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關于四年級啟示作文300字集合6篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級啟示作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級啟示作文300字 篇1
一天下午,我在學校的文化長廊看書,這時,我發現了一群螞蟻在急匆匆的走著,好奇心驅使著我不禁觀察起它們來。
我把洞口的石頭搬開,發現許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑,小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊,迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著,仿佛在說:“這么大一塊食物,如果我們運回家,夠我們吃好幾天的了。”它們迅速一齊上陣,用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的'食物。
“哇,它們真是大力士呢!”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終,所有的面包屑全被它們運到了“家”里。看到這里,我心里敬佩之情油然而生。
這么小的動物,團隊之間竟如此默契,如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結,這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽,體育委員給大家分配好位置,可是有幾個同學卻一直在抱怨,不想在前面或者后面,以至于我們輸了!如果在比賽面前,我們能夠團結起來,像這些小螞蟻一樣,那么我們肯定也會贏的!
希望在我們的生活中,多向小螞蟻學習一下,不要老想著自己,要多為集體利益想一下!
四年級啟示作文300字 篇2
動物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動物身上得到啟示。
青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼里就得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。機場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準確的指揮飛架降落。小時候我跟同學一起出去玩。在路邊的草叢里發現了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看,原來是一群青蛙,可他們為什么會發出“呱呱”的.叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我帶著個問題上網查閱資料,原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個問題是因為青蛙的舌頭上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。
通過觀察青蛙的啟示,我相信許多動物也很值得我們觀察,也許我們會發現更多的秘密。
四年級啟示作文300字 篇3
我吃過晚飯出去散步。突然,我發現一些螞蟻排著整齊的隊伍在臺階上爬著。簡直比國慶閱兵還要整齊!我不由得暗暗敬佩他們。
我跑回家,拿了一點面包放在他們隊伍中間,沒想到隊伍頓時亂了:排頭的跑到隊伍中間,隊尾的跑到前面去了。這時我才明白我做了什么。對我來說小小的'面包,對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。
“對不起!對不起!”我一邊幫他們把面包拿開一邊道歉。
誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊,雄赳赳氣昂昂地向前走著,很快回了洞。不一會兒,他們叫出了很多同伴,來到我放的面包處,把面包抬回洞里。
螞蟻怎樣和同伴交流的,使他們的同伴知道了消息?
我回家查了查資料才知道,原來螞蟻的頭上有一對觸角,他們的語言就是通過觸角來傳遞的,螞蟻們碰一碰對方的觸角,就等于人在說話。
人類要是也能不說話就知道對方想表達什么多好!我又進入了想象世界……于是我想發明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內心在想什么?能讓老師明白學生的內心,更神奇的是,看書時只看作者的名字 ,書的內容就通過眼鏡進入大腦了!讓學習的人輕松愉快。
我要好好學習,長大一定發明出這種眼鏡!
四年級啟示作文300字 篇4
大自然是人類的老師,它給了我們許多啟示。比如:臘梅在寒風中挺立著,告訴我們要堅強;小樹春天發芽,冬天樹葉落光了,告訴我們做事要有始有終……
松樹一年四季葉子都是綠的。春天,松樹的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹的葉子更加茂密,更加翠綠了。在陽光下,松樹躺在草地上,享受陽光給予它的溫暖,在雨中,松樹立在草地上,享受細雨給予它的滋潤。秋天,松樹的葉子依然那么綠,只不過與夏天的`葉子比起來淡了一點兒,有時一些調皮的孩子還會把松樹的葉子折下來,真不應該。松樹享受著秋風的撫摸。冬天,松樹的葉子還是那么綠,它在寒風中挺立著。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹仍站在草地上,享受著雪花給予它的養分。總之,松樹在風雨中都是非常堅強的。這讓我明白了一個道理:做事要堅持,在生活中要堅強。
大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛大自然!
四年級啟示作文300字 篇5
大自然是人類的老師,它會給我們帶來很多的啟示:在狂風暴雨中,雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;小小的螞蟻告訴我們要團結;而不起眼的.蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍,永不言敗的精神。
有一天,我在陽臺上澆花,突然看見一只蜘蛛在織網。它那種兢兢業業的工作態度及一絲不茍的精神真讓我驚異,我便仔細的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個一尺見方的捕蟲網,它一圈一圈地環繞著,織得那么均勻,那么緊密,它一絲不茍的重復著同樣的動作,我看的有點不耐煩了,然而它還是不厭其煩的織著,織著……我正想走開時,突然,一陣風吹過,把蜘蛛辛辛苦苦織的網給撕得七零八落,蜘蛛的力氣白費了,網白織了,蜘蛛被吹到地上,幾次想再次爬到網上去補網,但都被風一次次又吹到地上,終于,這只蜘蛛又爬到了網上,又開始了它的工作,一次次失敗,一次次又織好,最終織出一個完整而又結實的網。
蜘蛛這種堅持不懈的精神讓我折服,它弱小的身體竟有如此強大的力量。而當今社會,好多人,見到困難就退縮,做事情總是半途而廢,和蜘蛛相比這是多么的渺小啊!
我從小小的蜘蛛身上懂得了,困難并不可怕,只要你有戰勝困難的勇氣,那么一切困難將都在你的腳下。
四年級啟示作文300字 篇6
生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經過才會明白。
兒時的我,還是一個無知的孩童,不懂得生命的可貴。后來發生的一件事,才讓我有所明白。
那年,我六歲,哥哥9歲,我們全家一起去外婆家玩。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對人不照料,也指舉動莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。
偶然之間,憶起曾讀過的一個故事:一個人說一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地
回來。形容收獲很大。]時,卻忘了身邊潛藏的危險。河水因為連日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的`珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。
生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會更加燦爛。
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