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【推薦】四年級啟示作文300字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級啟示作文300字 篇1
生活中的事情猶如滿天星,跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學輪滑。
那是一個周末,我和媽媽帶著新買的輪滑鞋,來到了火炬公園,開始了我的輪滑“之旅”。
我興奮地穿上輪滑鞋,一下子就站了起來。可是讓我萬萬沒想到是我竟然摔了一個四腳朝天。“哎呦,疼死我了。”媽媽在一旁哈哈大笑起來。我生氣得瞪著媽媽心里埋怨著,坐在地上大喊大叫起來:“我不學了,我不要學了。“媽媽走過來,把我從地上扶了起來,對我說:“孩子,你要記住,學輪滑可沒有那么簡單的,就像小孩子走路一樣,你還沒有學會走就想跑,那是不可能的,所以……”我打斷了媽媽的話,說:“所以,我也要像小孩走路一樣,不能圖快,要一步一步地走,才能學會,對嗎?”“對。”我高興得不得了。可是,因為過于高興,忘了自己穿的是輪滑鞋,結果又摔了一跤。
日復一日,年復一年的.練習,我終于學會了滑輪滑。看來媽媽說的一點也沒有錯,做事不能急于求而成,要一步一步的來。
四年級啟示作文300字 篇2
一張紙,可以做什么呢?可以折紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啟示呢!它就是游戲“紙上站兵”。
游戲規則是這樣的:老師會拿來一張紙,全隊人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊的腳都必須站在紙上。
游戲正式開始,是我們B組率先上場。我們氣定神閑地走上講臺,我本想叫他們一個“金雞獨立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來,別人以為我們是毫無章法的散兵,其實我們暗地早已商量好了,我打算靠著桌子站起來,可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理,在想其它招來試一試,結果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個人都努力著讓自己保持平衡的狀態,最后終于成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時,有的`人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待著下一場游戲。
這張紙告訴了我們一個啟示:人多力量大,只要團結一心,就一定會成功。
四年級啟示作文300字 篇3
離開村莊,到野外,我們很難看到人山人海的場面,路上也沒有幾個人。只有一陣陣動聽的歌聲伴隨你,只要你留心觀察它們就會被你發現好多有趣的事。
瞧,花叢有一只深綠色的螞蚱,樹枝上有一只嫩綠色的螳螂,水池也是一群淺綠色的.青蛙,枯枝上有一只淺褐色的小鳥。它們與周圍環境的顏色融為一體,如果不仔細觀察,你很難發現它們。大自然雖沒有給它們強壯的身體,但給它了蒙蔽敵人的“保護色”。
我從這些帶有“保護色”的動物身上得到了許多啟示如:在北極參觀人可以穿白色的衣服,可以避免和北極熊相碰,遇到麻煩;在原始森林里,我們要穿和當地顏色一樣的衣服,可以減少和野生動物打斗的場面;在大海里,我們要穿淺藍色的衣服,不要穿過于明顯的衣服。
看!我從動物的保護色身上得到了這么多啟示,真是有所發明,有所創造,百分之九十都是從動物身上得到的啟示呀!動物真是我們的好朋友呀!
四年級啟示作文300字 篇4
星期四,我一回到家,就發現家里煙霧繚繞,在這個煙霧繚繞的情況中,我艱難地尋找著我的爸爸,可是,我一直也沒有找到。時間過得真快,眨眼間5分鐘過去了,可是,我仍然沒有找到我親愛的爸爸,這回我著急了。一個響亮的聲音傳入了我的耳中,“你整天就知道抽煙,你不知道這玩意兒有毒啊!”一位大媽大聲地喊道。我順著大媽的聲音尋找著,不一會兒,我終于找到了親愛的爸爸。這是我的心里出現了一個大大的問號,你會問了:這個問號是什么呢?現在就讓我告訴你吧。這個秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見了呢?帶著這個疑問,我去請教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦。可是,電腦上沒有,我只好做個實驗來解決這個大大的問號。
到了晚上,我把事情的來龍去脈向爸爸見了一遍,他聽后便抽了一根煙,我仔細看著煙的.消失軌跡,可是我沒看仔細,我只好再讓爸爸抽一次,這次我的眼睛睜的大大的,希望能看清楚。
最終,我的實驗結果是:煙霧走到一半時,就被其他吹來的風給“吞噬”了。你是不是覺得我的實驗結果很搞笑呀,但是,不管怎樣,這也是我的實驗結果呀。
四年級啟示作文300字 篇5
釣魚,是我的一項興趣愛好,只要假期里我將功課做完就會提著蕭統,在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起魚竿去河邊釣魚。
這是星期六早晨,空氣很新鮮。我感覺很舒服,拿著一只小板凳,點起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上,一鉤拋到河邊,然后坐在板凳上,等待魚上鉤。
等了將近三十分鐘,魚浮出水面的影子也沒有,我有點不耐煩了,可我看到附近的一個老翁依然一動不動,靜靜地盯著著水面。“該死的魚,怎么還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說。等了一會兒,我終于按耐不住了,一沖動就移動了魚鉤。此時對岸的.老翁,嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。于是,我開始意識到自己的問題了。
功夫不負有心人,我憑借自己頑強的耐力和毅力,耐心等到了將近一個多小時,魚終于上鉤了。“哈哈,耐力真是管用啊!”這一刻我高興地直拍手。
釣魚的啟示:恒則成,靜則勝。
四年級啟示作文300字 篇6
大自然是人類的老師,它有著讓人類受益無窮的啟示。
我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一只蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的'“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發現更多大自然的啟示!
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