【精華】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，可愛極了。
有一次，弟弟在客廳里玩飛機(jī)，跑著，跑著，他把盤子碰碎了。媽媽剛要發(fā)火，弟弟突然對(duì)媽媽說(shuō)了句：“不許動(dòng)！”“干嘛！？”媽媽生氣的說(shuō)。弟弟說(shuō)：“我不是故意的嘛，‘碎碎’平安嘛 嘿嘿！”被弟弟這么一說(shuō)，媽媽也不知道是該生氣還是該放聲大笑了。該生氣是弟弟又淘氣了，還笑是因?yàn)榈艿茑湃诵」泶��？粗鴭寢尶扌Σ坏玫臉幼�，我也卻不經(jīng)意無(wú)奈的笑了。
真是個(gè)人小鬼大的弟弟。
還有一次，弟弟在偷偷跟姐姐不知說(shuō)什么，看著姐姐一臉壞笑，就知道沒什么好事。過(guò)了一會(huì)兒，我想瞅著姐姐不在，偷偷從弟弟哪里打聽點(diǎn)小道消息。結(jié)果人小鬼大的弟弟可不樂(lè)意了。弟弟說(shuō)：“這是我跟妹妹的秘密，不要告訴你，哼！”哈哈，很奇怪弟弟為什么說(shuō)姐姐是妹妹了吧！原來(lái)是弟弟讓姐姐叫他浩哥那。哈哈。真是個(gè)人小鬼大的.弟弟那。結(jié)果直到現(xiàn)在我都不知道那天人小鬼大的弟弟跟姐姐說(shuō)了什么。
唉～真是個(gè)人小鬼大的弟弟，真拿他沒辦法那！
怎么樣，我弟弟是不是很聰明那？！難道不是嗎。哈哈哈。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)清晨我背著書包去上學(xué)的時(shí)候就感到十分愜意。
河邊的柳樹姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發(fā)，經(jīng)春風(fēng)那么一吹，呼，滿頭綠發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái)，水波粼粼的河里，偶爾有著幾條小魚歡快的游來(lái)游去。
東方的太陽(yáng)火紅火紅的，馬路上的人們正急著去上班上學(xué)，交通忙成一團(tuán)。那可愛的楓葉被太陽(yáng)公公伊照，變得那么美，我經(jīng)不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的小草綠油油的．上面沾著清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提著“小籃子”來(lái)采露珠了�！班帧钡囊宦�，露珠從草間掉了下來(lái)，那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開笑臉，迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我，精美的花紋，好漂亮��！我一看，原來(lái)我的.衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以為是真的！
不知不覺我已經(jīng)到學(xué)校了。美好的一天又開始了，明天又會(huì)有怎樣的風(fēng)景在等著我欣賞呢？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路中，發(fā)生過(guò)許多事，但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上，直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛，我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家，我才不想告別哪個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)呢！
外婆離我家“千里迢迢”，坐公交車要半個(gè)小時(shí)才能到，于是，我已飛一般的速度奔向車站，正巧一輛通往外婆家的公交車向我開來(lái)。我向它招了招手，它停了下來(lái)，我上了車找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開到一半一位年過(guò)花甲的老人上了車，這時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人，售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)能把座位讓給這位老奶奶？”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句：“已經(jīng)年過(guò)花甲了，還出來(lái)，也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來(lái)的.勇氣對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“君子喻于義，小人喻于利，難道你不知道尊老愛幼是我們的職責(zé)嗎？那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就羞愧地低下了頭，把座位讓給了老奶奶，并向老奶奶道了歉嗎。”
到了外婆家我把這件事告訴了外婆，外婆一個(gè)勁地夸我，我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里，雷鋒，在這個(gè)世間上只活了20年，可是在這短短的時(shí)間里，他活的多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！我們要以雷鋒一楷模，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
今天，我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳，手舞足蹈，仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū)，卻是烏云罩頂，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來(lái)，烏云多了起來(lái)，感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無(wú)私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng)，讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子，然后退到中間，抓住中間的'繩子說(shuō)“記住，拔河時(shí)候右手在前，左手在后，身體的力量盡量向后傾斜，不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開始。”
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步，身體保持45度傾斜，然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的，因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見我大聲地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開始大家還沒有反應(yīng)，但很快，疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來(lái)，又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說(shuō)；“姬，你繼續(xù)大聲喊號(hào)子，我們加把勁把他們拉過(guò)來(lái)�！蔽覀兣己苣�，面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負(fù)已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時(shí)，女生區(qū)沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心生不爽�？粗覀�?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威，甚至高喊；“有種單挑。”女生們望著他們悲憤交加的樣子，每個(gè)人臉上都笑開了花！
環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人，我的腦海里在思索；勝利其實(shí)不是那么困難，只不過(guò)有時(shí)人們把自己的力量想的太過(guò)于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起，就一定會(huì)成功。記住，一切皆有可能！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
又是陽(yáng)光明媚的一天，初春的第一縷并不太愜意的風(fēng)卻溫暖了人心，一朵朵迎風(fēng)搖擺的花兒也綻開了笑臉，用星星點(diǎn)點(diǎn)的的色彩裝飾著綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽(yáng)光的照耀下，發(fā)生了令人感到溫暖的一幕。
周六的早上，正是乘車的高峰期，我也在車站焦急地等著公交車,一位老人進(jìn)入了我的視線。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，手拄一根傘柄似的木制拐杖，雖然腳步都不穩(wěn)了，但是看他那沉穩(wěn)、開朗的氣質(zhì)，似乎為他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃?dú)鈩?shì)。
老人仍是老人，他顫顫巍巍地走了過(guò)去，雖步子很慢，但很沉穩(wěn)，看他的模樣，似乎想從那一堵堵人墻里探出頭來(lái)，可是那一窩蜂的人群仍把車門圍了個(gè)水泄不通，老人被一群年輕人擠在了最后。我真是為老人捏了把冷汗：“他能擠進(jìn)去嗎？”老人走得慢，走了近一分鐘左右，那一群群繁忙上班族都上了車，像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去，似乎根本沒注意到這位年過(guò)八旬的，孑然一身的老人。車上也早已沒了座位，那群上班族看上去一點(diǎn)也沒有扶老人上車的`意思。老人還在走，像一只蝸牛，那近乎幾米的車站和公交車之間的路對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是兩萬(wàn)里長(zhǎng)征才走的路。車“唿”地發(fā)動(dòng)了，老人似乎沒有了希望，呆呆地看著車不動(dòng)了，似乎想要等下一輛車，那車卻出乎所有乘客意料地轉(zhuǎn)了不太大的彎，像一只溫順的坐騎，靜靜地停在了老人面前，打了個(gè)響笛，車門緩緩地、緩緩地打開了，就像拍賣者揭開了一件價(jià)值連城的藝術(shù)品。不過(guò)正是這不響的鳴笛聲，讓老人從夢(mèng)一般的想象中突然醒來(lái)。他似乎明白了什么，朝司機(jī)揮了揮手，司機(jī)猛然朝他一笑，使這位老人塵封已久的心溫暖了起來(lái)。老人的臉頰微微泛紅了。
老人還是那樣，慢慢地、慢慢地扶著把手乘了上去，但他渾濁的目光似乎劃過(guò)一道晶瑩的流星，慢慢地、慢慢地，劃破了天空……
這時(shí)，我的心里劃過(guò)一道暖流，溫暖了我的心。
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