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【精華】四年級優秀作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級優秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
這天下午放學,天空萬里無云,風和日麗。我與好友曾宸昊一起走出了教室,一路上有說有笑。曾宸昊突發奇想:讓我把牛奶盒從樓上扔下去,由他來接住牛奶盒。我一聽,似乎覺得很好玩,也沒多想后果便答應了。于是我便在樓上等曾宸昊到樓下,等他一到樓下,他就擺好準備接牛奶盒的姿勢,然后他便沖我大喊:“扔下來!”聽到曾宸昊的聲音,我便像士兵接到命令一樣,把牛奶盒往下扔。只見,牛奶盒像穿過大氣層的流星一樣,快速地向下落。可是命運之神沒有垂青于我們。曾宸昊沒有接住牛奶盒,可憐的'牛奶盒一落地就砰的一下炸開了。白花花的牛奶頓時灑滿了操場,看到眼前這一情景,我的心里只有三個大字:闖禍了!我急忙沖下來,到衛生間拿出拖把,把“犯罪現場”清理干凈。我本以為,這件事情會就此結束,不讓老師,家長知道,就不會挨批評了。然而并非如此,“好戲”還在后頭呢!由于被其他同學看見了這一幕,于是消息以閃電般的速度傳到了老師耳里。我們被老師叫回了班級。老師對我們的行為很不滿,語重心長地認真教育了我們。老師摸著我的頭說:“人難免會犯錯,但犯了錯應當及時改正,這樣才是個好孩子,以后做事情之前要認真思考噢!”我和曾宸昊連連點頭,表示以后不會在范這種類似的錯誤。
每個人都有犯錯誤的時候,但知錯就改還依然是好孩子!
四年級優秀作文 篇2
上周末我和爸爸媽媽一起回家鄉。爸爸開著車行駛在寬闊暢通的高速公路上,一路我們有說有笑,談論著家鄉的過去與現在。
二個多小時的路程,我們很快就回到了家鄉。爸爸不禁感慨道:“真快啊!這要是在過去,想都不敢想呢。”我不禁疑惑起來問爸爸:“為什么不敢想呀?”爸爸回憶起過去:“我們現在走的這條路,在我小時候還是一片荒草叢生的野地,連個人影都沒有,怎么會想象到現在的樣子?”爸爸仿佛一下子打開了話匣子:“我小時候走的.路,說的好聽是走的人多了變成了路,可是晴天風一刮到處塵土飛揚。遇上下雨天那就更慘了,泥濘不堪。我可沒少栽跟頭,經常還是連環跟頭。”爸爸說完我們都笑了。
我又不禁環顧起眼前,你看這一條條平坦寬闊的公路,縱橫交織、車輛穿梭。道路中間是修剪整齊的松柏,道路兩旁栽種了各種鮮花,競相開放,嫩綠的小草,光亮整潔,這分明就是一條長長的公園啊!我總算明白為什么爸爸說“不敢想”了。
我又笑了,這次不是因為爸爸的連環跟頭,而是因為我生活在這樣幸福的年代。我感受到了家鄉的變化和祖國今天的繁榮昌盛,我為我的家鄉和祖國感到驕傲!
四年級優秀作文 篇3
小學四年級作文:老師,我想對您說
杜老師,您好!我想借著這次習作的機會,說說我的心里話。
首先,我要感謝四年來您對我的關心和愛護,您還是那么地信任我,每次有重要事的時候,您都會第一個想到了我;每次您表揚我們的時候,您都會第一個表揚我細心,表揚我認真,您的表揚給了我莫大的鼓勵,讓我繼續努力……
其次,我想對您說:杜老師您辛苦了!四年來,您無微不至的教育著我們班61名同學,您總是認真仔細地批閱著那一本本作業。有時,您還為了不耽誤我們的學習,批作業一直到深夜……有時,我都感動得想哭,但是,我總也說不出口,默默的,在心里藏著。還有,您也知道,我們班是全校出名的'“調皮班”,我也知道,為了這些調皮搗蛋的同學,您也為此操樂不少心,生了不少氣,不過,我建議,您別把這些事放在心上,多想一些愉快的事。在這里,我代表全班同學祝杜老師越活越年輕!
再次,我建議,您充分利用我們這些隊長、班干部的才能,為我們合理地分配好工作項目,以減輕您的工作負擔。
最后,我祝杜老師心想事成、天天快樂!
四年級優秀作文 篇4
啊!星期一居然下雪了,今年的第一場雪。
雪像鵝毛一般,紛紛揚揚的落下來,落在地上,如同給大地穿上了潔白的婚紗;雪落在樹枝上,好似給樹枝裹上了雪白的衣服;雪落在麥苗上,好像給麥苗蓋上了厚厚的棉被;雪落在屋頂上,宛如給房屋戴上了雪白的棉帽……好一個粉妝玉砌的世界呀!
大雪一口氣下了兩天兩夜,雪后就更別有一番趣味了。
大地全白了,小動物們紛紛出來在雪地上嬉戲。看,小狗小貓往地上一踩,印出了漂亮的梅花;小雞小鴨子往地上一踩,印出了一片片樹葉。咦?小青蛙怎么沒有出來欣賞這美麗的雪景呢?哦!原來它正鉆在被窩里睡大覺呢!它可真是個小懶蟲呀!
校園里傳來“哈哈哈”的笑聲,是誰在笑?原來是下課了,同學們一個個涌出教室在滑雪呢!看,一個低年級的小同學,一不小心摔了個四腳朝天,引得其他的`同學哈哈大笑。遠處,那幾個小朋友一點也不怕冷,在操場上忙著堆雪人、打雪仗呢。他們的歡聲笑語傳得好遠好遠,把書上的雪都震掉了!
啊,多美的雪景,我真想永遠留在這一刻!
四年級優秀作文 篇5
提起校園同學們自然毫不陌生。然而春天的校園卻美得別具一格。
在校園的北操場,有一處長廊,他并不是很長,只有三十米。可他卻是校園最美的角落。走進長廊,就發現地面是鵝卵石鋪成的。兩旁是長長的木椅。客供同學們下課時休息用。在看長廊頂上有許多紫藤和爬山虎,就像一把天然的大傘,太陽大的時候鵝卵石地上便會透著稀稀疏疏的光點,可好看了。往左看,有許多的炮仗花,好像一串串爆竹。墻上還有火紅的懸鈴花,看他的樣子是不是像懸在空中的鈴鐺呢?往右看是綠色的人工草坪,走進去,你會感覺仿佛置身綠色的海洋,使你心生無限愜意。
走完了器械操場就來到假山魚池。假山是由三座山連接而成,如果你仔細看還會發現山上有一個涼亭有一對老人還有一座房子在假山背后有一個水墻,每當有客人來時水墻便會流水,這多像花果山上的水簾瀑布啊!魚池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動魚池的水真清啊,清得可以看見尸體的.鵝卵石。這魚池的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。還有池水中的魚,有紅的,黃的,黑的。而且它們在水中可快活了一會兒吐泡泡一會兒在水里打轉,有時還跳出水面呢!
校園的春天可真美啊!我真喜歡這校園的春天。
四年級優秀作文 篇6
每天,當我走進學校的大門,看見的是藍藍的天空。聽見的是一遍又一遍的朗讀聲,“憶江南,唐,白居易……。”真是書聲瑯瑯啊。走進教學樓,走進教室,看到的是老師那和藹可親的臉上充滿了笑容,同學們的臉上充滿了可愛的笑容。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”咦這是什么聲音,哦,原來是新聞播報時間,有的同學在想他以前看過的書的內容,還有的同學在想他昨天晚上他看過的新聞。“鈴鈴鈴”咦,這又是什么聲音,哦原來是上課了。
上課鈴一響,同學們就打起十分的精神,哦,不對,是十二分的精神。只要老師一提出問題,同學就爭先恐后地舉手發言。這一節課老師讓全班同學寫作業,看同學們的那認真的臉上,多么的天真。同學們有時冥思苦想,有時會心一笑,有事愁眉不展,有時奮筆疾書。“叮鈴鈴,”哦,下課了。同學們都跑出教室,奔跑著。同學們的臉上燦爛的笑容多么天真無邪呀!
還有那淡淡的花香,和那么鮮艷的花朵,再配上那么翠綠的葉子,真是構成了一幅美麗、自然的風景畫。還有那碧綠的草地,躺在那里,小草很柔軟,遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠。隨風舞動的柳枝的柳樹姐姐,還有那隨風飄揚的五星紅旗,就在我們學校的`操場那里。不光有花香,還有花朵,還有葉子、草地、柳樹、五星紅旗,還有小鳥清脆的歌聲。
多么美的校園啊,有同學,有花兒,有葉子……。多么智慧的校園啊,有同學們的朗讀的聲音,有老師……。我愛我的校園,我更愛我的智慧校園!
四年級優秀作文 篇7
我家有一只全身披著黃褐色的“羊毛衫”小狗,卷毛似的發形顯得很時尚,黑瑪瑙般閃耀的小眼睛嵌在玲瓏的小面孔上,不仔細看就看不出來了。愛心似的鼻子濕漉漉的,十分機靈。
不過可別小看這淘氣包,它可是個讓人不省心的小東西。不信你看。“叮鈴鈴”——我走進房間,只見這兒像是日本人大掃蕩似的,床上七零八亂,到處是調皮狗布下的`“天羅地網”。還留下了許些面包渣等“炸彈片”,這狗太無法無天了,還學會了三十六計,等會兒就有好戲看了。“看我不把你打到天上。”汪汪,看我本大狗的放屁彈,再見哆……氣死我也!
一天,我剛回到家,那個小調皮蛋就趁我不備之時溜了進去,蠻不講理地霸占了我的床,“吃飯啦”,我剛坐穩,它便以迅雷不及掩耳的速度沖到飯盒前,使出了第一招——“裝嬰兒”。它趴在地上,發出了嬰兒般的哭泣聲,向我撒嬌,一雙水靈靈的大眼睛可憐巴巴地望著我,死命地咬著我的裙角,不愿松開,好好,我就算我拗不過你,總行了吧?看我的,我扔,可誰知它還會“空中飛人”,來了個“英雄救食”,狼吞虎咽,三口兩下就把雞腿吃得精光,由此可見,這狗很自高自大吧?
這就是我家的小狗,怎么樣?超可愛吧?