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【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
你仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)森林的聲音嗎？在森林深處有許多動(dòng)聽(tīng)的“樂(lè)曲”。
早晨的陽(yáng)光喚醒了森林，在晨霧中，森林的輪廓清秀漂亮。森林里有喜鵲“喳喳”的叫聲，有布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”的叫聲，還有“啾啾”、“嘰嘰”、“哇哇”、“嘎嘎”等各種鳥(niǎo)兒清脆、美妙的叫聲，這就是一場(chǎng)“小百靈”們的`大合唱呀！
風(fēng)娃娃穿過(guò)樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，噢！原來(lái)這是樹(shù)葉為迎接風(fēng)娃娃的到來(lái)而發(fā)出的拍掌聲！風(fēng)越過(guò)小草時(shí)，小草發(fā)出了“呼呼”的聲響，呀，原來(lái)小草也在為風(fēng)的到來(lái)而歌唱呢！
向森林深處走去，寂靜的森林里突然響起了小溪“嘩啦啦”的獨(dú)唱，清脆悅耳。不一會(huì)兒，風(fēng)娃娃又在耳邊“嗖嗖”地輕聲低吟著，快聽(tīng)快聽(tīng)，在唱什么呢？哦，原來(lái)是在吟誦春天的美好！
瞬間，這些美妙的旋律仿佛是從一件件樂(lè)器里發(fā)出來(lái)的，有的像小提琴的琴聲，有的像鋼琴聲，有的像小號(hào)的號(hào)聲，有的像古箏的聲音……我漫步在森林里，聆聽(tīng)著大自然演奏的一首首生命交響樂(lè)，感覺(jué)到森林已經(jīng)從冬季蘇醒過(guò)來(lái)，充滿了生機(jī)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
想必大家都認(rèn)識(shí)仙人掌吧！仙人掌有許多品種，形狀像手掌一樣，穿著淡綠色的衣裳，全身長(zhǎng)滿了小刺。它跟其他植物并不相同，它沒(méi)有飽滿的葉子。因?yàn)樗L(zhǎng)在干旱的沙漠中，為了生存，不得不將葉子慢慢演變成刺。
自從它住進(jìn)我家后，我就每天細(xì)心地關(guān)照它。可后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙就忘記了，連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有給它澆過(guò)一滴水。直到一個(gè)夏季的周末，我突然想起了它，心想：這么多天沒(méi)澆水，它一定枯死了，我想等一下就回家看看它。
我到家后，迫不及待地沖向陽(yáng)臺(tái)，馬上去看仙人掌。沒(méi)想到仙人掌居然沒(méi)死，還是傲然挺立著，依然翠綠。它像一個(gè)戰(zhàn)士，在這樣艱苦的.環(huán)境下迎著光，堅(jiān)強(qiáng)地生存著。
它這種在困境中傲然挺立、不畏艱難的精神讓我深深地感動(dòng)了。難道我們身邊沒(méi)有這樣的人嗎？
這使我不由自主地想起了我的一個(gè)朋友，他是一名殘疾人，但他依然每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力完成和我們一樣的作業(yè)，他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱睦Ь扯艞壸约旱纳睢＿@樣的他就像仙人掌一樣讓人敬佩！
我堅(jiān)信，這世界上有許多這樣的人，像仙人掌一樣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始盼望下雪，盼望那潔白天使的禮物，雪的那冰清玉潔、柔邁飄逸、高雅氣韻早已深深得藏在了我的心中，可能我誠(chéng)心感動(dòng)了冬姑娘，雪終于來(lái)到了人間。
剛開(kāi)始，雪零零落落，只是一粒粒美麗的小雪粒，接著，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，不久，眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界，層層疊疊的白雪，像一個(gè)無(wú)比巨大的羊毛毯子，覆蓋著這座美麗的城市，月光下，閃爍著寒冷的銀光。
這邊，落到樹(shù)上的雪，像開(kāi)滿了滿樹(shù)的梨花了；那邊的房屋也是銀裝素裹，而走在松軟雪地上的行人，把一個(gè)個(gè)大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無(wú)邪的孩子們，我們歡笑著，在雪地里追逐著，那凍得紅彤彤的.小臉蛋，點(diǎn)綴著銀色的世界里綻放，有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說(shuō)這是銀色的世界，不如說(shuō)這是孩子們的天堂。
我愛(ài)這美麗、銀色的雪花，我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的世界，我愛(ài)我的天堂。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，它不是我的同學(xué)，也不是我的鄰居，而是一只從外婆家領(lǐng)來(lái)的可愛(ài)的小鴨子，它叫帥公子。帥公子穿著一身黃黑相間的大外衣，一雙清澈而又烏黑的眼睛，兩只長(zhǎng)著黃黃的蹼的腳，總是在我的'身邊和我一起玩耍。
記得有一次，我把帥公子放在廚房里，自己就回到了陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)想到帥公子以百為沖刺般的速度，顛兒顛兒地追了過(guò)來(lái)，然后它不解地看著我，好像在說(shuō)：“你為什么離開(kāi)我呢？”惹得我們?nèi)液逄么笮Α＿�有一次，帥公子在電腦邊吃飯時(shí)，看見(jiàn)電腦屏幕上的光標(biāo)，以為是一條在河中暢游的魚(yú)兒，立刻放下“飯碗”，跑上去追著光標(biāo)啄，讓我們又笑地前仰后合。最可笑的是帥公子吃西瓜的樣子了。
那時(shí)我和媽媽正在桌上吃西瓜，帥公子看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，從我的勺子中搶過(guò)西瓜片，我連忙去抓帥公子嘴中的西瓜片，帥公子不滿地叫著，退到桌子一邊背對(duì)著我們，搖頭晃腦、津津有味地吃了起來(lái)，一邊吃還一邊哼著歌，讓我哭笑不得。帥公子真是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
一天，媽媽說(shuō)要教我包餃子，我說(shuō)：“包餃子有什么難的，不會(huì)就學(xué)嘛！”媽媽說(shuō)：“行，你先給我包一個(gè)。”“包就包！”我說(shuō)。
于是，我就開(kāi)始包餃子了。我先把餃子皮放到左手的中間，右手拿起起筷子把餃子餡放到面皮上，再用雙手把餃子皮的兩條邊對(duì)好，用力地捏一捏，我的餃子就算包好了。可是接下來(lái)的`一個(gè)餃子皮包不住餡兒，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，餃子皮包不住餡兒，怎么辦？”媽媽笑著說(shuō)：“餃子餡兒要適中，把多余的餡兒挖出來(lái)一些看看。”我試了試，。果然行了。
我把我包的餃子和媽媽包的餃子一同放到了鍋里，盛出來(lái)一看，我包的餃子，有的已經(jīng)爛掉了，而媽媽包的餃子卻完好無(wú)塤！媽媽說(shuō)：“你包的次數(shù)少，多了就好了。”
雖然我這次包的餃子爛掉了幾個(gè)，但吃著自己包的餃子，別提有多高興了。通過(guò)這次包餃子，我也明白了“熟能生巧”的道理。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
今天是星期五，我們四年級(jí)去青青樂(lè)園秋游。
游戲有很多，火災(zāi)逃生、海盜船、滑行龍、地震館……
我們第一個(gè)玩的是竹筏，我可高興了，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嬷穹ぃ睦镆灿悬c(diǎn)害怕，要是我太重竹筏沉下去了怎么辦？
來(lái)到玩竹筏的地方，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)連走到乘竹筏的地方也害怕，我想：我既然比他們大，就應(yīng)該給他們做個(gè)好榜樣。于是我穿上救生衣，胸有成竹的走上竹筏，找了一個(gè)靠邊的位子坐下。咦？船怎么沒(méi)有下沉；也許我的重量減輕了。我心里暗暗欽佩自己。忽然岸上一陣哄？R大笑，只見(jiàn)同學(xué)們笑得前俯后仰，怎么回事？我一看，原來(lái)那些膽小如鼠的同學(xué)竟比我走路的.樣子還難看，像小鴨子走路一樣一搖一擺。就在這時(shí)，我感覺(jué)自己在河面上“走動(dòng)”，一看河水，像一條條彩帶隨著風(fēng)的方向慢慢向后移動(dòng)。啊！原來(lái)竹筏已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。河水一點(diǎn)也不臟，很清澈。我把手放入河中，真暖和。可是我一把手伸出來(lái)，風(fēng)便來(lái)了，我又把手放進(jìn)去，奇怪，風(fēng)沒(méi)了。它好像故意和我作對(duì)似的就是不讓我把手伸出來(lái)。我把水舀起來(lái)一看，水就像一面鏡子把我的臉照出來(lái)。
回到岸上，我多么想再玩一次，可每個(gè)人只能玩一次，我只能依依不舍地走了。
今天太高興了，真希望下次秋游還來(lái)這里。
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