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關(guān)于四年級啟示作文300字42篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級啟示作文300字，希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文300字 篇1
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達……大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的`模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
四年級啟示作文300字 篇2
大自然是溫柔的，炎炎夏日時，它也不忘送來陣陣清風(fēng)，當(dāng)然大自然也殘酷無情，龍卷風(fēng)更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”，在生活中又給了我們哪些啟示呢？
瞧那曇花，一天開一次，不也是香氣襲人嗎？人們認(rèn)識它，不僅僅因為她是個不愿多開花的家伙，而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華！時間雖然短暫，但每一次開花的都顯得斗志昂揚，不會因為自己只是完成任務(wù)草率逃過。所以我們要學(xué)習(xí)這種精神，盡全力去完成擺在面前的'任務(wù)，絕不應(yīng)該是逃過。
還有路邊的小樹，它普通又不起眼。可它不靠工作，不靠別人的施舍，照樣能活下來，還比原來更強壯、挺拔，你知道為什么嗎？因為它經(jīng)歷了風(fēng)吹魚打和嚴(yán)寒酷暑！要不是那堅強的意志，也許它就會與死神擦肩而過；也許它的生命力也會消耗……？不！它靠的不是這些，而是活在世上就要精彩的信念。
如果你認(rèn)為大自然是死神，那么你錯了，恰恰相反，它是人類的老師和領(lǐng)悟者，更是我平常生活學(xué)習(xí)中要去觀察以及學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級啟示作文300字 篇3
一天，我獨自一個人去植物園散步，發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙，它一動不動的，目光炯炯有神注視著前方，好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來，在草蟲中飛來飛去，只看見青蛙兩腿向下蹲，眼直直地盯著蒼蠅。說時遲，那時快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來，在空中滑過一條長長的拋物線，緊接著用長舌頭把蚊子卷進嘴里，最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。
我驚奇地看著這一幕，心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的.立定跳遠(yuǎn)的成績呢？回到家，我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來到操場上學(xué)著青蛙的動作兩腿彎曲，手臂前后甩擺，雙眼只盯著前方，接著后腿立刻發(fā)力一躍，同時雙手由前往后用力一甩，整個人的重心隨即向前傾，瞬間兩腿收住，穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。啊！我跳到了1米5比原來更加遠(yuǎn)了，很棒！
我從青蛙跳躍中受到啟示，改進了跳遠(yuǎn)的方法，大自然真是我們的好老師啊！只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
四年級啟示作文300字 篇4
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運工，它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團隊精神、奉獻精神、求實精神、自律精神，而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>
有一天，我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花，想把它摘了，可是，我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來，生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂，他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜，而且很認(rèn)真。
過了一會兒，蜜蜂飛走了，我跟著它，看看它去哪兒。它回到了自己的.家，然后又飛出來。它一直飛呀飛呀，我一直跟著他，然后它落在了一朵小花上，又開始了采蜜的工作。
快要下雨了，天色漸漸地暗了下來，過了一會兒，便下起了傾盆大雨。我打開傘，我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去，它摔在了地上，然后有爬起來，繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù)，這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩，可是，它卻趴在窩前，再也起不來了。
我看到這一幕，我真心佩服小蜜蜂堅持不懈的精神，為了集體奉獻自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅持不懈，何況我們?nèi)祟惸兀克裕乙院笠欢ㄒ裥∶鄯湟粯樱龅綀猿植恍浮?/p>
四年級啟示作文300字 篇5
春光明媚的周末，我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地，陽光下顯得格外繁茂，不時散發(fā)著陣陣幽香，正是放風(fēng)箏的理想圣地。
今天的風(fēng)很給力，風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去，我用左手套住風(fēng)箏線，右手小心翼翼的放線，手掌間感受到一股股強大的.動力在鼓動著風(fēng)箏不斷向上飄舞，風(fēng)箏一邊舞動一邊仿佛在說：“我要飛翔，還要再高一點。”看著風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像飛到了白云邊，我不僅驕傲起來，哈，看來我的技術(shù)不賴啊。
哎呀！不好，線用完了，等我反應(yīng)過來急忙跳起來去抓的時候，頑皮的風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空，漸漸的，風(fēng)箏在天際間消失得無影無蹤，我呆呆望著寂靜的天空欲哭無淚。
哎，看來做事要學(xué)會未雨綢繆，要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時，能提前預(yù)留一部分的話，風(fēng)箏就不至于飛走了。其實不只是放風(fēng)箏，做任何事都一樣，應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前，提前做好準(zhǔn)備，只有這樣，才能將人生的風(fēng)箏飛得更高，放得更遠(yuǎn)，抓得更牢！
四年級啟示作文300字 篇6
生活中的事情猶如滿天星，跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學(xué)輪滑。
那是一個周末，我和媽媽帶著新買的輪滑鞋，來到了火炬公園，開始了我的'輪滑“之旅”。
我興奮地穿上輪滑鞋，一下子就站了起來。可是讓我萬萬沒想到是我竟然摔了一個四腳朝天。“哎呦，疼死我了。”媽媽在一旁哈哈大笑起來。我生氣得瞪著媽媽心里埋怨著，坐在地上大喊大叫起來：“我不學(xué)了，我不要學(xué)了。“媽媽走過來，把我從地上扶了起來，對我說：“孩子，你要記住，學(xué)輪滑可沒有那么簡單的，就像小孩子走路一樣，你還沒有學(xué)會走就想跑，那是不可能的，所以……”我打斷了媽媽的話，說：“所以，我也要像小孩走路一樣，不能圖快，要一步一步地走，才能學(xué)會，對嗎？”“對。”我高興得不得了。可是，因為過于高興，忘了自己穿的是輪滑鞋，結(jié)果又摔了一跤。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，我終于學(xué)會了滑輪滑。看來媽媽說的一點也沒有錯，做事不能急于求而成，要一步一步的來。
四年級啟示作文300字 篇7
俗話說，時間像海綿里的水，只要擠，總會有的。沒錯，最近這段時間，我注意到果然是這個樣子，只要擠，總會有。
最近，我開始節(jié)約時間。聽媽媽的話，我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的`時間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前，我寫作業(yè)不專心。一會玩筆，一會走神，要不就是望著書本發(fā)呆，所以寫的十分慢，作業(yè)即使不多，葉總寫的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒法做，只能洗刷睡覺了。
現(xiàn)在，我每天都可以節(jié)約下許多時間。我可以用這些時間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對我說：“時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。你節(jié)約了時間，看見了吧，好處很多。你可以做許多過去沒時間做的事。繼續(xù)努力吧！”我點了點頭。
時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。同學(xué)們，記住這句話吧，它會讓你受益無窮。從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一分鐘。
四年級啟示作文300字 篇8
蜜蜂就像一個極速的小賽車，飛到哪里卻不會撞到哪里，即使撞到也不會受傷，它有超強的攻擊力。
為了弄清這個問題，我把一只小蜜蜂放到了一個透明的大杯子里，還在里面放上了一只毒蜘蛛。小蜜蜂飛過去，飛過來，不受一點兒傷，而且還把毒蜘蛛給弄死了！
第二天，我?guī)е闷嫘娜タ葱∶鄯洌铱匆娦∶鄯涞耐尾坑幸粋�堅硬無比的小針。那小針上含有百分之四十五的毒液，一刺進你的身體里，你就會疼痛不已。
第二個問題是為什么小蜜蜂撞到哪兒也不疼呢？我看見小蜜蜂的身體是軟的.，即使撞到黃金上也不疼。根據(jù)小蜜蜂的啟示，我想發(fā)明一種特別的戰(zhàn)斗機，戰(zhàn)斗機上有無比尖硬的炮彈，里面含有百分之百的毒液，一旦進入你的身體，你就會死亡。戰(zhàn)斗機即使撞到其他東西上，也不會爆炸，因為里面含有百分之九十的彈力。
這就是我從蜜蜂身上得到的啟示，只要你留心觀察，善于思考，你會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
四年級啟示作文300字 篇9
今天我在姥姥家寫作業(yè)，忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。
我寫完作業(yè)連忙跑過去，看一看，我看見一群螞蟻正搬著東西回穴，咦，螞蟻的力量有那么大嗎？我拿起其中一只螞蟻，然后給它一粒米讓它搬，可它一點也沒搬起來，我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒被搬動，我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運的隊伍中間，十幾只螞蟻搬起來就走了，我連忙跑過去問姥姥，姥姥笑著說：“螞蟻那么小，它一個搬不動，所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動啦，人多力量大，螞蟻那么小一點當(dāng)然搬不起來了，但是只要它們團結(jié)起來那力量就大了！”
我這次恍然大悟，這是我忽然想起來這跟我們班的拔河比賽的道理不是一樣嗎？不懂得如何合作培養(yǎng)團隊精神，我想，團結(jié)的'力量可真大呀！
我希望我們每個人都應(yīng)該有小螞蟻的精神，俗話說：眾人拾柴火焰高，所以我想不管一個班級，一個團體，還是一個國家都應(yīng)該團結(jié)，這樣我們才可以變得更強大！
四年級啟示作文300字 篇10
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們許多啟示：比如，蜘蛛織網(wǎng)，那是告訴我們做任何事不能半途而廢；小草冬天枯萎，春天又直起了腰，那是讓我們明白從哪里摔倒，就要從哪里站起來……
冬天的一個周末，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。大地白皚皚一片，就像鋪上了一層厚厚的地毯。房頂也戴上了一頂白花花的帽子。花草樹木都在厚厚的雪被子下甜甜沉睡。
我坐在窗旁，透過窗戶朝外望去。寒風(fēng)中，幾株梅花傲然挺立。細(xì)而有勁的.枝干托著一朵朵花瓣。有的紅如霞，猶如冬天里的一把火；有的白如雪，猶如身穿薄紗的仙子翩翩起舞。
好一種雪花壓不倒的花，好一種冬天傲然開放的花，好一幅冬雪中傲然挺立的風(fēng)景。
盯著那幾株梅花，我浮想聯(lián)翩：在寒冷的冬天，在這么惡劣的環(huán)境下，別的花都凋謝了，不見了蹤影。梅花卻舒展開美麗的花瓣，競相怒放。我佩服梅花那顆勇敢面對的心。同時，我也明白了一個道理：遇到困難，不要退縮，勇敢走過去，就能開辟一片新天地！
四年級啟示作文300字 篇11
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最讓人喜愛和欣賞的。
考完試的第二天上午，天氣陰睛，我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——曲院風(fēng)荷。啊——！曲院的荷花真是太多了！翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的占了整個河面，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的.荷葉上好似一個個碧玉盤，水珠落在“玉盤”里面滾來滾去。在那一片荷葉的掩蓋下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已經(jīng)開了大朵的花瓣，也有的還是含苞欲放，像個靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花，綠的葉加上湛藍(lán)的天空形成了一幅美麗的圖畫。
我愛杭州，我愛曲院風(fēng)荷，更愛這些荷花。
四年級啟示作文300字 篇12
今天中午，我家吃了一頓排骨面。午飯后，我把吃完了肉的骨頭都給了小狗。它看見我要給它骨頭吃，就立刻站起身子，前爪還不時的扒著，好像要感謝我似的。我一扔，它順勢就接住了，只見它叨起骨頭，往一邊的角落里去了。
吃過午飯，我正在院子里看書，隱隱約約地聽到有種聲音在響，我東看看，西瞧瞧才發(fā)現(xiàn)，哦，原來是我家的小狗正津津有味地吃著大骨頭呢!我不由地蹲下身子，看著它那饞樣。它抬起頭，看了我一眼，又叨起了骨頭，轉(zhuǎn)了一下身子，生怕我搶了它的美味大餐一樣。只見它兩只前爪抱的更緊了，一會兒這邊啃啃，一會兒那邊啃啃，嘴里還發(fā)出咯咯的`聲音，像在演奏一首磨牙曲，兩眼還不時地斜眼看著我。
我邊看邊想，小狗為了吃掉一塊骨頭，一直都在一點一點的啃，一直到最后把骨頭啃的精光。其實，在學(xué)習(xí)中，我們也要有像小狗啃骨頭的那種堅忍不拔的態(tài)度，無論遇到什么困難，都不要氣餒，慢慢的把困難給克服掉。
四年級啟示作文300字 篇13
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的花姑娘。這讓我感到了生命是美好的，所以我常常想：生命是什么？
有一次。我家養(yǎng)了四條蠶。因我要期中考了。也沒去看蠶，自然沒有給蠶食物吃。
幾天后，期中考完了，這才讓我想起了蠶，當(dāng)我回家時，驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶還活著！它可以在沒有食物的幾天里生活！
還有一次，我去捉小魚，當(dāng)我用網(wǎng)捉到了一條小魚，那小魚在10厘米高的網(wǎng)蹦跳著，它那種求生的.欲望使我佩服。
小魚蹦呀蹦，它的每一跳高幾毫米，我想它是跳不出來的，這樣只會越來越累，越來越?jīng)]力氣。可是，我錯了。它在最后地一跳，竟然跳出了網(wǎng)，回到了河里，我驚訝張大嘴巴，它這種求生的欲望讓我的心怦然一震。
熱愛生命吧！讓我們短暫的生命，努力繪出一幅絢麗多彩的畫，努力譜寫一曲曲歡快激昂的歌，努力書寫一首首優(yōu)美動人的詩！
四年級啟示作文300字 篇14
正在上課的時候，外面烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了。
下課以后，我和黃繼敏走出了教室，順著走廊操場圍欄往外走，看到一排排的小樹苗正在被太陽狠狠地曬著。操場中央出現(xiàn)一個亮點，當(dāng)我低頭看時，發(fā)現(xiàn)太陽照耀的地方出現(xiàn)了個反射。我們不約而同地把手背伸過去，讓太陽照在我們手上。“咦，太陽光照在我們的.手，為什么沒有感覺呢？為什么腳踩在操場上，感覺那么燙呢？”我們一起去問譚老師。譚老師告訴我們，太陽的力量非常大，它始終朝著一個目標(biāo)，堅持不懈。這樣，只要你用一面鏡子，讓太陽反射到一張紙片上，很快就會讓它曬得起火呢！
我們恍然大悟。學(xué)習(xí)上也是一樣的，只要堅持不懈，成績肯定會提高的。
太陽的力量真大！真神奇啊！
四年級啟示作文300字 篇15
今天中午，我和媽媽乘坐公共汽車從姥姥家去學(xué)校。當(dāng)時，我坐在司機叔叔后面的座位上，媽媽站在我的旁邊。我的右側(cè)鄰座坐著一位初中生模樣的大哥哥，大哥哥的右面坐著一位年齡相仿的大姐姐。我們的對面坐著的'也是和他們一起的大哥哥大姐姐。他們在公交車上談?wù)撝荚囋趺礃樱侥睦锶ネ妗?/p>
當(dāng)公交車行駛到赤峰商廈的那一站時，上來一位抱著小孩的阿姨。阿姨剛剛上來，還未來得及站穩(wěn)，公交車就啟動啦。阿姨搖晃著差一點摔倒。媽媽在旁邊扶住了阿姨，然后對我說：“姑娘，站起來，讓阿姨抱著小弟弟坐。”阿姨感激得連聲說：“謝謝，謝謝啦。”
媽媽扶著我向車尾走去，站在下車口的扶手旁，我側(cè)過頭看了看那幾位“哥哥姐姐”，我想：真沒禮貌！或者他們沒有看見……
四年級啟示作文300字 篇16
有一天，我捅破了一只蜘蛛網(wǎng)，把他弄得亂七八糟。我就不相信蜘蛛還有能力再織一張網(wǎng)來。這時候朱才學(xué)來了，我就跟他去玩了，我就把看蜘蛛網(wǎng)的事拋到九霄云外，只顧跟朱才學(xué)玩了。
到了家吃飯的時候，我就去看那破的蜘蛛網(wǎng)，卻變得更大，我想這小小的蜘蛛網(wǎng)有這么大的能力，竟有這么堅持不懈，毫不放棄的精神。
過 了幾天，考試了，自己以考得不錯，考試卷發(fā)下來只有85分，而朱才學(xué)，歐陽奕珊，周晗都考上了90分以上，我在家閉門思過，想想為什么考得不好，總結(jié)下 來，原因就是馬虎，不堅持，我以前也常常考出一些好成績，而驕傲。以為自己懂了。回想起來，那個小蜘蛛那種堅持不懈，不達到目的.不罷休的精神，是多么值得 我們學(xué)習(xí)。
我今后一定牢記心頭，每天放學(xué)回家，就做作業(yè)，把我玩的時間也放在學(xué)習(xí)上面。
后來，我考上了一百分，謝謝你，被我捅破的蜘蛛網(wǎng)，是你給了我這么多的收獲。我以后一定更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望。
四年級啟示作文300字 篇17
一說到漫畫，很多人都覺得它是用來消磨時間的，甚至有一些人認(rèn)為看漫畫是不好的，漫畫不應(yīng)該出現(xiàn)在我們小學(xué)生手里。但是，漫畫有時候不光能讓我們開心一笑，它還能讓我們有一些思考呢。
今天，一個叫假文盲的漫畫深深的`吸引了我。這幅畫上面畫的是一個車站，在上車處立著一個牌子，寫的母子候車處，排隊的人既非母也非子，仔細(xì)看這些人，有的是老板，手里拿著高級公文包，還帶著一副漂亮的大眼鏡，邊排隊邊拿著手機談著生意，有的是拿著電腦的上班族，有的是結(jié)伴而來的大學(xué)生。可是他們好像都不認(rèn)識字，都對母子候車處視而不見。
他們真的是不認(rèn)識字嗎？肯定不是。那是為什么呢？我想，這些人能做出這些事來，大多是因為一些壞的心理，那就是愛占小便宜，就是這種心理讓他們明明不趕時間，卻又不想走更遠(yuǎn)的路去排隊，就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o視規(guī)則，投機取巧。
假文盲比真文盲還要可怕。
四年級啟示作文300字 篇18
天陰沉森的，太陽公公好像和誰賭氣似的，不見了蹤影，大片的烏云排成隊，一副惡狠狠的樣子。我寫完了作業(yè)，正巧家里的白糖用完了，媽媽就讓我去買。
我馬不停蹄地買來兩包白花花的糖，交給媽媽。媽媽找來兩個口小肚大的玻璃瓶，準(zhǔn)備把白糖倒進去。紛歧會兒，兩個瓶子都被雪花般的糖裝得滿滿的`了。可是，還剩下半袋糖，怎么辦呢？只見媽媽拿起其中一個大玻璃瓶，用力地?fù)u了搖。可跡泛起了，原來裝得密不透風(fēng)的一個糖瓶一會兒空出了許多。媽媽就把半袋糖裝了進去。
看到這一幕，我突然深受啟發(fā)。我想，有些同學(xué)學(xué)了一點常識就自以為是，夸夸其談，好象誰也不如他。而到了真正考試時，就像這瓶糖一樣，一搖就塌，一點也禁不起檢查。
我一定要把基礎(chǔ)打得扎扎實實，決不做那一搖就塌的糖瓶。
四年級啟示作文300字 篇19
“啊，真美！”“嘖嘖嘖，美的讓人陶醉。”“太美了！”……每當(dāng)櫻花盛開時，櫻花樹下就傳來陣陣贊嘆聲。可有多少人曾注意過，櫻花那不平凡的十幾個月？
是啊，櫻花盛開時，每一朵都讓人喜愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹上的櫻花一大團一大團的，如同粉紅色的云朵。但我最愛的，不是它的美，而是那漫長的等待。
櫻花樹不鳴則已，一鳴驚人。夏天，她忍受著烈日驕陽的折磨，把營養(yǎng)吸收到自己的身體里；秋天，她把露水和陽光埋在泥土里；冬天，她蓋上厚厚的白雪被，為綻放做準(zhǔn)備。直到春天，才露出最美的樣子，給大家欣賞。
人也同樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪兒來的'彩虹？我們要堅強，要自力更生，才能嘗到甜。平凡的事物，可能會告訴你許多不平凡的東西。
櫻花很純潔，盛開時，不需綠葉襯托，也能產(chǎn)生出仙境般的效果。這告訴我們，只有真實的，才是最美的。
愿櫻花永遠(yuǎn)純潔！
四年級啟示作文300字 篇20
我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫，漫畫上有一個人雙手抱著腿，在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細(xì)又低，旁邊有一個鐵锨，這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的。小樹苗后面站著一個穿著工作服的工人。拿著水壺，問這個人：“你干什么？”這個人說：“等著乘涼呢？”自己不栽樹，卻等著別人栽樹乘涼，真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢？
在日常生活中，像漫畫中這樣不勞而獲的.人比比皆是。比如在考場上，數(shù)學(xué)老師監(jiān)考，我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽，作業(yè)不寫，考試時把希望寄托在別人身上，這種人不就是不勞而獲嗎？我們不能像他們一樣。
通過這幅漫畫讓我們懂得了，在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造，而不是利用別人，不能不勞而獲。
四年級啟示作文300字 篇21
從前有個故事：一個不懂回聲的小男孩，來到橋底下說：“喂，喂！”回聲也說道：“喂，喂！”他又好奇的`問：“你是誰？”回聲也問：“你是誰？”小男孩生氣的說：“大笨蛋，大笨蛋！”小男孩生氣極了，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“是你不對啊！你只要和和氣氣的對別人說話，別人也會和和和氣氣地對你說話。”
是啊，只有你善待別人，別人才會善待你。
說說大自然，近段時間，人類對大自然亂砍濫伐樹木，肆意捕殺動物。既然人類不善待大自然，大自然也報復(fù)了人類。每年不是地震，就是大旱、洪水、海嘯也頻頻發(fā)生。如果人類善待大自然，大自然也會善待人類。
生活中許多事情都是這樣的，是要你善待別人，別人也會善待你；只要你不友善對待別人，別人也會如此地回敬你。
四年級啟示作文300字 篇22
生活是一本無字的書，雖然這本書上沒有字，但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者，但每個人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。
——題記
在生活中，我們可以遇到許多事，并獲得一生受用不盡的人生哲理。
記得前幾年，我還小，很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平，也得意于我的堅持不懈。因為偶然得了兩次獎就得意洋洋。
有一回，美術(shù)老師給了我兩張紙，我一看，原來是東明建材城的一次比賽。媽媽給我報了名，我在心中一遍一遍的幻想著自己的.畫得了特等獎。
到了比賽場地，我信心十足地走進大廳。比賽開始了，我趕忙開始畫，哎呀！邊框畫歪了，沒關(guān)系，我一定會得獎，這點又算什么！
交上畫后，結(jié)果出來了，我居然什么獎都沒得，我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉！誰叫自己自高自大呢！
通過這件事，我明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
四年級啟示作文300字 篇23
今天，曾老師讓我們觀察動植物，得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫下來。大家都知道海洋中的王是誰?那就是鯊魚，今天我要從電視、電腦、書報上觀察它。
從書報上我發(fā)現(xiàn)鯊魚和別的魚不一樣，不一樣之處在它們的呼吸不一樣，其它的`魚種是先把海水吸進嘴里，在通過它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣，吸收后在把海水吐出來。鯊魚是通過游動讓海水通過腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收，傳送到各個器官。如果有一只鯊魚不前進，不動，就相當(dāng)于這只鯊魚“死了”。
我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣，不會把海水吸入鯊魚的肺里。
所以我想發(fā)明一種防毒面具。
先找一塊鐵。兩張鋼化玻璃。GPS定位系統(tǒng)。鐵皮。鐵絲。一張過濾紙，材料就準(zhǔn)備好了!先把鐵磨成和頭一樣大，在最上面磨一個洞，沾上鐵絲。下面磨兩個和眼睛一樣大的洞，裝是鋼化玻璃，再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個洞粘上過濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
四年級啟示作文300字 篇24
一天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊地爬著，很好奇，就停下來觀看。
我仔細(xì)一看，原來螞蟻正在搬運幾粒白糖和一塊面包。起先只有一只螞蟻在面包上嗅來嗅去，然后又動動觸角，不一會一大群螞蟻跑來了。原來，這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了東西要和大家一起齊心協(xié)力才能搬回去呢！
看！這邊的幾粒白糖也被幾只大螞蟻給發(fā)現(xiàn)了，他們單只手就能抬起一大塊兒白糖，這真是名副其實的“大力士”呀！現(xiàn)在再來看這邊的大面包吧。這塊面包對螞蟻們來說肯定是個龐然大物呀！但是螞蟻們并不灰心，每個人從大面包上撕下一小塊面包帶回去，一塊，兩塊，三塊，四塊，五塊，六塊……終于，只剩下一小塊面包了，幾個“大力士”又抬起“小”面包走進了洞穴，就這樣，螞蟻們的.大“工程”終于結(jié)束了，真是有趣呀！
從這次的觀察中，我發(fā)現(xiàn)：團結(jié)就是力量，以后我們在生活當(dāng)中一定要團結(jié)。
四年級啟示作文300字 篇25
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比如：愛迪生通過螢火蟲發(fā)明了電燈，魯班通過荷葉發(fā)明了傘……我就從壁虎身上得到了啟發(fā)。
前幾天，我在墻上發(fā)現(xiàn)了一只小巧玲瓏的壁虎。它全身土褐色，個體比較小，身體短而結(jié)實，一般晚上出來玩耍，偶爾天氣好它也會出來曬曬。我發(fā)現(xiàn)壁虎長得最有特點的地方就是它足趾的吸盤上有許多像頭發(fā)一樣的小鉤，憑著它這樣特殊的生理結(jié)構(gòu)，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我突發(fā)奇想：要是我可以發(fā)明一種像壁虎一樣飛檐走壁的鞋子，那建筑工人就可以穿著這樣的鞋子四處行走建房子，再也不用爬梯子了。這種鞋子的外表和普通的`鞋子是一樣的，只不過，這種鞋子最大的特點就是鞋底有一排像壁虎腳底的吸盤。如果，科學(xué)家們可以發(fā)明出這種鞋子，建筑工人穿著它去建房子，警察穿著它去抓壞人，這樣的話，我們的世界就可以變得更和諧了。
真希望科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的吸盤鞋！
四年級啟示作文300字 篇26
今天，穿了一件帶有黑白條紋的上衣，下車的時候，特別留意了一下，但見7，8個身著黑白條紋的女士行走于城市的街道，她們有穿橫紋的，有穿豎紋的，有寬紋的，有細(xì)紋的，還有曲線紋的，有黑白的，有藍(lán)白的`，各式各樣的斑馬衫大行其道，今年流行斑馬衫嗎？
斑馬條紋衫也算是人類從動物身上得到的啟示吧！還有黑白的，黃白的豹紋衫，今年又卷土重來的蝙蝠衫，馬蹄袖也應(yīng)該是從動物身上得到的啟示吧！動物給時裝設(shè)計師帶來了多少創(chuàng)作的靈感啊！這也多少體現(xiàn)出來了動物和人類和諧相處的要求吧！起碼人們對動物們不反感，喜歡，才會穿在身上，并以此為美。比起那些名貴的貂皮大衣來，斑馬衫，豹紋衫，蝙蝠衫也體現(xiàn)出來了環(huán)保的意義了！
真的希望人類與動物們的和諧相處不只僅僅體現(xiàn)在衣衫上，還要體現(xiàn)在行動上，保護林中生物，積極保護動物們的生存環(huán)境，保護自然，保護我們的家園，從我做起，從一件小事做起。
四年級啟示作文300字 篇27
生命是什么？生命是一棵樹，日夜不息地生長，就算遇見巖石阻擋它的腳步，它也不會退縮；生命是爬山虎，堅持向上，不管風(fēng)雨，就算被拉下來也不放棄繼續(xù)攀爬；生命是一只蝸牛，雖然它爬得慢，但總會爬到自己想去的地方。
一次，我的外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的.時候，調(diào)皮的我朝水泥里扔進了幾顆黃豆種子，當(dāng)時的我并不在意，只是覺得好玩，種子又不會在水泥里發(fā)芽。過了幾天，我就把這事忘得一干二凈了。
然而，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
大概過了二十幾天，我回到了外公家，在隨外公做早操鍛煉時，我驚奇地看到，它——黃豆種子長出了淡綠的苗！我走近了，只見它一半根裸露在外邊，水泥裂了縫，種子一定在水泥里通過不斷努力和奮斗才能得到今天的成果。
我愣住了，在這一愣中，我開始回想起自己生命中的經(jīng)歷……
四年級啟示作文300字 篇28
生命的力量不可估量。
不久前，我在媽媽新買回的一袋大米中無意發(fā)現(xiàn)了幾顆還帶著黃殼的谷粒。媽媽告訴我：“你手上的這些谷粒，只要有充足的陽光，水分和土壤，就能結(jié)出我們常常吃的大米了。”
春天是一個播種的好季節(jié)。初春的一天，陽光明媚，我把那幾顆收集已久的谷粒埋入花盆里，澆上水，把花盆擺放在陽臺有陽光照射的位置。
不知不覺，幾天過去了，這天中午，我正要再澆水時，發(fā)現(xiàn)花盆中竟然長出了幾棵“雜草”，問媽媽：“花盆中長了幾棵”雜草”，要不要”除害””？媽媽湊上來，“這哪里是‘雜草’，是你前幾天播的`種子發(fā)芽了，是小秧苗！”
真是種瓜得瓜啊，短短的幾天，小苗居然頂破硬殼，破土了！
我不禁被種子的力量，生命的力量震撼了：種子在土壤里，一點一點積累水分，積蓄力量，最后沖破重重阻力，破土而出需要多大的毅力！一個人成功與否關(guān)鍵靠自己，一切外在的因素，雖然會影響我們，但主觀的努力才是最重要的！
四年級啟示作文300字 篇29
回憶幾年前：有一次，爸爸媽媽出門，因為無聊，就和姐姐搭積木。當(dāng)我和妹妹盡力爬到16樓的時候，只聽到“咣當(dāng)”一聲，我們16樓的積木倒塌了。我們又造了一次，結(jié)果沒什么不同，只到了18樓，又塌了。我和姐姐似乎很失望，但“失敗是成功之母”！我靈機一動，想出了一個好主意。之后，我把目標(biāo)定在30樓。
我和姐姐又開始了“重建計劃”。其實我的做法是每個積木搭配，有姐姐的.支持，效果肯定比以前好100倍。我們邊建邊數(shù)：“一、二、三、四……終于到了25樓。雖然我們沒有到30樓，但我并沒有失望。因為比以前好多了！但是我從來沒有想到，我通過這個積木式的“事件”學(xué)到了一個偉大的真理！
我知道真相：只要我們堅持努力，堅持做下去，有決心，永不放棄，生活中沒有什么是我們做不到的。如果你達到了理想的目標(biāo)，但是有一點進步，那也是進步！跟我姐就像積木一樣！
四年級啟示作文300字 篇30
在生活中，一件事、一個人……都會給我們啟示，然而，蠟燭卻給了我深深的啟示。
蠟燭的頭上有一根“羊角辮”。生命就從那根“羊角辮”開始。看著火苗吞噬著蠟燭的身體，一顆顆猶如水滴般的蠟油緊著流下來凝固了。一轉(zhuǎn)眼，火苗就吞噬了蠟燭的整個身體。于是古人就用“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚使干，”來贊美它的精神。
記得有一次，我在家寫作業(yè)，家里靜悄悄的，仿佛一根針掉下來都能聽見。突然，停電了，眼前一片漆黑。我憑著自己的.記憶，很快找到了蠟燭，我把蠟燭點然了，眼前就變得很明亮，也很溫暖，我便埋頭接著寫，剛寫到一半，就聽到“滴答，滴答”的聲音在我耳邊徘徊。我看了看已經(jīng)只有半根的蠟燭，心理便浮現(xiàn)出一句話：蠟燭奉獻自己，照亮別人的精神令我敬佩。
它們奉獻著，它們的奉獻猶如春暖花開。蠟燭，你默默奉獻，不要回報，卻給了其它人的溫暖。
四年級啟示作文300字 篇31
“與朋友交言而有信”這句名言時時刻刻的印在我的.心中，每當(dāng)想起這句名言時就會想起那天。
那天是星期五我們可以回家了，我與王文慧約定星期六一起去圖書館寫作業(yè)，回到家以后我們又聊了一會天，并說如果不去的話就要給對方一塊錢我便不假思索的答應(yīng)了，可是到了第二天早上我就把這件事忘得一干二凈了，一覺睡到了下午四點，醒后我打開QQ剛一上線就收到了好幾條王文慧的信息，我便問她：“怎么了。”她說；‘你忘了么你答應(yīng)我今天去圖書館的呀“，我看了遍說：”對不起。“可她說：”哼！騙子“不過經(jīng)過我好長時間的勸說她終于原諒我了，她又個我發(fā)了一句：與朋友交言而有信，好好記住吧》
就這樣 與朋友交言而有信成了我終身不能忘記的名言。
四年級啟示作文300字 篇32
生活像一塊百吃不膩的奶糖；生活像一杯濃濃的苦咖啡；生活蘊藏著酸甜苦辣咸。
在生活中，我們總要嘗試做一些新鮮的事吧，我已有一個想做飯的念頭，趁著周末，媽媽把“掌勺”地位給了我。
“剛開始，做一道簡單的番茄炒蛋吧。”我拿著鍋鏟樂滋滋地說。洗好番茄后，我拿起菜刀就開始切。當(dāng)我手中的刀刃碰到番茄光滑的外表時，不料菜刀從番茄上脫落下來到我的食指上，只見我左手的食指突然涌出鮮血，我飛速奔向屋里拿創(chuàng)可貼。處理過傷口后，我在菜板前猶豫——還要不要做下去？這時，媽媽走了過來，語重心長地說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你會明白的。”
我似懂非懂，但我又拿起菜刀，小心翼翼的地切了起來。耳邊回蕩的.是媽媽的那句話，心中不覺的滋生了一份堅持，手中的鍋鏟在鍋中揮動著，額頭上的汗珠如同大豆般，為的是一份成功也是一道菜。
隨著時間的推移，這句話的意思我已經(jīng)了如指掌：任何的成功都需要經(jīng)歷特別的艱難。
四年級啟示作文300字 篇33
在一月初，我和我的同學(xué)去爬祖山。
我們坐車來到這里，我看祖山很高，高到能沖破云霄，我看祖山真險，一塊塊巖石使人膽戰(zhàn)心驚，我看祖山真大，我們在祖山下就像小小的螞蟻一樣，我看祖山真美啊，像仙境一樣五彩繽紛。
我看到這里的水很靜，靜得連一根繡花針掉在地上都能聽得見，這里的水很清，清的能看見下面的沙石，這里的水綠啊，綠的像一塊無瑕的.翡翠。
望著這座大山，我想：我要戰(zhàn)勝這座山。然后，我和我的同學(xué)們信心滿滿地上了山。
沒過多久，我就不想走了，同學(xué)們都輪流鼓勵我，有的送我好吃的，有的送我好喝的，還有的同學(xué)拉著我的手和我并肩前進。雖然每一步走的特別艱難，但是我都堅強的挺過去了，最后，我們到達了山頂。
山上的風(fēng)景特別美，小樹向我點點頭，好像歡迎我的到來。我在山上高喊著，歡呼著，向前方跑去。
通過這次爬山，我得到了一個堅持就是勝利的啟示。
四年級啟示作文300字 篇34
炎熱的夏天，我看見了勇敢的松樹，它不懼烈日炎炎，堅強的站在路旁，我不禁對松樹產(chǎn)生了敬畏之情。
“大雪壓青松，青松挺且直”。在千里冰封，萬木凋謝的時候，松樹依舊傲然屹立，郁郁蔥蔥。因為松樹享有不畏嚴(yán)寒的'美名，所以我對它情有獨鐘。
松樹雖然不像桃樹一樣妖艷美麗；不像柳樹那樣婀娜多姿；不像楓樹一樣紅艷似火……但是它也具備自己獨特的一面，那就是一年四季都蒼翠挺拔，這一點其他樹木是做不到的。
在寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛的冬天，與烈日當(dāng)空，驕陽似火的夏天，松樹毫不退縮，不畏嚴(yán)寒酷暑，如同一個勇敢的戰(zhàn)士。路旁的一排排松樹，傲然屹立，站得筆直，猶如銅墻鐵壁一般。它們堅強無比，樸實無華，默默地站在路旁為人們奉獻：春天，它們?yōu)槿藗冏钃躏L(fēng)沙；夏天，它們給人們遮陰歇涼；冬天，它們?yōu)槿藗冏钃鹾L(fēng)的侵襲……松樹幫助人們做了很多事情，對人類貢獻很大，不愧擁有流傳千古的美名！
這就是我喜愛的樹木——松樹！
四年級啟示作文300字 篇35
在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，媽媽生氣地喊道：“不早了，快去睡覺。”我就這樣被強逼上床睡覺了。
一個一望無際的草原，我不知怎么的，變成了一頭十分珍貴的斑馬，在草原上奔跑。
起初，人類并不知道我的.存在。我和大家快活的生活在一起。追逐、打鬧、賽跑……成了我們最有趣的事了。
但事情往往不能發(fā)展的很順利，噩夢來到了。獵人來到了這里，來獵殺我們。我和大家拼命的奔跑，幾頭壯牛沖了上去與獵人拼了，滿臉的仇恨仿佛讓獵人們十分恐懼。獵人趕緊向一邊閃，舉起槍，對著牛開了幾槍，幾頭牛紛紛倒在地下。不久，便來到了山崖邊，獵人拿著槍，向我們走來，大家的心里只有一個信念：不要被獵人抓住。大家陸續(xù)跳下山崖……
我被驚醒了，惱里閃過一個念頭：一定要保護好我們的朋友——動物。
四年級啟示作文300字 篇36
我聽過這樣一個故事：一個小男孩，他對大山大喊：“誰？”回聲對他說：“你是誰？”“笨蛋，大笨蛋！”回聲也毫不客氣的回敬了同樣的話。小男孩氣極了他回家和媽媽說，媽媽對他說；“是你不對呀！如果和和氣氣的說，回聲也會和和氣氣的'呀！”是呀中處
處有“回聲”。
社會的“回聲”在于如果你和和氣氣、不斤斤計較，社會也會對你和和氣氣，相反，如果你天天罵人、打架，社會也不會給你好果子吃，這就是社會的“回聲”。
而大自然呢，如果人類對大自然排放污水、破壞樹林、捕殺動物，大自然也會回給你洪水、疾病等災(zāi)難，相反，如果我們不去破壞大自然，大自然也會給我們一個良好的生存環(huán)境。這就是大自然的“回聲”。
回聲給我的啟示是：你如何對待別人，別人也會這樣對待你。回聲的啟示還有很多，讓我們一起探索吧！
四年級啟示作文300字 篇37
在生活中，往往會有一件事情的經(jīng)過會讓我們得到受益匪淺的啟示，而這些啟示會讓我們永遠(yuǎn)用之不盡。
在一次測驗中，而這次的的`成績讓我大吃一驚，竟然是56分。我在打開作文看看，天呀。竟然扣了25分，我這是歷史以來，考的最不好的一次。我回到家肯定被爸爸媽媽罵了，就這樣我懷這不安的心情放學(xué)了，在放學(xué)的路上，我看見一只小螞蟻再搬一粒比它還大幾倍的米粒，我心里想這是不可能的事情，但是我見它不死心我又看了它一下，但是我看見螞蟻，那堅定而不動搖的信念打動了我。我再看了一下螞蟻它成功了，既然螞蟻有堅定的信念我也有，我黎穎昊這3個大字是不會就這樣被打敗的。
就這樣經(jīng)我數(shù)次的努力我的成績終于上去了，經(jīng)過螞蟻給我的啟示讓我懂得了一個道理，就是要堅持不懈才會成功。
四年級啟示作文300字 篇38
上個暑假的一天，家里十分的`熱，我做啥事都一點心情都沒有，更別說寫作業(yè)了。 我坐在桌子前二十分鐘左右了，連一個字也沒有寫出來，我很著急，突然看見了一只蜘蛛，因此我對它產(chǎn)生了興趣 。就開始觀察它了。
突然有一支小蟲飛來了，一不小心被蜘蛛絲給繞起來了，蜘蛛一點一點地向小蟲爬去。我真想救它，但轉(zhuǎn)念一想，他下次再陷入困境，他還會這樣的。但轉(zhuǎn)念一想，這只小蟲不時和我一樣嗎？被炎炎 的夏日捆住了。我突然明白了
我開始認(rèn)真地寫作業(yè)，當(dāng)我寫完作業(yè)時，再去找小蟲，可就是找不到了，一直被吸干的小蟲，我又陷入了沉思：我們?nèi)松牡缆芬苍S是蜿蜒曲折的，所以做人一定要堅強，做生活的強者，不怕困難， 不然，會被別人吃掉，只有做強者，才可以不被世界所遺棄。
四年級啟示作文300字 篇39
我常常想，生命是怎么樣的呢?
有一次，我在家里給盆栽除草，把一根不知名的.小苗連根拔起。一個星期后，我再次來到那個花盆前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株小苗居然還活著，而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里，包含著一種多么頑強的生命力啊!竟能讓它在被拔出后，在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長須根，并把它扎入土中!即使，它僅僅活了幾天。
還有一次，我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去，過了一會兒，魚線劇烈地抖動起我使勁兒拉著，可就是拉不上來。突然，我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色，我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線，最終，魚線“啪”地一聲，斷了。那條魚是多么頑強、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中，還不忘掉求生，它那種生的YU望和意識，令我震驚!
我明白了，生命，是頑強的!
四年級啟示作文300字 篇40
自然界有許許多多萬物蒼生。有的渺小，有的高大壯觀。今天我就來探索一下小草。
今天下起了一場大雨，我趴在窗前，觀察著一顆小草，小草長在一個不起眼的地方，它在風(fēng)雨中堅強的站立著。春天來了，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑滿大地，是小草第一個送來春的氣息。我走進一個花園，這兒有茂盛的小草，當(dāng)我走進它的時候，春風(fēng)一吹小草就綠了。這時天空下起了毛毛細(xì)雨。毛毛細(xì)雨下在了小草的身上，只見它吸收了水分茂盛成長。
夏天火辣辣的太陽，曬死了花兒，大樹上的葉子也曬枯黃了，只有小草還堅強的生長。
一葉知秋，到了秋天，大樹上的'葉子枯黃了，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一顆節(jié)節(jié)草，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，向上再向上。我隨手拔掉一根，支離破碎一段一段，居然還能再接上，我被震撼住了。當(dāng)萬木爭榮，節(jié)節(jié)草還在悄悄生長。
太神奇了，大自然越是渺小的生命力越強。小草你的生命力真是強大啊！
四年級啟示作文300字 篇41
楊陽是一個酷愛玩電腦的孩子，總是張口“游戲”，閉口“游戲”，成績也不好，可他總是得意地和別人“一決高下”。楊陽對網(wǎng)絡(luò)的走火入魔讓媽媽感到頭疼，媽媽想道：楊陽對學(xué)習(xí)只字不提，這可不行！馬上就考試了，不能讓他繼續(xù)玩了。
于是，媽媽想了一條妙計：為電腦安上密碼。果然，楊陽打不開電腦，發(fā)了脾氣。媽媽向他提出條件：只要學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，每天就可以玩一定時間的電腦。楊陽生氣了，不過他也暗暗下定決心：要用自己的.實踐行動考好成績。這下，楊陽就像變了個人似的，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤動腦，勤思考，各科成績都大大提高了，每次考試都名列前茅。同學(xué)們都很驚訝，卻不知楊陽付出了多少努力呀！媽媽如約解除了密碼，楊陽卻不再迷戀游戲了，他喜歡上了學(xué)習(xí)這項“游戲”。他要攀上學(xué)習(xí)的“頂峰”。其實，學(xué)習(xí)與電腦是相似的，它們都需要方法才能成功。只要掌握了方法，加以努力，沒有什么事情做不好。不過，玩游戲可要適可而止！
四年級啟示作文300字 篇42
每個人，得到的啟示的.事情不一樣，有些人從一件小事中得到啟示；有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫中得到的啟示。
有一天，一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的垃圾，小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，又忽然看見小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機一動，就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時，小男孩寫完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又說：“對不起，我不應(yīng)當(dāng)罵你！”小男孩說：“沒有關(guān)系！”之后他們一起快歡樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應(yīng)當(dāng)把它扔進去！
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