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【推薦】四年級(jí)收獲作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)收獲作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)收獲作文300字 篇1
說(shuō)到《格林童話》,大家最熟悉不過(guò)了。可是只要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時(shí)起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的'。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書中,我收獲了成長(zhǎng)……
四年級(jí)收獲作文300字 篇2
三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來(lái)。
我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說(shuō)得有點(diǎn)有面,娓娓道來(lái)。作文
我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰(shuí)教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們啊!
在這十五天里,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文
在這十五天里,我的普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了——這是語(yǔ)音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里,朗讀詩(shī)歌我不在話下——這是詩(shī)歌朗誦課的'江?i老師的功勞。
在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是我離不開的動(dòng)力。
三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過(guò)的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對(duì),我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!
四年級(jí)收獲作文300字 篇3
我之前以為,學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過(guò)這件事,我懂得了誠(chéng)實(shí)才是最重要的.。
去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營(yíng)。夏令營(yíng)一共五天,老師白天講一些知識(shí),晚上會(huì)留作業(yè)。
第一天上午,老師講的什么我們沒怎么往心里記。因?yàn)槲覀円恢痹诤_呑バ◆~、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西,玩得很開心。至于作業(yè)的事,早就忘得一干二凈了。
第二天,老師問(wèn)我們所有的同學(xué):“你們都做作業(yè)了嗎?”我和格格紅著臉說(shuō):“做了。”下午,老師讓我們自由活動(dòng),找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡,也忘了找貝殼。
之后的兩天,我們也沒有寫作業(yè)。
第五天,也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個(gè)空著手,臉都紅了。老師問(wèn)道:“你們倆的作業(yè)呢?”我小聲地說(shuō):“丟了”。這時(shí),有個(gè)男孩說(shuō):“不對(duì)!她們根本沒寫,我都看見了!”
老師耐心地對(duì)大家講:“沒有寫作業(yè)沒關(guān)系,但是做人一定要誠(chéng)實(shí)”。我聽后,感到無(wú)比羞愧,后悔當(dāng)時(shí)沒完成作業(yè)還撒了謊。
“做人要誠(chéng)實(shí)”,這句話一直鞭策著我。
四年級(jí)收獲作文300字 篇4
有一天,我和叔叔一起去釣魚。
我們來(lái)到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然后他說(shuō):“釣魚時(shí),看那個(gè)浮子:如果那個(gè)浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來(lái)。”我就照著叔叔的.去做。可是過(guò)了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。
正當(dāng)我著急時(shí),忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條。可是看著叔叔大桶里的大魚,我覺得只有釣上了大魚才會(huì)有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長(zhǎng),釣深水里的魚。
我釣了很久,想把魚線拉回來(lái)時(shí),魚線卻拉不動(dòng)了。我以為又是絆在水草上了。我請(qǐng)叔叔把魚線拉上來(lái)時(shí),結(jié)果卻是一條大魚。
想不到我也能釣上大魚。
四年級(jí)收獲作文300字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽見我很空閑,就問(wèn)我:“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我不會(huì)騎自行車。”“沒關(guān)系,不會(huì)可以學(xué)嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后,便牽著自行車跟媽媽來(lái)到場(chǎng)地上。
我想著別人騎自行車的模樣,一遍遍地出現(xiàn)在我的腦海里。哈,其實(shí)也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的.,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來(lái)。我又上去,又摔下來(lái)。。就這樣,我連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學(xué)了,不學(xué)了!”
“兒子,別急,我來(lái)幫你!”媽媽走過(guò)來(lái)來(lái)幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。我又騎了上去,這次我沒有摔倒。可是我想往左,它偏往右,就像一頭倔強(qiáng)的牛,不聽我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅(jiān)持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負(fù)有心人”,我我終于學(xué)會(huì)了。
就這樣我迷上了自行車,它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。
四年級(jí)收獲作文300字 篇6
今年寒假,,媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠(yuǎn),從出發(fā),有十多個(gè)小時(shí)的車程。
回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子,我們用剪刀把桔子從樹上剪下來(lái),我還吃了幾個(gè),桔子很甜,爸爸告訴我說(shuō),桔子是伯伯他們很辛苦才種出來(lái)的。爸爸的話讓我明白了一個(gè)道理:甘甜的成果都是辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的。
在老家時(shí),我還去逛了集市,買了兩只。養(yǎng)它們可不容易啊,要喂它們,要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了,我心里很難過(guò)。
有一天,大人還帶我去爬山,,爬山真的很累,爬到山頂?shù)臅r(shí)候,休息一會(huì)就可以吃了,吃完飯,爸爸還帶我到田那邊去拔蘿卜,我挑了個(gè)大的洗來(lái)吃了。吃完蘿卜就下山去了,下山的路上我還喝了,好涼啊!
最后,我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水,我把泉水打到水壺里,帶回家煮開就可以泡茶喝了。
今年的寒假,我看了很多的`事情,親手做了很多的事情,讓我明白了好多的道理,我的收獲真多啊!
四年級(jí)收獲作文300字 篇7
常言道:“只有耕耘,才有收獲。”有人收獲果實(shí),有人收獲勇氣,還有人收獲快樂。我也有過(guò)不少收獲,我收獲過(guò)成功。
一天放學(xué)后,我看見一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個(gè)滑板車,爸媽答應(yīng)了。
可是買了滑板車,爸爸也沒有時(shí)間教我滑,我只好自己抽空在家里練習(xí),一開始學(xué)得時(shí)候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會(huì)兒,我還以為會(huì)滑了呢!我一開心,手一松,誰(shuí)知滑板車一下子跑了,給我摔了個(gè)四腳朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起來(lái),又開始練習(xí),滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學(xué)了,但當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的.一句話:“做什么事都要堅(jiān)持。”
于是,我繼續(xù)練習(xí),就這樣,經(jīng)過(guò)一次次地摔倒 、爬起,我終于學(xué)會(huì)滑滑板車了。現(xiàn)在,我還會(huì)滑出好多花樣呢!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了做什么事都要堅(jiān)持,還要有耐心。
四年級(jí)收獲作文300字 篇8
為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的.決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話,綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂自己。
早上,這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事。“他”會(huì)寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
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