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【必備】四年級媽媽作文300字錦集四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級媽媽作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級媽媽作文300字 篇1
明天就是母親節(jié)了，媽媽從我出生到現(xiàn)在，都無微不至地關(guān)懷著我，我從心底感激不盡。要送什么禮呢？
母親節(jié)的前一天，我一夜無眠。送筆、書，可這些不能表達(dá)我的心意。忽然，一股清香漫上心頭，我轉(zhuǎn)頭一看，是曇花開了。與此同時(shí)，我決定做花。
說干就干。我找出小棒，又拿出皺紋紙，把花的.形狀定好后，就一折一粘地做起來。花做好后，我又做了一個(gè)巨大的葉托，托住花。又粘上綠葉，一朵花便完成了。
俗話說：“有花必有瓶。”于是，我又托出那陶瓷機(jī)，先把泥團(tuán)搓成圓柱形，把外表刮好，又把一些泥挖出來，讓其空心。最后，把灶打開，把瓶放在火里烘，很快就大功告成了。
我又把水彩粉拿了出來，調(diào)和好，把瓶里外涂上紅色，又用黃色寫了個(gè)“節(jié)日快樂！”把花放入花瓶中。找了一個(gè)立體的禮物盒，把花瓶放進(jìn)去，用布條封好，又用熒光粉寫上“祝您節(jié)日快樂”！現(xiàn)在萬事俱備，只欠送禮。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|光線射入媽媽房間時(shí)，我便說：“節(jié)日快樂！”把禮物送給了媽媽。媽媽接過禮物，笑了，笑得那么甜美！
四年級媽媽作文300字 篇2
對于我的媽媽，能形容她的詞就是“臭美”。這個(gè)詞的各種原因就由我來細(xì)細(xì)的講。
每天早上媽媽5點(diǎn)就起床了。給我做好美味，豐富的早飯之后就開始打扮了。她先洗臉，用毛巾擦掉臉上的水后就涂上了保濕液，粉底乳。媽媽的臉頓時(shí)變得容光煥發(fā)，光彩動(dòng)人。之后媽媽擦上粉底就開始化妝了。媽媽首先畫眉毛，勾眼線。然后畫眼影，涂睫毛。最后涂上口紅。這時(shí)她變成了冰肌玉骨，長發(fā)飄逸的大美女。她干完了這些事之后就用了一個(gè)小時(shí)。就要開始換衣服了。
媽媽換衣服時(shí)總會先選幾件最漂亮的`，再一件一件的慢慢試穿。讓我和爸爸看哪一件最合適，最漂亮才會出門。如果聽到我和爸爸說不好看就會馬上把它脫下來。好像多穿一秒就會把她丑死似的。
媽媽常說愛美之心人人都有。雖然媽媽每天盡量把自己打扮精致，美麗，可對我的生活上卻沒有一絲一毫的馬虎。我覺得媽媽正是對生活熱愛才會臭美。希望我那非常愛我的媽媽永遠(yuǎn)“臭美”下去。
四年級媽媽作文300字 篇3
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個(gè)，“哎呦，燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪著，一邊伸出手來拿起包子，小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰，可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜，難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎？
媽媽的手是靈巧的，她編織的毛衣款式新、顏色鮮，走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神，她做出的飯菜營養(yǎng)足、味道美，撐圓了我的肚皮。她收拾的房間，地面凈、物品齊，給我創(chuàng)造了舒適的'生活環(huán)境，在媽媽的巧手安排下，我的生活像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的，那雙手拂過臉頰時(shí)，像三月的春風(fēng)溫暖著我，那雙手擦去眼角的淚痕時(shí)，像明媚的陽光溫暖了我。深夜，那雙手為我塞好滑落的被角，又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。
媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的，它變作無情的巴掌，責(zé)打著我，曾經(jīng)恨過這個(gè)巴掌，但是現(xiàn)在我明白了，這個(gè)巴掌教會了我做人的道理。
這就是媽媽的手，我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛，手心里捧著的也是愛，我愛這雙手，更愛我親愛的媽媽。
四年級媽媽作文300字 篇4
自從我記事起，我就上著好多興趣班：鋼琴、語言、薩克斯、奧數(shù)、……媽媽好像要把我塑造成一個(gè)“全能人”，所以我的弦總是繃得緊緊地。看著同齡人高興地玩耍，我的心里真不是滋味呀！
記得有個(gè)周六，外面下著大雨，但是大雨不能成為我輕松的`理由：上午和奧數(shù)一起努力，下午又和語言課拼搏，我累得頭昏腦脹。一回到家就開始寫作業(yè)，因?yàn)殡p休日都得貢獻(xiàn)給興趣班，不抓緊寫作業(yè)，怎么交差呀？
也不知過了多久，終于從題海中解放出來了！累得我筋疲力盡。吃過飯，真想躺在床上放松一下，可媽媽的聲音又在耳邊響起了：“馮康寧，你還有一個(gè)半小時(shí)的琴沒練呢！明天該上鋼琴課了，快去！”說不準(zhǔn)是受了“刺激”，還是我“眼花”的毛病又犯了，剛練一會兒，就覺得音符變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪，一晃一晃的。我甩了甩頭，繼續(xù)練，可一會兒又出現(xiàn)了，結(jié)果不是這個(gè)音彈錯(cuò)，就是那個(gè)節(jié)奏不對。媽媽嚴(yán)厲地盯著我說：“怎么回事？這個(gè)曲子彈不會，就別想睡覺！”我不敢違抗，只好繼續(xù)練琴……
窗外，風(fēng)還在呼呼的刮著，雨也在嘩嘩地下著，風(fēng)雨聲好像是我憂傷的訴說。今天，我要鼓足勇氣對您說：“媽媽，我太累了，我不想這樣緊繃著弦！”
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