精選小學四年級優秀作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學四年級優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級優秀作文 篇1
春天來了，春天來了，春天是一個萬物復蘇的季節，春天是一個桃李爭艷的季節，春天也是蓓蕾初綻的季節，春天還是山花爛漫的季節！今天，微風習習，媽媽對我說：“爸爸，帶你們去摘草莓，想去嗎？”我說：“是真的嗎？”我馬上點了點頭
我們乘著爸爸的車去草莓基地。十分鐘左右，我們這才到達了目的地，我下了車后，眼前是一排排的，高大的，用一些塑料做的棚子，一個個棚子像一個個帳篷，里面是什么呢？是草莓嗎？眼前的一片，我已經迫不及待了，心里又激動又害怕，我害怕我會不會忍不住流口水呢？我會不會忍不住放進嘴里呢？我又會不會弄壞呢！
我不管這么多了，拿了一個小藍子，我進了草莓帳篷里，草莓帳篷的右側放了一個標志牌，我正想：為什么草莓都要有一個標志牌呢？哦！原來，草莓都有很多品種，有：原味草莓，奶油草莓，蜂蜜草莓，品種不同，那么價格也不同，有三十的二十的35的。
我進去的是蜂蜜草莓，我品嘗了一顆，覺得味道不錯，就開始采摘了，媽媽說：〞摘的時候手上不能有水，要輕拿輕放。〞我摘了一會兒，一個個空空如也的'籃子里面，盛滿了一個個，許許多多，鮮紅鮮紅的草莓。
我看到這些草莓，心里很高興，因為，這些都是用勞動換取的，而沒有不勞而獲。
我以前以為草莓像葡萄一樣，架在上面，不像蘋果梨子那樣，那么高大，而它長在一根根小小的、細細的藤上，那些像吊蘭花那樣。一排排的，整整齊齊的，不像蔬菜園那樣，沒有一根雜草。
今天我吃到了自己用勞動換來的食物，心里覺得美滋滋的。
小學四年級優秀作文 篇2
一個平靜的夜晚，一個平靜的夢。忽然，嗡嗡地叫聲在我耳邊回蕩，于是我從夢里醒來，原來一只蚊子在吵鬧，我一猜肯定在我耳邊，我就這樣一巴掌拴過去，但是是叫聲還在，原來巴掌拴在臉上了，深深的留了一只張開的'手的痕跡，我大發雷霆，把電燈打開，但是是，一眼望過去，沒見蚊子，聽見蚊子的叫聲，我想了一個壞主意，我躺在床上，等它過來，但是是，我不知不覺的我覺得癢了起來，糟糕,蚊子咬了得咬我我，我想了想，還是裝睡覺吧，于是，他剛過來，我連忙一巴掌拴過去,哈哈，中了，我高興得不得了，不一會兒，我有進入了一個平靜的夜晚，一個平靜的夢。
小學四年級優秀作文 篇3
今天，媽媽給了我一元錢，我沒舍得花，我就把它捧在手里。突然，從錢里蹦出一個小精靈，他說：“你可以實現一個愿望，你想實現什么愿望呢？”我說：“我想變成一元錢。”小精靈說：“我讓印錢的工人把你制造出來。”
果然，第二天我變成了一元錢，我先在一個公司的老板那里，他把我放進了一個箱子里，里面有好多朋友，我和他們在一起玩得很開心。過了不久，我到了別人的手里，他們家的孩子買了一支筆把我又送給了商店。然后有個人買東西，商店老板就把我找給了那個人……我在許多人的手里轉了很多次，我的身上不僅臟了，而且有了很多折印，甚至貼了一張膠布。
有一天，有一位媽媽把我給了她的孩子，她的`孩子不懂事，就把我給撕了，現在我已經不在這個世界了。
我是一張錢可真不幸啊，因為在別人的手里轉來轉去，我的身上長出了很多皺紋，最后又被撕成兩半了，我呼吁人類不要再撕錢，要愛護人民幣。
小學四年級優秀作文 篇4
“什么？今天……。要……軍訓！？”聽到這個“驚天動地”的消息，班級里一下沸騰了，我“啪”的一下從課桌上跳了起來，不！是飛了起來！各種想象隨之而來，軍訓對我來說，既熟悉又陌生，以前只在電視上見過，但畢竟沒有接受過正規的訓練，“今天頭一次訓練會怎樣呢？”“今天會訓練什么呢？”“那些動作難不難？”……我的心情又激動又緊張，心不停地“砰砰”跳。
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲，軍訓開始了……
“立正！稍息！”幾聲口令后，同學們開始了隊列對齊訓練。起先，同學們有的站得靠前，有的站得靠后，有的相隔近，有的相隔遠，東斜西歪，隊伍就像一條彎來彎去的繩子。經過耐心的武警叔叔反反復復地“吐口水”，我們才勉勉強強地對齊了點，可這時，我已經感到四肢無力了。
接下來練轉身，武警叔叔一喊“像右轉”的口令，大家“陸陸續續”地轉身，有的快，有的慢，有的卻向左轉，有的撞在一起，有的……亂七八糟東倒西歪的。武警叔叔見狀馬上來到同學們之間開始糾正動作，“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學們頭昏腦脹。
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來，但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的'訓練又開始了，我心里暗暗叫苦……
我們還要學習這節課最后一個動作————喊口令原地踏步。首先，武警叔叔講了一下動作要領，然后示范了動作。緊接著，我們進行喊口令原地踏步訓練。盡管武警叔叔不時地提醒我們：要和他的節奏保持一致。可我們不是口令節奏不對就是腳步混亂，老是改正不來。武警叔叔又是喊口令又是糾正動作，只見他，累得汗水不停地從額頭往下淌，渾身都濕透了。
可不僅他累，我們也累啊！許多同學忍不住伸手去擦汗，有的甚至蹲了下來。我也不例外，又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”下課了！“苦苦”訓練了兩節課，終于解放了！同學們像是幾天幾夜沒喝水似的，不僅口舌干渴，還手酸腳軟，雖然站在樹下，但烈日所散發的熱氣，卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學出現了頭暈想吐的癥狀，其中一個女同學甚至暈倒了。
經過這次軍訓，讓我懂得了軍訓是怎么一回事。讓我真正懂得了什么叫“苦”！讓我明白了一個道理：凡事要有所收獲，就必須付出辛勤的勞動。
小學四年級優秀作文 篇5
我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人說話。
雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的.她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。
平時里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。
這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。
小學四年級優秀作文 篇6
我愛行知小學。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱為小巷里的明珠。當你一走進校門，就可以看見小操場。操場的左邊，是陶行知爺爺的塑像，我們學校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學校的校訓：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學和放學。
小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物，有廣玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風吹來，香樟樹的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過小操場，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立。每當一陣清風吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！
欣賞完竹林，繼續往前走，就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是青綠色的柱子，粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學樓正對面的墻壁上，懸掛著幾只大花盆，里面種著翠綠的迎春花，嫩黃色的花朵點綴其中，雖然還只有一點點大。但已經散發出了淡淡的清香，有幾朵正在含苞待放，好象只要一會兒功夫，就會全部綻放開來。在教學樓前，高大的桂花樹豎立著，像站崗的.哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來，桂樹抖著身子，把小小的桂花成片抖下來，人在底下，會弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學在秋天撿桂花，看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢！你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
我們不要在乎生活中有多少磨難，因為我們生來就是要經歷的，否則，生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了，可以找個時間放肆一下，這并不是不可以的。當我們為生活的苦難感到悲哀的時候，也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長大的，一個人由兒童成長為大人，總要看到很多衰老和成長，當然，自己也在經歷這些。當你深有感觸的時候，你就已經長大了，說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然，這些有可能是你自己創造的，也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了，就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人，其實我也有悲觀的時候，我也有難受的時
候，我想那個時候，你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應。我看你在那挺好的，很忙碌很充實，其實我很羨慕你，當我自己一個人呆在屋里的時候，我常常在想我應該去做什么，可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊，甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園，你說你老了，其實我沒感覺啊，你還是那樣，在幼兒園里很單純，可以很快樂，不像我，時時都有壓力在。你知道嗎？我晚上很少睡的安穩，總是有夢，壓力很大，我想，跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索，你休息的時候可以去玩，把里面所有的繩索爬一遍，然后回去洗個熱水澡，好好睡一覺，我想醒來心情會很好很好。可惜，這里的探險區都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信，才給你回，希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕，我們都應該快樂，我們還是有很美好的未來的，我都相信了，何況你呢？對吧！我愛我們的生活，我想你也應該樹立起信心呢！不然，把我的信心分你一半？可是我自己還是滿滿的呢！
大自然的啟示
人類從大自然中得到了許多啟示。例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時……
這就是大自然給我們的啟示。
小學四年級優秀作文 篇7
走在一條鄉間小路上，路兩旁種滿了一棵一棵的小樹苗，樹葉郁郁蔥蔥，顯得綠意盎然，綠得耀眼，綠的透明，微風掠過樹叢，平面浮過，樹葉沙沙作響，如彈奏了一曲又一曲優美的琴聲。與此同時，樹葉隨風飄動，如一條碧波蕩漾的小河泛起的一層層漣漪。
我走近了，深深地吸了一口氣，真迷人，淡淡的清香滋潤了我的心田！在那一瞬間，我的.目光觸及了一根奇怪的“樹枝”上，這根“樹枝”從樹叢間探出了小腦袋來，還是綠色的，我仔細一看，順著這“樹枝”的“線路”尋找著盡頭，哦！原來是朵牽牛花的藤條，我恍然大悟。藤上還長了幾枝花骨朵兒，頓時，我有了不言而喻的心靈感觸……
這株牽牛花藏身于樹林之中，藤纏繞著小樹的枝干奮力地向上爬，不為任何，只為能通過自己的努力在某一日爬出樹叢，綻開自己的笑臉，向大家展示最美的自己，真可謂“不經風雨怎能見彩虹”！
過了幾天，當我再次走過這條小路時，我見到了一位身穿淡衣裙的少女，在風中展現自己優雅的舞姿……
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