- 相關推薦
實用的小學四年級作文合集4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
蠟燭,點亮了黑暗的世界,點亮了人們的內心,燃燒了自己,化作角落里的塵埃。
但,她留給我們的并不是塵埃,而是偉大的靈魂。穿越數百年,數千年,來到曾經的中國。那時候,沒有燈,古人們在夜晚如何學習呢?他們只有點上蠟燭,借著那點微弱的光亮讀書、習字。所以,正是有了蠟燭,司馬遷才能寫下千古名篇《史記》,談遷才能寫下明史句著《國榷》。
現在,隨著科技的發展,時代的變遷,各式各樣、五顏六色的燈已經取代了那時的蠟燭。蠟燭被替換了,親愛的老師們接替了蠟燭偉大的精神。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句詩就是歌頌老師。
在學校生活中,我們難免會遇到各種各樣的問題。有一次,我在寫《語文補充習題》有一個問題我想了很久都沒有想出來,于是便去問了語文老師。老師先給我講了一遍,但是沒有懂。善解人意的老師看出了我的困惑。不厭其煩地再講了一遍,不懂,再講。就這樣講了一遍又一遍。后來,老師換了一種講題方法。教我怎樣一步一步地去想怎樣得到最后的答案。照了老師的方法,先讀了一遍本課課文,再讀一遍題目。我茅塞頓開,連聲感謝老師。老師卻只是拍了拍我的.頭:“懂了就好,懂了老師就最開心”。
如果,學習是一條一望無際的道路,老師就是標志牌;如果學習是夜間廣闊無垠的大海,老師就是黑暗中的燈塔。我愿意將您的義務傳承下去,讓這種精神流傳的更遠更遠。
小學四年級作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊。小草從松軟的土地里探出了綠色的頭,迎春花張開燦黃的笑臉,好像在說:“哦!春天來了,春天來了!”是呀,春天到了,我們為何不穿起嶄新的衣服去找春天呢!告訴大家,春姑娘來到人間的第一件事就是去玄武湖看一看,所以那里春的景色最濃了!
一走進玄武湖,春的氣息迎面撲來,讓人們深深地感受到春天來了。放眼望去,結冰的湖水早已化了,在春風的撫摸下,湖水開始流動了,“嘩嘩嘩”地為春天譜出了一支美妙動聽的歌。湖水在太陽的照耀下,銀光閃閃、美麗動人,猶如金銀珠寶的世界,亮的刺眼,盡管這樣,人們也會停下來看一看。湖邊矗立一排排柳樹,它們伸展開了嫩綠的葉子,真不知道春姑娘是怎樣調出這綠色的。如果淡一點就不會那么鮮艷;如果濃一點就不會這么嫩。這綠色真是春姑娘為人間奉獻的最美麗的杰作。“嘰嘰喳喳”,在玄武湖的上空,小燕子們成群結隊地從南方飛來了,只見它們一身的羽毛烏黑光亮,一對翅膀輕快而俊俏,我想,他們一定是在南方時得到了非常好地休養后,聽到迎春花的氣息,連忙從南方飛來剪春了。
在活動場上,人們一個個快樂的'活動著,我看著人們和機靈的小燕子。心想:春天來到了,新的一年又開始,讓我們像萬物一樣蘇醒,像小燕子一樣生機勃勃地迎接新的一年;讓同學們朝氣蓬勃地面對新的學習。同學們,讓我們一起為春天喝彩,為實現新的一年中所有的美好愿望加油吧!
小學四年級作文 篇3
沐浴著春天的第一縷陽光,我們邁上輕快的腳步,一路上歡聲笑語,來到了軍山,栽下我們綠色的希望!
植樹準備一切就緒。鐵鍬鐵鏟還有水桶等工具正猶如士兵一樣整齊劃一,我們早就已在隊伍里站不住了,真想快點開始。
終于開始了!我們迫不及待地選了一個尖的鐵鏟,走到一片依山傍水的好地方。首先,我拿起笨重的鐵鏟,用手牢牢地抓住鐵鏟的柄,用腳踩在鐵鏟的背上,用力的一插,再使勁地一挑,發現里不僅有頑強的'草根還有堅硬的石頭!我和媽媽皺了皺眉頭,于是用力地將石子撿掉和把草根扯掉。可是,剛剛才把敵人消滅地干干凈凈,現在,更大的麻煩開始了!我挖到了一個大石頭,我一個小孩子是鏟不動的,只好讓爸爸臨時出場。爸爸用鐵鍬觀察了這塊石頭的長度-----約一分米左右,爸爸將鐵鏟放到石頭的一個邊應用杠桿原理將石頭鏟了出來。頓時,泥土四濺,站在爸爸對面的我成了一個泥人。
種樹的第三篇章是---澆水。我先找來水桶,張蘇妍便不由分說,接過我找來的水桶,冒出從斜坡上摔下去的危險,從涓涓流淌的小溪里取來了生命乳汁,倒進坑里讓樹苗可以吮吸甘甜的乳汁。
放苗可也是一個技術活。我本以為又長又細的樹苗應該很輕,沒想到是那么重。我和張蘇妍兩人拼命地抬都不行,最后,我們兩個人還一段路。爸爸媽媽們也跑來幫忙,樹苗終于到達了它家園的位置,我們將樹苗放進坑里,可是還沒有開始培土的它總是搖擺不停,于是,張蘇妍一邊扶著小樹苗,一邊準備開始培土了!
我不會培土,于是我還是運用挖坑的方法把坑繼續挖大,這樣里面的確添滿了,我自以為聰明。“吳葛斐呀!如果是一直這么挖,把這一個地方都挖了你也不好完工呀。”爸爸著急的說,“我才走了幾分鐘你就不會了,哎!”爸爸這么一說,我不好意思地低下了頭。
我有一個小愿望,希望小樹快快長大。我還咧開嘴與“樟樂其”合影,留下這難忘的瞬間.......
小學四年級作文 篇4
一身白色的絨毛外套上裝飾著三條棕色的花紋,兩只小巧玲瓏的耳朵,一雙黑珍珠般的.大眼睛,一只肉色的鼻子,一張三瓣嘴,再加上短而敏捷的四肢,構成了我家那可愛的花倉鼠“莉莉”。
它小時候最可愛,那時它還跑不快,速度特別慢,比蝸牛爬快不了多少。有一次,我分給了它一點兒香腸,它見有好吃的了,便左搖右晃地跑了過來,把香腸吃了個精光。我便于工作在另一邊也放了一小塊香腸,它一會兒又把香腸消滅掉了。于是,我一次一次地放香腸,它就一次一次地跑,過了一會兒它吃飽了,也跑不動了,干脆不理你了,躲在角落睡大覺。
等它長大的時候,你就摸不住它的脾氣了。它“莉莉”有時候很乖,只知道悄悄地在箱子里吃東西,直到吃飽為止。可有的時候又很淘氣,那天,我把它放出來,一出籠子,它就到處亂竄,一會兒跑到床底下,一會兒又藏到鞋里。它跑得飛快,你剛看見它,可一眨眼它就一下子又從你的視線中消失了。最后我好不容易才從客廳的角落把它捉出來。你說它是不是很淘氣,要不然怎么會到處亂跑呢?它要是高興,還會讓你摸一摸,偶爾蹭蹭你的手指頭,這可都是趁它高興。它若是不高興啊,只要你伸手去摸它,它就會立刻跑向另一邊,時時刻刻躲著你。
“莉莉”的膽子很小,總是躲在陰暗的角落里。
好一只可愛的花倉鼠,我喜歡它!它是我童年時最好的伙伴。