【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
天氣漸漸地?zé)崃耍▋憾奸_了,這幾天,風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好天氣。
今天的天氣同樣也很好,我興致勃勃地拿著自己親手做的風(fēng)箏,到公園去放。我小心翼翼地拿著,生怕弄壞了。這是一只很普通的紙風(fēng)箏,上面畫著一個(gè)快樂的小蘑菇,還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶,好看極了。雖然很普通,但因?yàn)槭俏易约鹤龅模晕矣X得它是最好的風(fēng)箏。四年級(jí)日記放風(fēng)箏
我?guī)е恋娘L(fēng)箏來到公園的大草地上,那兒已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了,有的.小朋友坐在爸爸的肩膀上,把風(fēng)箏放得好高好高;有的小朋友剛剛救起快要落地的風(fēng)箏,高興地手舞足蹈;還有的望著自己放飛的風(fēng)箏,開心地笑了。
我也拿出了自己的風(fēng)箏,系好線,抓起風(fēng)箏,“嗖”的一下,我就沖了出去,一邊沖一邊放線,滿以為風(fēng)箏飛得很高了,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看我的風(fēng)箏時(shí),我徹底失望了,風(fēng)箏連我的身體都沒超過,就別說超過一棵大樹了,爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是,我沒有泄氣,這一回,我慢慢地倒著跑,一邊邊跑一邊看風(fēng)箏飛得是高還是低,根據(jù)風(fēng)箏的高低和風(fēng)向及風(fēng)力的大小來放線,風(fēng)箏終于被我放上了天空,我松了一口氣。風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,就只看到一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。四年級(jí)日記放風(fēng)箏
這次放風(fēng)箏不僅讓我嘗到了放風(fēng)箏的樂趣,還讓我知道了放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來放線,不能自管自地拼命奔跑,放不上去也不要著急,要有自信,多試幾次,一定會(huì)成功的。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
夏天,樹木好像士兵一樣挺直了腰桿,威風(fēng)的在放著哨。小草在微風(fēng)中彎了彎腰,樹葉“沙沙”作響,好像在開一場音樂會(huì)。
小紅、小芳和小寧在森林里野餐。小寧正大口大口的吃面包,突然“嘣”的一聲,打斷了他的`面包美夢(mèng),原來是一只受傷的小黃鸝。小紅心疼的說:“我們把它帶到寵物醫(yī)院吧。”小芳和小寧點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好。”
他們到了醫(yī)院,慌忙地把小黃鸝交給了醫(yī)生,說:“小黃鸝怎么了?”醫(yī)生檢查了它的傷口,微微一笑,說:“只不過翅膀被擦傷了,沒什么大礙。”他們這才松了口氣。醫(yī)生給小黃鸝包扎了傷口,然后他們就回家了。
回到家,小紅提出了輪流照養(yǎng)的辦法。他們把一些餅干給小黃鸝吃,但是它只看了看,就把頭扭過去了。他們個(gè)個(gè)都面露難色,這時(shí),小紅興奮的說:“小黃鸝只吃一些昆蟲,并不吃糧食。”聽罷,他們立刻跑到樓下抓了些青蟲、毛毛蟲給它吃。小黃鸝吃飽了,一邊發(fā)出了“嘰嘰”的聲音,一邊扇動(dòng)著翅膀,好像是在感謝他們?yōu)樗较x子呢!
過了一個(gè)月,小黃鸝的傷好了,小紅、小芳、小寧就把它給放了。只見一只左翅膀上有一條白布的小黃鸝在碧藍(lán)的天空中盤旋,他們一直朝小黃鸝招手,直到小黃鸝消失在天空中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
作文班上的'第一屆呼啦圈比賽在我眼前拉開了帷幕。
星期四下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場,當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,可是大家誰都不在乎。比賽開始了,“首先由李世宇、扈嘉辰、崔宸瑞參賽。”李震宇宣布“預(yù)備——開始!”李世宇一開始就像猛虎下山一樣,扈嘉辰看了李世宇一眼,他比李世宇來得更猛了。崔宸瑞還在那兒不緊不慢的轉(zhuǎn)著。突然,李世宇吶喊了一聲:“我要飛得更高,力量更強(qiáng)!”扈嘉辰也吶喊了一聲:“天使請(qǐng)給予我力量吧!”他們開始了攻擊戰(zhàn),較量持續(xù)了很長時(shí)間,難決勝負(fù)。崔宸瑞沒有了力量,停止了“戰(zhàn)斗”。只剩兩員猛將還在決戰(zhàn)。“第二隊(duì)由巴瑞杰、陳盾初、孟澳晗開始比賽!”李震宇宣布道。過了一會(huì)兒,李世宇跟扈嘉辰?jīng)]分勝負(fù),巴瑞杰轉(zhuǎn)過去跟扈嘉辰對(duì)戰(zhàn)李世宇,倒霉的是扈嘉辰把巴瑞杰攻下場去了,同時(shí)也把李世宇打下去了。
最后一隊(duì)有我、胡新元、劉路奕開賽。胡新元不會(huì)轉(zhuǎn),先敗下場,我一邊旋轉(zhuǎn)著呼啦圈一邊唱:“超越夢(mèng)想,一起飛。”不一會(huì)兒,我把劉路奕打下了場。
老師宣布成績:“第一隊(duì)扈嘉辰勝,第二隊(duì)孟澳晗勝,第三隊(duì)李世紀(jì)勝。“
觀眾為我們的勝利鼓掌!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
10月1日到了,我應(yīng)該回鄉(xiāng)下去看看爺爺了。于是一早我便和爸爸媽媽坐上了去湘城鄉(xiāng)下的公交車。
一路上我的思緒早就飄到具有濃郁江南水鄉(xiāng)特色的爺爺家,二年級(jí)作文;一下汽車,我就飛快地跑向爺爺家里。由于爺爺奶奶家離陽澄湖很近,所以我馬上想到了舉世聞名的陽澄湖大閘蟹;一到家,我就在每個(gè)角落里尋找著螃蟹的蹤影;找啊找,最后終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水桶。我打開桶蓋一看,哇!有好多螃蟹啊!我興奮地觀察起來了。
剛開始時(shí),螃蟹們一動(dòng)不動(dòng)的,只是一個(gè)勁地往外吐泡泡,好像一個(gè)個(gè)的孩子在玩吹泡泡的游戲;而當(dāng)我把桶一晃,他它們就立馬張牙舞爪起來,十分警覺,好像就要投入到保衛(wèi)自身安全的戰(zhàn)斗中去了。
到了傍晚,奶奶開始燒螃蟹了,在蒸的時(shí)候,一股香味就撲鼻而來,好香啊!我的`口水不由自主地滴了下來。開飯了、開飯了,奶奶拿來了一大碗紅燦燦的螃蟹。它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在碗里,像一個(gè)個(gè)紅氣球。我比較吃蟹的腳,所以,我拿了一只最大的雄蟹,把它的腳扳下來,呀!我的手被刺到了,好疼啊!我差點(diǎn)哭了出來。我先把前面的小腳扳掉,再在大的兩端咬開,一吸,一塊蟹肉就出來了,我把肉往醋里蘸了幾下,然后吃了起來,好鮮美的味道啊!怪不得陽澄湖大閘蟹能走出湘城,走遍世界,在金秋時(shí)節(jié)每一個(gè)地方都有它們的足跡!
我喜歡吃螃蟹,更喜愛盛產(chǎn)螃蟹的故鄉(xiāng)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
自從上學(xué)期學(xué)習(xí)了《東方明珠》這一篇課文以后,我就對(duì)上海充滿了向往,對(duì)“東方明珠”充滿了向往。在我的再三請(qǐng)求下,爸爸、媽媽終于決定五月一日帶我去上海游玩。
我好激動(dòng)啊!早晨天不亮就醒來了,催著爸爸、媽媽起床。六點(diǎn)不到,我們就來到了無錫東站,坐上了開往上海的高鐵。我像只快樂的小鳥,臉上漾著幸福的微笑,嘴里不停地唱著歌。半個(gè)小時(shí)左右,高鐵就把我們送到上海了,真是快極了!
我們又坐上地鐵,來到了我已經(jīng)在夢(mèng)中夢(mèng)到了無數(shù)回的“東方明珠”腳下。果然,“東方明珠”像課文中寫得一樣:頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像個(gè)巨人。我要把頭抬到與脖子差不多平,才能看到她的塔尖,她似乎在云中了。
我們一家人又坐上了電梯來到了兩百多米高的第二個(gè)球上,在電梯里,我的耳朵“嗡嗡響”。爸爸告訴我,這是因?yàn)殡娞萆锰斓?原因。電梯一停下,人們一下子涌了出去。我站在上面往下看,哇,下面的房子變小了,人只有螞蟻那么大了,黃浦江緩緩地流著,那么壯觀,那么美麗。
到了晚上,東方明珠塔上的燈都亮了,五光十色,光彩奪目,我和爸爸、媽媽都沉醉在夜色中,不想回家了。
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