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四年級學生作文

時間:2023-04-02 09:21:58 四年級 我要投稿
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【精品】四年級學生作文匯總6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級學生作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級學生作文匯總6篇

四年級學生作文 篇1

  上周四下午進行第四單元測試,測試結果還算不錯。每次測試后,我都讓學生自己總結一下取得的成績及存在的不足,避免在以后的學習中再出現重復性的錯誤。選擇幾個學生的反思摘錄如下:

  高暢:本次測試我得100分+8分。我經過思考得到的經驗是聚精會神地聽老師講課,遵守課堂紀律;課下認真完成老師布置的作業,不要貪快,俗話說:“欲速則不達!”即使完成了,也是錯題連篇。考試時要認真讀題,仔細做題;做好試卷后,要仔細檢查,做到心中有數!

  馮夢陽:我考100分+8分。從這次考試我明白了考試時要認真做題,寫好試卷不要覺得萬事大吉,在那兒玩,要仔細檢查;功夫也要下在平時,寫作業時要認真,做完后要及時檢查,直到保證百分之百正確為止。

  梁皓天:我這次考98分+8分。這次我考出了自己滿意的成績,是因為我吸取了上次的教訓,認真做題,仔細檢查。但由于我原本寫了正確答案,又拿不準,改了答案,致使100分離我遠去;今后我一定要更認真、更細心,讓100分來到我的手中。機會永遠留給勤奮的人!

  梁欽裕:我這次考97分+8分。之所以考這么好,是因為我上課注意聽講,課余時間及時復習,每次寫好作業仔細檢查,遇到不懂的知識及時問同學和老師,直到自己弄明白為止。

  張地:我這次考98分+8分。這次考試我進步了,因為每次老師布置的作業我都認真完成,改掉了上課摸東西及和同桌說話的毛病;以后我要做得更好,考全班第一,讓家長和老師更滿意!

  楊晨:我考97分+8分。大概是因為前天晚上我寫作業不認真,錯了好幾道題,媽媽生氣了,訓了我一頓,大聲說:“你不是不會做,而是做題不認真,以后要認真做題!”考試時我按媽媽的話做了,果然取得了好成績,我真高興!

  李佳藝:我這次考80分+8分。成績不理想,都是因為上課時我走神了,考試時太粗心,沒仔細做題,做好題后沒及時檢查的緣故.

  趙長偉:89分+8分.以前我總覺得自己什么都會了.通過這次考試我明白了,只有虛心學習,上課集中精力聽講,才能考出優異成績!

  胡恩浩:我這次考78分+8分。原因是我考試時又沒認真審題,做好試卷后沒仔細檢查,東看看,西望望,試卷發下來給我一個沉重的打擊,可是已晚了!以后我要好好學習,養成認真做題的習慣!

  羅文:63分+8分.這次考試我退步了.看到這個分數我出了一身冷汗.天啊!退步了,我沒法控制自己,我覺得應該考80——90分,誰知,如今我的收獲卻是如此的少,我也再努力,但是得不到令我滿意的'結果;今后我要總結學習方法,找出差距,爭取下次取得令我滿意的成績。

  每次測試后,我都讓學生及時總結。成績好的學生總結好的學習方法,在全班推廣,讓其他學生向他學習;稍微差點的學生從本次考試中得到教訓,找出學習中存在的不足,在以后的學習中及時改正。讓學生認識到上課時要做到認真聽講,善于動腦思考每一個問題;做題時先認真讀題、審題、弄懂題意、確定方法,然后再做,還要養成仔細檢查的習慣,做到心中有數。

  俗話說,不能在同一個地方跌倒兩次,就像羅文的媽媽在試卷上的簽字:“認識到自己存在的不足,本身就是一種進步!”希望這些可愛的孩子們在以后的學習中能夠吸取教訓,養成良好地學習習慣,取得更好的成績!

四年級學生作文 篇2

  母愛,像甘露,一點一點地滋潤著我們成長,母愛,像路燈,引導著我們走上正確的道路。在漫長的人生道路上,是誰帶領著我們勇敢前進,那就是我們的媽媽!

  在小的時候,我不懂事,經常會犯一些錯誤。但我的媽媽總會一次一次的幫助我學會各種道理。母愛,是無窮的,是的!我的媽媽曾經教會過我許多本領,她每天為我做飯,洗衣服……但那時的我卻不懂得感恩,每天向媽媽提出各種不合理的要求,現在想一想,當時的我是多么的不懂事啊!

  有一次,我們班里進行了一次語文小測驗,我考到了一個自認為理想的分數:94分,我就趁機向媽媽提出了一個很過分的要求:玩電腦,但得到了媽媽的一句話:“不許玩!”當時我就發火了,“為什么不能玩啊?我都已經考得很好了啊!”然后我就和媽媽頂起嘴來,現在想起來真是不應該啊!

  現在,我明白了媽媽是很愛我的,為我付出了很多的代價,在我需要幫助的時候,就幫助我戰勝困難,只要我干什么事,都會一直支持我,做的'這些,都是想讓我考個好初中和高中,最后上好的大學,將來能有個好出息啊!

  如今我已是個11歲的少年了,但是,還是忘不掉小時候和媽媽在一起的歡樂時光,最后,我想對我的媽媽說一句話:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”

四年級學生作文 篇3

  有一次,我和媽媽從小姨家回來,坐在528公交車上,媽媽和我坐在離車門比較近的座位上。

  突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有了座位,老爺爺和老奶奶只能緊緊握住車柄,他們剛好站在離我們不遠的地方。盡管他們緊緊握住車柄,還是被車搖得站不穩。

  車又停了,又上來幾個人,車上更擁擠了。當時,一個小伙子站起來有禮貌地對老爺爺說:“您老人家坐這個位子吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人互相謙讓著。這情景感動了我。緊接著,坐在那位小伙子旁邊的一位姑娘也站起身說:“請您坐我的`位子吧!”兩位老人說了聲“謝謝”才分別落座了。

  小伙子一直站在我身邊,我聽見他在不停地低聲咳嗽,過了好幾站,他才下車,借著路燈,我見他進了113醫院。老爺爺也看見了這情景,說:“這小伙子可能是生病了,可他卻把座位讓給了我們,真是個好人啊!”

  聽著他們的話語,我的臉上火辣辣的,慚愧萬分,我是一名少先隊員,而且已經在學校里受了五年教育了,為什么沒有給老人讓座?越想心里越覺得無地自容。下車后,我和媽媽聊起了這件事,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習他尊老愛幼,助人為樂的好品德。

  那天夜里,我睡在床上輾轉反側。讓座的事情看起來雖然很小,可卻能反映出一個人的品德修養啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好事,多行善事!

四年級學生作文 篇4

  春暖花開,鳥語花香。小鳥從南方回來啦。媽媽說:“我家的小鳥也該讓她到大自然中去走走啦!”我拍手叫好。

  一個陽光明媚的中午,我們一家騎著自行車去郊外,剛下車,一股清新的泥土氣息撲鼻而來。我急忙奔向田間,只見田里長著綠油油的青菜;遠處,是一大片金黃色的油菜花,油菜花猶如花仙子在陣陣微風中搖曳著輕柔的舞姿,飄來陣陣清香,哇,真美呀!

  小路兩邊種著豌豆,在春風中綻放出可愛的'花朵。蜜蜂在花叢中飛來飛去,正忙著采蜜呢!這些花朵在調皮的風妹妹的協助下仿佛一只只小蝴蝶扇動著美麗的翅膀,正準備去探索神奇的世界。

  爸爸突然喊道:“看,河里有魚!”我好奇地跑過去,只見小魚兒們似乎在金魚草里玩躲貓貓,一會兒鉆進金魚草里,一會兒又鉆出來,可愛極了!

  我們走過一座小橋,橋的對面種著許多果樹。你看,粉紅的桃花開了;雪白的梨花也開了,這里成了一個花園。我想,再過一段時間,桃子熟了,梨也熟了,這里就是一座果園啦,真神奇!

  這時遠處傳來了嘻嘻哈哈的笑聲,循聲望去原來油菜花地里有幾個小朋友在嬉戲,他們的臉上綻放著笑臉,給油菜花增添了無限生機。

  春天在哪里?春天在孩子們的歡笑里,春天在綻放的花朵里……

四年級學生作文 篇5

  明天就是一年一度的我們中華民族的傳統節日中秋節了,我迫不急待的拉著媽媽的衣襟去超市買月餅。到了超市二樓,只見月餅柜臺琳瑯滿目,導購員給我們介紹了月餅大致分為蘇式、京式、廣式三種,蘇式的月餅皮層酥脆,色澤美觀;京式的月餅花樣眼花繚亂。

  我嘴角已不知不覺的流出了口水,我最喜歡廣式的水果月餅,于是就在月餅架上挑了一盒水果味月餅,到了家我打開盒子,只見月餅金黃金黃的,猶如打了一層蠟,它是圓形的,有手心大小,四周鑲滿了豎條的花紋,正面刻著精美的團花,就像過節時窗上貼的'窗花,中間有“水果”兩字,我把月餅放到鼻子前聞一聞,一股水果香撲鼻而來,咬一口,皮很薄,里面裹著晶瑩剔透的餡料,吃到嘴里感覺甜酥軟,美味極了。吃著香甜的月餅,看著天上的一輪明月。我不禁想起了在老家的爺爺和奶奶,和在外地打工的人們及在祖國邊疆保衛祖國的解放軍叔叔,但愿人長久,千里共嬋娟。愿他們和親人一同擁有一輪明月。

四年級學生作文 篇6

  一頭棕黃發亮的波浪卷發,一雙慈祥的眼睛。她,就是我一年級到四年級的班主任,也是我的語文老師——范老師。

  范老師寫了一手漂亮的字。她寫的字如同她的人一樣大方、清秀;我一直都很羨慕,也下定決心一定要認真跟她學習書寫。范老師平時教我們寫正楷字,一筆一畫讓我們跟著寫;她的行書也不例外,寫得也很漂亮。她時常教導我們,只要認真練習,平時寫字時就應該像在練書法一樣,這樣就一定能寫出一手好字來!

  范老師在批改作業時特別細心,我平時作業上的錯別字,沒有一個能逃得過她的火眼金睛。有一段時間我分不清楚的地得三個字的應用,范老師在我的作業本上一遍又一遍的給我修改錯誤的地方,直到我理解了它們的用法。范老師就像一位辛勤的園丁,不厭其煩的修剪著我們的枝葉。

  別看范老師平時上課對我們要求很嚴格,但是下課后就好像變了一個人似的,和我們一起做游戲、聊天,是我們的`知心大姐姐。記得有一次,課間我和別的同學正在玩翻繩兒的游戲,同學給我翻了一個很像蜘蛛網的繩兒,這下可把我給難住了,坐在旁邊休息的范老師好像看出了我的難處,說:來,讓我給你們教吧!我們都很驚奇,心想:范老師也會翻繩兒嗎?我們走到她面前,只見她與一位同學熟練的翻起來,到我翻時,我又犯了難處,范老師又耐心的教我,讓我很快學會了翻繩兒。我心想:范老師平時不緊教導我們做人做事的道理和傳授知識給我們,還教我們各種有趣的游戲。我真是太幸運了,從開始上學就遇到了一位慈母般的好老師!

  我為有一位這樣的老師而感到驕傲!

  老師,我愛您!您辛苦了!謝謝您!

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