- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】四年級(jí)下冊(cè)作文300字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1
好一派鄉(xiāng)村美景,一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍(lán)的天空,絲帶兩頭分別系的是遠(yuǎn)處的高山和近處的農(nóng)舍。
在陽(yáng)光的照射下,依山開出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍(lán)天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映,像面鏡子照亮了深山。
你瞧,牧童們正在趕著羊群來到山坡上吃草呢!滿山綠油油的嫩草,他要讓羊群都吃個(gè)飽。羊吃飽了,在草地上曬太陽(yáng)。牧童坐在石頭上,拿出心愛的笛子吹了起來,悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。
農(nóng)家人,有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的'拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時(shí)時(shí)說說笑笑,或唱著山歌。夕陽(yáng)西落,他們各回各家。不一會(huì)兒,農(nóng)舍中便冒出縷縷濃煙,慢慢的,慢慢的分散開來,與片片紅霞纏合在一起,仿佛一群仙女。和著鳥聲,演奏著一場(chǎng)交響樂曲,讓那些辛苦一天的農(nóng)民,洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來,天高地闊地吃起來。
天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),天上飛過歸巢的鳥兒,它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2
俗話說的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那當(dāng)然是口感爽滑,味道鮮美無比的螃蟹。
今天媽媽在菜場(chǎng)挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著堅(jiān)硬無比的“盔甲”,兩只大鉗子鋒利無比,還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看,怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場(chǎng),名揚(yáng)天下的大將軍。
這些螃蟹雖然十分威武,但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲,總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次,媽媽可吸取了以往的`教訓(xùn),把他們關(guān)在了塑料水桶里,結(jié)果還是讓它們給逃走了。因此,媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來找。首先我很意外的在床底下找到了一只,緊接著又接二連三的在盒子來歷,沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀!突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊:“喂,大家快來呀,那只螃蟹正爬在窗簾上呢!”媽媽的話音剛落,我們?nèi)叶疾唤_懷大笑起來。
經(jīng)歷了一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲后,媽媽決定親自下廚,讓大家品嘗這鮮美無比的螃蟹。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3
星期六,我看到了一段做起泡膠的視頻,因?yàn)楹闷妫晕揖妥约簻?zhǔn)備了材料:刮胡泡、膠水、小蘇打粉、亮粉等物品決定做一做起泡膠。
午飯一過,我就開始做啦。因?yàn)槭堑谝淮巫銎鹋菽z,我的心里是又興奮又緊張,興奮的是可以動(dòng)手DIY,緊張的是我怕我失敗,完成不了。
我深吸一口氣,開始行動(dòng)。我首先找了一個(gè)盒子,把膠水倒進(jìn)去,接著又細(xì)心的把小蘇打粉倒進(jìn)盒子,然后小心翼翼地往里面倒入膠水開始攪拌,攪拌均勻后把隱形眼鏡護(hù)理液少量多次的攪拌一會(huì)兒,等待著我最后的成果——起泡膠成型。
可是這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——起泡膠沒有起泡,不起泡叫什么起泡膠呢?我多次試驗(yàn)了很久,卻怎么也無法將泡成型。我反復(fù)觀察,最后發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)橥浖庸魏萘恕0Γ冶鞠敕艞壛耍墒沁@時(shí),我想起爸爸告訴過我:做事不能半途而廢,于是我打起精神,開始思考起來。我想:是不是后面把刮胡泡加進(jìn)去就可以了?還有別的步驟嗎?試試吧!于是后面我把刮胡泡加進(jìn)去揉在一起,再仔細(xì)看了一下,我的.起泡膠終于成型了,想不到我的方法還是不錯(cuò)的!
這次我學(xué)會(huì)了做起泡膠,通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢,要想辦法解決。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4
你思索過嗎,什么是生命?
有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會(huì)。可是幾天后,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來。在沒有陽(yáng)光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng),啊!這就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的.身軀,奏響一曲完美的生命樂章。
生命予昆蟲予植物予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5
在多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鳥的飛行發(fā)明了滑翔機(jī),根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船……我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們同樣也可以發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思……
螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?主要原因是:螢火蟲的發(fā)光器是由發(fā)光細(xì)胞和熒光素等所組成。當(dāng)氧氣充足時(shí),熒光素在發(fā)光細(xì)胞的'激發(fā)下就可以與氧氣產(chǎn)生化合反應(yīng),合成氧化熒光素。這個(gè)過程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。
我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動(dòng)物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣污染又可以節(jié)約照明用電,還可以美化環(huán)境。真是一舉三得!
壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢?那是因?yàn)楸诨⒌哪_掌上長(zhǎng)有細(xì)毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設(shè)計(jì)出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強(qiáng),即使是倒著刷墻、干活也不會(huì)摔下來。我還要在鞋上安兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在墻上上下移動(dòng),按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了,這樣就確保了人身安全。
大自然的啟示真多啊!
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6
今天,吃完午飯,我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書時(shí)是如何地戲弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙,沒想到竟鬧大了。
下午,我們又在一起安靜地看書,我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑聲一下子引起了他的`注意。完了,要被發(fā)現(xiàn)了。可是已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子,一臉奸笑,把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前,扯著那粘著黏乎乎的泡泡糖,可那糖像是長(zhǎng)了根似的。接著他有忙亂地洗起頭來。看著他那著急樣,我哭笑不得,他瞪了我一眼說:“呆會(huì)兒,你就完了!”這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。
我懷著忐忑不安的心情望著他的背影,我真的很后悔,覺得自己多么小肚雞腸。我過去幫他梳頭,對(duì)他言聽計(jì)從。經(jīng)過二十分鐘的努力,終于把口香糖弄下來了。我頓時(shí)松了一口氣,心中的石頭也落地了。
他看著我,不說一句話。可我覺得他要大聲地嚷嚷多好呀!空氣似乎凝固了,羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我,我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說:“對(duì)不起,朱少敏!”
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7
在衛(wèi)生間里,黑暗的地方,總有一個(gè)小身影閃過——蟑螂。
對(duì)于蟑螂,大家都很熟悉。一對(duì)觸覺、三對(duì)足、棕色身子,愛在家中走來走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),會(huì)拿起掃把,在它身追來追去,可它倒好,向左向右輕松地躲開,讓我防不勝防,給我來了一個(gè)睜眼瞎,一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過小步子,小蟑螂居然輕松躲過,這是為什么?”
這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息,它居然有兩個(gè)腦袋,可這也不是理由,兩個(gè)頭難道比一個(gè)頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶著好奇心,我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。
原來,蟑螂跑得快是因?yàn)椋后氲纳窠?jīng)中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長(zhǎng)有細(xì)毛,能探知極其微小的震動(dòng),所以在危險(xiǎn)來臨之時(shí)能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過它,原來是它早知道我要來了。看到這兒,我想到了一個(gè)極贊的發(fā)明:把蟑螂腿上的`探知神經(jīng)裝在一個(gè)小銀光屏上,再裝在小手表上,把它發(fā)給每個(gè)孩子,當(dāng)有壞人來時(shí),熒光屏就會(huì)“咚咚”的發(fā)紅,當(dāng)好人經(jīng)過時(shí),熒光屏就會(huì)保持一種清新的綠色。有了這個(gè),世界上就沒有兒童被拐賣了!
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂園,今天我就來說說我的樂園在哪里!我的樂園就是衛(wèi)生間。
為什么說我的樂園是衛(wèi)生間呢?因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)考砸了,回家肯定會(huì)被老爸罵,所以我好汗不吃眼前虧,一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間,等老爸氣消了再出來,這樣便可輕輕松松躲過老爸的打罵。衛(wèi)生間簡(jiǎn)直就是我的避難所呀!晚上洗澡的時(shí)候,我會(huì)把mp3放在椅子上,就可以一邊聽歌一邊洗澡了,我一洗就是一個(gè)小時(shí)了,那簡(jiǎn)直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫完作業(yè)老爸就只讓我看作文書不讓我看漫畫書,所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫書放進(jìn)衣服里,邊上廁所,邊津津有味地看書,一看又是半個(gè)小時(shí)。
總之,在我的樂園里可以無憂無慮地玩,干什么都可以,還可以把一些私人的.自己寶貴的東西藏在里面,這樣就不會(huì)被人拿走了!
這就是我的樂園,你們能告訴我你們的樂園在哪里嗎?
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9
我的學(xué)校旁邊有一株向日葵,非常令人喜愛。我記得,第一次看見向日葵的時(shí)候還是一個(gè)小苗苗,才一寸高。不知是誰吃了瓜子掉進(jìn)了里面,它的生命力是多么頑強(qiáng),盡然可以沖出如此堅(jiān)硬的外殼!
過了幾天,我又路過這里,小苗苗比上次高了許多,它的桿上有許多毛,葉子很綠,長(zhǎng)得非常好。
向日葵吸收了日光與月光的精華,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了粗大的桿,扇子般大的葉子。在主桿的頂端結(jié)成了一個(gè)小盤子大的`花苞。花苞慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大圓盤似的。開著漂亮的黃色花,特別美。我早上去觀察,它的花盤向東;中午觀察,它的花盤向上;下午觀察,它的花盤向西;向日葵每天總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),因而得名向日葵。向日葵快成熟的時(shí)候,花盤上的花就會(huì)慢慢脫落。我仔細(xì)觀看里面有許多密密麻麻,飽滿的瓜子。真的好想吃哦!
向日葵這種不屈向上的精神真令人佩服,我愛向日葵!
【四年級(jí)下冊(cè)作文300字】相關(guān)文章:
四年級(jí)下冊(cè)作文12-02
四年級(jí)下冊(cè)的作文03-31
四年級(jí)下冊(cè)作文06-27
四年級(jí)下冊(cè)作文11-03
四年級(jí)下冊(cè)語文作文06-27
四年級(jí)下冊(cè)寫景作文01-27
四年級(jí)下冊(cè)單元作文10-12
語文四年級(jí)下冊(cè)作文07-21
【推薦】四年級(jí)下冊(cè)作文12-02