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【精華】四年級成長作文300字集錦10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級成長作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長作文300字 篇1
我成長中的苦和樂都在我記憶的最深處,那我就來講講這些事情。
首先,我來說一說我的苦。還記得在以前,我們班出現了一股游戲風,大家都在玩王者榮耀這款游戲,也被“感染"了,也在媽媽手機上下載了。有空就玩個痛快。因為游戲玩了太長時間,沒有認真復習和學習。導致考試成績一落千丈,我一回家就低著頭把試卷給了爸爸,爸爸看了試卷生氣極了,把我狠狠地打了一頓。
這個苦很難解決,我太愛玩游戲了,以后要下決心改掉這個毛病,那樣我的苦就不存在了。
接下來,我說說我的樂。有一天,媽媽給了我一本少兒版《10萬個為什么》,我開心極了。從那以后,我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來,在一次科學課上,是給了我們一個問題一一爆米花是在什么情況下形成的?同學同學們,聽了苦思冥起來,心里想:在萬個為什么你不是有這個問題嗎?但記不起來了,于是。使勁的想,終于想起來了。
一看周圍同學沒反應,我馬上舉手,回答問題。由于緊張,我說的.結結巴巴,得到了老師的表揚,也獲得了同學羨慕的目光,那時我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們在成長的過程中有沒有自己的苦和樂?可以像我一樣寫下來和大家分享。
四年級成長作文300字 篇2
游泳給我帶來了很多有益的東西,讓我懂得堅持,讓我學會在艱苦的時候拼搏,但它也讓我在其中失去了一些。
我是一名游泳健將,很小的時候,看著電視上里的游泳比賽,自己不由的對游泳產生了興趣,爸爸媽媽知道了后,馬上給我報名,就單單報名,就讓我一整夜沒有睡覺,第二天,我正式開始訓練,當我第一眼看到游泳池時,興奮中帶有一絲緊張,清澈的池水加上水底瓷磚的花紋,這就是我以后的訓練場所,我換好衣服后,教練就教我在岸上做基本動作,說我還不能下水,于是我便乖乖的做了好幾天的.動作,幾天后,我終于可以下水了,我在水中練習漂浮,漸漸的,我終于可以在水中前行了,在艱苦的磨練下,我終于練到了如今的游泳高手,如今這個功勞也不是我一個人練出來的,其實更少不了平時的觀察,細心觀察我身邊游得好的人,后來我參加了市級的比賽的了第一名,在此之后,我訓練更加賣力,讓我明白了堅持與拼搏。
游泳真是一項給人帶來快樂的運動呀!
四年級成長作文300字 篇3
大人們總是說,當個小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處。
我們每天都有不少的作業,寫得快的同學7、8點鐘就寫完了,寫的慢的同學要忙到9、10點才寫完。學校開始提倡減少校內作業。家長們一聽作業減少了,就買一些練習或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的`、數學的、英語的、美術的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。
有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點15就把周六周日的作業“打掃”干凈了。我來到電視機前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發現了我,嚴肅地對我說:“作業寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會吧!薄皠e跟我討價還價的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂的試卷。
哎,當個小孩太不容易了!
四年級成長作文300字 篇4
在我成長的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。
我很喜歡玩電腦,每一次都會在學校寫完作業。因為我想在學校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了?墒牵驮谖彝娴酶吲d時,媽媽突然過來把電腦關了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會,你為什么把電腦關了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”
我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的`氣,但很快我就理解了媽媽,我不應該惹媽媽生氣。吃飯時,我主動對媽媽道歉,說了一聲:“對不起,媽媽!眿寢屨f:“你要明白媽媽是為了你好。”
成長的過程中雖然有煩惱,也有可能會犯很多錯,但知錯就改就是好孩子。
四年級成長作文300字 篇5
今天,我趴在陽臺上,觀賞著我養的兩盆蘆薈。
記得這兩盆蘆薈是今年五月份媽媽送給我的,媽媽想讓我好好地照看這兩盆蘆薈。
那時,蘆薈很小,最大的葉子,才有我的食指那么長。而且,葉子也很小,只有三四片葉子,真是小的可憐。那時,我就想:這蘆薈這么小,要是長大需要多長時間呀,到那時候,我早就等不及了。
不知不覺中,已經過了好幾個月了。當我再次觀注起這兩盆蘆薈時,驚喜地發現,蘆薈完全變成了另一個樣子。
從前葉子小的很,現在變大了,有的都有三個手指那么長了。從前葉子少得很,現在兩盆蘆薈的葉子已經很多了。而且,其中有一盆蘆薈發出了一個小芽,那小芽翠綠翠綠的,真好看。突然,我發現蘆薈的`葉子兩側有一排小刺。我用手摸了摸,一點也不扎手,真有趣。另外,我還發現蘆薈的葉子上有許多白色的小圓點,這些小圓點把蘆薈裝扮的更加漂亮了。聽媽媽說:“蘆薈的美容效果很好,我們用的化妝品里還含有它呢”!蘆薈不僅能美容,還能治病。而且,有一種蘆薈還能食用呢!
我真希望小芽能快點長大,沒有發出小芽的那盆蘆薈也發出一個小芽來!
四年級成長作文300字 篇6
今天我放學回家,發現奶奶臉色蒼白,面容憔悴,我心里十分著急,我連忙扶她坐到沙發上休息,我想洗溫水腳對老年人的身體應該有好處。
于是,我把腳盆放到奶奶跟前,又拿來水壺小心翼翼地把熱水倒進去,還倒了一點冷水,又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子,發現奶奶的腳上都是裂縫,心里不由得感覺到一陣酸痛,我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復擦洗,一邊擦,我還一邊問:“奶奶,您舒服嗎?”“舒服極了!”慢慢地,奶奶的腳開始變紅了,臉色也比剛才好多了。這時我又想起,我奶奶的.腰不好,彎下去剪腳趾甲很不方便,我趕緊從抽屜里取出一把剪刀,順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說:“我的乖孫子,今天你幫我洗腳,我可真高興啊!”
一會兒的功夫,我自己都覺得有點累了,沒想到奶奶付出了辛勤的勞動,無微不至的照顧,就是為了我健健康康地成長,今天,我只做了一件小事,奶奶卻覺得非常欣慰。想到這里,我的眼眶濕潤了,作為小輩,我要幫奶奶做一些力所能及的事,今天我覺得我真的長大了。
四年級成長作文300字 篇7
“嘿!看這家伙長大了嘛,都學會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。
在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的`光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學會體貼人了!”說著,又摸了摸我的頭。
看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。
四年級成長作文300字 篇8
閱讀是我喜愛的一件事。
聽外公說,我小時候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎。當我步入小學的時候,除了課內書外,我已經有許多課外書了,有小說,有童話,還有學習類的書等等,我的書柜已經放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認識了更多的生字,更加強了閱讀的.能力,在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵,學會自強與堅毅,學會戰勝挫折,成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務的好戰士,他是我們學習的榜樣。
在閱讀中,我能學到豐富的知識,找到無窮的快樂。現在,每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。
四年級成長作文300字 篇9
演講是我校的校本課程,我們應該認真學習演講。
自我校開展演講課程以來,我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野,拓展了大家的知識面。演講 “一石激起千層浪”,在班級中形成了你追我趕的良好氛圍,個個身上好象都有使不完的勁。演講增進了同學們的理解,每次演講完,會讓大家來點評,讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級中形成一種團結和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點、傳播信息的重要手段,是宣傳的重要方式、手段之一;也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的`方式。
演講不僅是一種表達思想、與他人溝通的有效工具,同時也是一種思維的訓練。胡適在自傳中舉了一個例子
所有中國學生大致都知道或多或少有關儒教的教義,但是他們對儒教的了解多半流于空泛、少組織、無系統。假若一個中國學生被請去做十分或二十分鐘有關儒教的講演,只有在這種場合,他才被迫對這題目打個草稿,并從事思考如何去表達自己。他先要想從何說起,想出他自己的意思,他對這題目的認識和印象,后再加以合乎邏輯的組織,使聽眾了解。
演講是通往成功的橋梁,我們愛演講,讓演講伴我們成長!
四年級成長作文300字 篇10
日月如梭,時光飛逝,小學三年級的時光就這樣過去了。我知道,好好學習是我們的唯一出路,因此,在學習方面,我對自己說一定要努力努力再努力。今年我的英語成績還是有很大的提高的,可能是文老師的教學方法勾起了我對英語的興趣,老師是鼓勵我、夸獎我、使我大大的增加自信。
我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過了一學期的漫長時間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對您說聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的',比如做事情老是不能合理的安排時間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時候還鬧些情緒。但我想對馬老師說說我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個很麻煩的令人頭疼的學生,其實我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵鼓勵我,夸夸我,讓我能夠在受到表揚的情況下增加自信,對學習產生興趣,能夠愛上學習。
在這學期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進步,雖然我沒有好同學進步的多,但我覺得每段時間有一些進步就是我在努力,我在向好同學方向努力的靠攏。雖然在這個學期我會有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!
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