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精選四年級記事作文300字匯總七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級記事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級記事作文300字 篇1
在我的記憶長河中,有許多往事已消失了。然而,卻有一件事,在我的腦海中永遠忘不了。
記得在我讀小學四年級的.時候,那時我還在家鄉(xiāng)上學,那時我有一個鄰居,他也是讀四年級。我的鄰居長著一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的鼻子與一個小小的嘴巴。他非常愛干凈,也非常喜歡樂于助人。
有一天,我與鄰居一起去上學,走到半路的時候,天下起雨來了,越下越大。還好那天早上我看了天氣預報,我與鄰居都帶了傘。我們打開傘,走到了一棵大樹旁邊的時候,我與鄰居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄臟了,全身濕淋淋的,我的鄰居連忙過去把她扶了起來。我走鄰居身旁說:“就快到上課時間了,我們不要理她了,我們趕緊上學去吧!”誰知,鄰居卻說:“要走你先走吧,我要先送這位小姑娘回家。”過了一會兒,我的鄰居就送這位小姑娘回家了,在送小姑娘回家的路上,我緊跟在他們身后。我也不去上學了,與鄰居一起將小姑娘送回家。我看見鄰居慢慢地把傘移到小姑娘身上,而自己卻被雨水淋濕了,我看到這樣的情景感到非常后悔。
回到家里,我又重新回想起了這件事,這件事讓我明白了做人不要太自私自利的道理。
四年級記事作文300字 篇2
今天,是全民閱讀日,學校的圖書角對外開放了!
我們都拿到了自己圖書角的借書證——一張花花綠綠,畫有小人圖案的`卡,同學們的心情都很激動。但是,“英雄無用武之地”,現在還不能去借書呢!唉!
左盼右盼,老師終于肯我們去借書了!我一蹦三尺高,大喊了一聲:“耶!”,同學們也個個都像踩了一雙“風火輪”一樣,向圖書角“滑”去。
來到圖書角,這里布置得可真精美呀!地上整齊地擺放著一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子,旁邊還有綠色的小書柜,書柜“肚子”里裝著滿滿的書……噢!對了,還有一個橙黃色的借書機!
我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比較厚的鄭淵潔的童話。來到借書機這兒,還好,人不多,排了一會兒隊,到我了,我把書把書放到感應區(qū)上,再把借閱證一刷,多豪氣!從現在起,我就是這本書的新主人啦!
我拿著書,心里無比激動,心想:我終于借到書了!
四年級記事作文300字 篇3
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的娃娃,童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧,因為這是我原創(chuàng)。
事情要從三年級上學期的.美術課上說起,那天老師要求畫恐龍,我一向喜歡美術,可畫恐龍是我最不會畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎?我想:怎么辦啊!要畫什么樣的恐龍好呢!恐龍爸爸還是恐龍媽媽?寶寶好畫點吧!老師怎么不叫畫恐龍蛋,那該多好啊!太難了!我正焦急著。又想:如果烏龜放大100倍,那不就是名副其實的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍,不久,我的烏龜龍就畫好了,一看,好像少了點什么,我再在旁邊畫了些樹和草,畫完后,我高高興興的交了作業(yè),老師說我有想象力,給了個A+。太意外了,哈哈!
這就是畫龍變龜的經歷,雖然不是很好看,還有些離題,不過只要用心做的,總會有意想不到的收獲,你說是吧!哈哈、、、多糊涂的一次美術課,現在想想還覺得很搞笑。
四年級記事作文300字 篇4
一個星期二早晨,在上體育課時,發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因為這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場里的.足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎么辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他涂一涂藥。”
在涂藥的過程中,我想起以前經常捉弄他們的事情,沒想到他們現在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里,我也要學習他們那種不計前嫌,樂于助人的精神。
四年級記事作文300字 篇5
星期天,我們幾個同學在爸爸媽媽的帶領下,來到長江邊野炊。
大人砌好了灶,我手忙腳亂地在灶膛里塞滿了柴,好不容易點著了火,可是調皮的風娃娃卻故意搗亂,呼啦一下就把火苗吹滅了,急得我滿頭大汗。最后,我總算在葉思含的媽媽的幫助下,把灶膛里的火燒旺了。
我不時地往灶膛里添柴扇火,火苗越燒越旺,使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺,欻啦一聲把青菜倒進了鍋里。頓時,勺子碰鍋子的叮當聲,油鍋里青菜的欻啦聲,還有同學們嘰嘰嘎嘎的說笑聲,匯成了一曲優(yōu)美的.“廚房交響曲”。
經過大家的辛勤勞動,豐盛的午餐終于做好了!看,香噴噴的烤雞翅,滋滋冒油的牛肉串,清甜的炒白菜,還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦!大家迫不及待地“搶”起來,好像餓了幾天的樣子。瞧,貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅,右手一串秋刀魚,臉上已經吃成了小花貓,可兩只眼睛還是緊緊地盯著盤子。哈,真是個小吃貨!其他人也都狼吞虎咽,吃得不亦樂乎。
野餐墊是我們的餐桌,我們在大自然這個“餐廳”里,享用著自己的勞動成果,心里別提多高興了!
四年級記事作文300字 篇6
哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級時候的事!
怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發(fā)現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的.。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子里呈現。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。
反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數真的有這么重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。
四年級記事作文300字 篇7
今天,我和我爸爸、媽媽去一位親戚家拜年,再回來的路上,看到一群貓在垃圾桶中找東西吃。而一只黑貓正坐在垃圾桶旁邊,出神地望著一張黃色的紙。我不解,心想:那張紙上畫著什么,讓那只黑貓看的這么入神呢?于是,我朝那只黑貓走去。
可愛的貓咪們見到有人來了,迅速從垃圾箱上跳下來,四處逃竄,那只黑貓也跟著同伴一起逃進了樹叢中。
我走向那張黃色的紙,俯身一看,原來紙上畫著一盤紅燒肉。我不禁開始了想象:黑貓到垃圾桶中找吃的,可是沒找著,一轉身看見了地上的一張紙,便過去一探究竟,發(fā)現上面畫著一盤紅燒肉,饑餓的.黑貓看著看著便出了神,好像這盤香噴噴的紅燒肉此時此刻就在自己眼前一樣。
想到這里,我不禁開始同情這些貓咪。它們被主人拋棄,流浪街頭,為了填飽肚子,四處奔波,還要抵御嚴寒,真是可憐。我不禁將包中的幾根香腸放在地上,然后轉身就走了……