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【熱門】四年級啟示作文300字匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級啟示作文300字 篇1
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預報風暴。
對鱟行為影響最大的是兩側兩側的復眼。受光束照射后，復眼產生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產生脈沖，但比光束照射一只眼時產生的`脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構成的網絡方程，應用這個原理制成的電視攝像機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們許許多多啟示。
四年級啟示作文300字 篇2
一天下午，我在學校的文化長廊看書，這時，我發現了一群螞蟻在急匆匆的走著，好奇心驅使著我不禁觀察起它們來。
我把洞口的石頭搬開，發現許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑，小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊，迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著，仿佛在說：“這么大一塊食物，如果我們運回家，夠我們吃好幾天的了。”它們迅速一齊上陣，用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的'食物。
“哇，它們真是大力士呢！”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終，所有的面包屑全被它們運到了“家”里�？吹竭@里，我心里敬佩之情油然而生。
這么小的動物，團隊之間竟如此默契，如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結，這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽，體育委員給大家分配好位置，可是有幾個同學卻一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我們輸了！如果在比賽面前，我們能夠團結起來，像這些小螞蟻一樣，那么我們肯定也會贏的！
希望在我們的生活中，多向小螞蟻學習一下，不要老想著自己，要多為集體利益想一下！
四年級啟示作文300字 篇3
我愛讀書，爸爸和媽媽也支持我讀書，他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書，因為書總是伴我進入夢想，當我在書的海洋中遨游時，我非常快樂。
有一次，晚上我睡覺時，還在看《三國演義》，媽媽對我說：“太晚了，快睡覺吧，明天還要上學呢�！闭f完她就出去了�？晌疫�是接著繼續看，過了一會兒，我聽到了腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進來了，看到我熟睡的樣子，便離開了。等媽媽走后，我急切的拿出書，又津津有味的.看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲，還是怎么了，一下子推門進來，把我抓了個正著，嚴厲的訓斥了我一頓。
之后，我一晚上沒睡好。結果我第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。
這件事讓我懂得了，做任何事都要合理安排時間，不過我每晚還是必須要看一會書。
四年級啟示作文300字 篇4
一個傍晚，我在寫作業的時候，遇到了一個難題。我心煩意亂，于是丟下作業慢慢地走到陽臺，靜靜地坐在那里，向四周看了看。
忽然，我看見一只蜘蛛出現在屋檐上，心想：他在干什么呢？于是我靜靜的仔細觀察起來。蜘蛛一邊吐絲一邊像小孩兒蕩秋千一樣蕩來蕩去，蕩到了一尺見方的另一邊，接著又蕩回來。就這樣，一個直徑大約20厘米的圓形網絡框架就織好了。讓后，蜘蛛又細心地織起框架內部。大約半個小時之后，一個又細又密的網織好了。
過了一會兒，一只蒼蠅飛了過來，立馬被蜘蛛織的網黏得嚴嚴實實的，一動不動。后來，這只蒼蠅就變成了蜘蛛的.美食。
就在這時，房前大樹上一根枯樹枝掉了下來，把蜘蛛網劃了一個大洞，真是竹籃打水一場空�。]想到，蜘蛛怕了兩圈，又堅持不懈地織了起來。
我想：蜘蛛這種堅持不懈、孜孜不倦、遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學習呀！蜘蛛給我的啟示真是讓我終身受益呀！
后來，我回到了房間里，認真寫起了作業。
四年級啟示作文300字 篇5
一天，叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非�？蓯�! 有一次，我帶狗出去玩，小狗突然到處亂跑，我找不到它了，我回到家正想告訴爸爸.沒想到，小狗竟然回來了。這時，我想：小狗走了那么遠的路，竟然不會迷路，還能回來?我上網查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便，就這樣，小狗無論走到哪里都不會迷路，因為小狗是用他自己拉的`大小便的氣味給自己作線索，防止迷路。其實我們人類也采用過這種方法，如：用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因為被人們看見，會說你破壞公物，破壞環境，遭受人們責罵。所以我要發明一個“迷路克星”。 我想，這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發表，全國通用。
四年級啟示作文300字 篇6
在衛生間里，黑暗的地方，總有一個小身影閃過——蟑螂。
對于蟑螂，大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子，愛在家中走來走去。當我發現它們時，會拿起掃把，在它身追來追去，可它倒好，向左向右輕松地躲開，讓我防不勝防，給我來了一個睜眼瞎，一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪：“我大步子跑不過小步子，小蟑螂居然輕松躲過，這是為什么？”
這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節目上看到了信息，它居然有兩個腦袋，可這也不是理由，兩個頭難道比一個頭跑得快嗎？或許跟地鐵一樣，一頭控制一方向？帶著好奇心，我上網絡查到了資料。
原來，蟑螂跑得快是因為：蟑螂的'神經中樞不在頭部，在大腳根部，六條腿上長有細毛，能探知極其微小的震動，所以在危險來臨之時能極快地做出反應。難怪我都跑不過它，原來是它早知道我要來了�？吹竭@兒，我想到了一個極贊的發明：把蟑螂腿上的探知神經裝在一個小銀光屏上，再裝在小手表上，把它發給每個孩子，當有壞人來時，熒光屏就會“咚咚”的發紅，當好人經過時，熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個，世界上就沒有兒童被拐賣了！
四年級啟示作文300字 篇7
人類的生存依賴于大自然，人類的發展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達。大自然對人類的啟示：大自然是一位老師，真是受益匪淺哪！
有一次，我和同伴們在公園里玩耍，當我們玩得高興時，突然我們便發現了一只蜘蛛，“呼”的一聲風響，我們便看見了一幕：一只蜘蛛好不容易結好了一張網，被風刮斷了。當我們覺得這只小蜘蛛太可憐的時候，那只蜘蛛不但沒有沮喪，而且還要重新織一張新的網，我們被它那堅持不懈的精神打動了，便準備看看它到底這么織？只見它從左邊的屋檐開始織，慢慢打結從線上過去，過了20多分鐘，然后從右邊的屋檐打結，爬向左邊的屋檐上，正當它馬上快織好時，調皮的風弟弟又把網給打斷了，就這樣再打再織，依然沒有織好，我們覺得蜘蛛網就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時，便看見蜘蛛經過幾個小時織線，我們驚訝地望著眼前一幕：蜘蛛織得線即長又堅固，不容易摧毀，上面粘連著許多蟲子！有的'蟲子在掙扎，有的蟲子只好認命，蜘蛛一口口品嘗自己的戰利品，看到這里，我忍不住豎起我的大拇指。
回到家后，我明白了一個道理：大自然是人類的，人們就是在大自然里，有所發明，有所創造。
四年級啟示作文300字 篇8
今天，我和爺爺在看電視，電視上的人可真牛啊，他的溜冰技術超厲害，單腳就可以溜得很好。他會很多技巧，像一只燕子來去自如，要是我也可以學溜冰就好了。我請爺爺教我學溜冰，爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋，連站都站不起來。當我要站好的時候，淘氣的輪子一溜，把我摔個半死，屁股都摔紅了。我連續又摔了好幾次，我才站了起來。
爺爺扶著我，說：“要把目光放在前方，不要一直看下面，否則很容易摔倒在地。”說完，爺爺慢慢的把手放松，我連忙抓住爺爺的手臂，說：“不要放手呀，爺爺！”爺爺說：“如果你一直依賴我，那是學不會的，你要學會自己溜！”說完，爺爺放開了手。我“啪”地一聲，又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來。爺爺說：“很好，找到感覺了嗎？你要學會放開桌子！”聽了爺爺的話，我試著不扶桌子，誰知我剛放手，又摔了一跤。我慢慢的`爬起來走了幾步，這次我沒摔了。漸漸地，我好像找到了感覺，雖然還是不斷摔跤，但我可以溜得越來越遠了。
“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就！”說得沒錯，堅持就會勝利！
現在的我終于學會了溜冰�！爸灰悴皇莻�做事半途而廢的人，就一定能成功！”這句話，我一直記在心里。
四年級啟示作文300字 篇9
對于我們這些年少氣盛的孩童來說，最大的追求和享受莫過于玩耍了。而對我來說，尤其喜歡打撲克，它就像一把盛火，一點就燃。
我七歲時，媽媽每天晚上都和院子里的人們玩撲克。我經常從縫里瞟上幾眼，看上幾下，從此便學會了打撲克，并漸漸對打撲克入迷上癮。于是我便每天在院子里約上幾個伙伴，一起玩起撲克來，起初，我出牌隨隨便便，心不在意，結果局局敗陣，看著別的`小伙伴都笑的前俯后仰，指著我說：“你直是個大笨蛋，”我被氣壞了，一個人跑到一邊悄悄落淚，心想：“為什么別人能贏，而我總是輸？”我絞盡腦汁，苦思冥想，尋找著輸的原因，并想著解決的辦法，我擦干淚，又叫來伙伴們繼續玩，這次我出牌不在那么隨便了，每次出牌前，我都瞅瞅別人手里的牌，看看桌上下了的牌，深思熟慮地推測別人手里的牌，研究著出牌的戰略戰術，終于功夫不負有心人，我不僅贏了這場比賽，而且在以后的玩牌中，我局局獲勝�；锇閭冊谝膊桓页毙ξ伊�。
通過玩撲克，我懂得了一個道理，不論做什么事，只有肯動腦筋，才能取得勝利。
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