譚老師“生氣”了！還讓一個孩子“站”起來，他緊鎖著眉頭，如果再鎖下去，就要打“死結”了！我一仰起頭，便看見了老師頭上的汗珠，一滴一滴的，像一顆顆明亮的珍珠，似乎一不小心就會滾落下來。譚老師的眼睛里充滿了怒火，仿佛他看見了一團正在燃燒的火，正要向他撲來。譚老師的鼻子像一個山洞似的，一張一合，張的時候，光都能照進去，似乎那是一座光明亮的城市，合的時候，里面一片漆黑，仿佛那是一片鬼屋。

　　譚老師開心的時候，眼睛放著光，好像一個明亮的大太陽。他的嘴一咧，便現出了一個月牙形的.微笑，像一個小精靈。有時他開懷大笑，笑的實在太猛了，笑得臉都變形了。臉上的肌肉一跳一跳的，像兩只小兔子一樣。

　　這就是我們的作文班的譚老師，一個性格古怪的老師，你別看他古怪，但是他知道的東西很多，知識廣闊，教學豐富，是一個好老師！

　　四年級的老師的作文300字 22

　　我最難忘的老師是上三年級時的科學老師，她性格開朗，幽默，同學們都很喜歡她，我也不例外。我們親切地叫她韓老師。

　　韓老師長得高高的，標準身材，不胖不瘦。一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話，時刻提醒我們上課要認真聽講。她一笑，露出一對小酒窩。

　　記得有一次，韓老師教我們玩一個游戲，叫“雞蛋碰碰碰“。

　　游戲規則是：和別人玩石頭，剪刀，布，如果誰贏了，就升一級，輸了還是原來的等級。然后再和同等級的同學玩石頭，剪刀，布進行升級。這個游戲是由雞蛋進化成人。第一級是雞蛋，第二級是小雞，第三級是大猩猩，第四級是人。

　　游戲開始了，我的運氣真好，連玩四次全贏了，我由雞進化成人了。于是我懷著幸運的.心情回到座位上，看著其他同學的進化過程。

　　游戲結束了，孟翔宇還是大猩猩，最可笑的是史文佳，因為直到最后她仍然是個雞蛋，同學們面對著他倆哈哈大笑。

　　韓老師只教我們一年的科學課，每次上科學課，同學們都是在輕松，愉快的氛圍中度過的。

　　四年級的老師的作文300字 23

　　如果說，父母教會我們邁出了人生的第一步，那么老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

　　在我們班上有一位“變色龍”老師，他有一頭烏黑的短發，一雙神氣十足的眼睛和一雙有力的“金剛”手，他就是數學老師——隋老師。

　　“叮叮叮”上課了，老師用掃描儀一樣的'眼睛掃了掃，忽然，兩個在聊天的同學被他發現了，隋老師右手一指，眼睛一瞪，大聲叫道：“你們兩個給我去林老師辦公室！”他們被隋老師嚇了一跳，就連平時最淘氣，膽大的同學也被隋老師嚇呆了！

　　老師雖然嚴格，但是有時候也會像演員一樣！非常幽默！

　　有一次，老師笑咪咪地走上講臺，我心里想：“老師今天好奇怪呀，這節課會不會很有趣呢？”

　　正當我想著的時候，老師忽然問道：“小明中午12點30分去商場買了5根玉米，70個雞蛋，2條魚……。”同學們聽完老師的問題都說：“老師這是什么問題呀？條件太多了！”老師好像有秘密似的，笑了笑又問：“小明是幾點去的商場？同學們呆了，說：“老師你太玩人了！”“12點30分！”只有劉明軒保持著清醒！

　　在隋老師的課堂上，在同學們的笑聲中，我的成績也飛躍進步，“感謝您，隋老師！”

　　四年級的老師的作文300字 24

　　在我的印象里，有一位老師，是他幫助我解開烏云，讓我的一切變成了晴天。

　　這是我在新學校生活的.第五周，我并沒有習慣，因此每一天都是烏云密布，仿佛沒有一只鳥兒在天空中飛翔，沒有一株植物能夠長大。

　　有一天，我聽完數學老師講的課，開始做作業時，高老師突然對我說：“袁怡楠，到我辦公室一趟。”隨著老師，我走向辦公室，抬眼望去，窗外已經是大雨傾盆，雷聲快把耳朵給震聾了。我努力地在腦子里搜索，我究竟犯了什么錯，結果一無所獲。

　　我敲響了辦公室的門，仿佛鳥兒在對我嘲笑。“報告！”“請進！”走進辦公室，看到老師辦公桌上的盆栽似乎已枯萎了。高老讓我搬一個椅子，坐下，然后親切地對我說：“我知道你很想媽媽，可你現在已經九歲了，已經是一、二年級小朋友的大姐姐了。你是他們的偶像，如果你哭，他們也會哭。你如果是你媽媽的小棉襖，就不要讓她擔心，你就應該每天開開心心地給她打電話。你要離開保護傘才能成長，跟同學們開心地玩吧！”

　　我走出了辦公室，天氣早已轉晴，鳥兒正唱著動聽的歌……