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四年級生命的作文300字

時間:2023-04-01 17:24:31 四年級 我要投稿
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【精品】四年級生命的作文300字匯編8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級生命的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級生命的作文300字匯編8篇

四年級生命的作文300字 篇1

  生命的綠洲我曾為竹的氣質所傾倒,也曾為蘭的性格所征服;喜歡柏的蒼勁,也愛草的頑強;喜歡楓葉的紅火,也愛菊花的金黃。然而,今天,我不想呤誦別人的名篇佳句,只想將自己的`感情寄托于那不引人注目的青苔。

  不知何時,獨自在初春的小院漫步,不經意地看到松軟的泥土中剛剛萌發的僅僅一小點兒的小片嫩色,是那般輕柔地覆蓋在泥土上好象一層綠色的薄紗。蹲下來,再仔細地看才發現,文一片綠色,是由許多個小嫩芽組成的,用手摸一摸那般柔軟,只要輕請一壓,就可以結束它們的生命。

  從此,每天清晨,我便不知不覺地來到院子里看看那青苔。日子長了,那片青苔越來越多。院子里的花呀早呀的,也都開始各展風姿,但我卻無心觀察。漸漸地,我發現別的花草都喜歡生長在雨露充足、陽光明媚的地方。然而,青苔卻偏偏要為那陰冷的墻角做裝點。

  哦,多么可憐的綠色呀!我不由得發出感嘆。

四年級生命的作文300字 篇2

  百花盛開、鳥語花香的季節,也是一個生長的季節,我第一次種下了鳳仙花。

  我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發芽了沒有。可是鳳仙花連一點反應也沒有,于是我問爸爸:“鳳仙花怎么還不發芽呀?”爸爸說:“那是因為還沒有到時間,再等幾天,鳳仙花一定會發芽的。”

  終于有一天早上,鳳仙花長出了第一個小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的`娃娃。接下來一段時間,鳳仙花陸續發芽了,暮春時節,我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風搖曳,嬌嬈多姿,就像一個嬌羞的小姑娘,可愛極了。

  我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風的花兒都有如此頑強的生命,更何況是我們呢?生命有時候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?

四年級生命的作文300字 篇3

  在課前預習的時候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態度。 和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過……

  記得一年級時,我對學校繁多的.作業還不太適應。有一次,晚上的作業有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規定。作業嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起床,補啊補,補到7點30分去上學,連早飯都沒吃!在學校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!

四年級生命的作文300字 篇4

  生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現它的風采。

  一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅硬的`柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家里的盆栽還要鮮艷、動人。這時,我感覺生命是多么的頑強,讓遺棄變成了驚艷。

  不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強的生命。一天,我坐在柔軟的沙發上看書,忽然,一只蚊子入侵了我的領地,我頓時殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭,真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。

  生命就是這樣,有時會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅強,就一定會遇到彩虹。

四年級生命的作文300字 篇5

  生命的價值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。

  在科技迅猛發展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時,出車禍的機率也越來越大。據媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。

  我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時,我們發現一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時,一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應,急速沖了過去。后果可能你也猜到了。小朋友的`父母哭天搶地,人群發出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

  其實類似的事故數不勝數,就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當初呢?注意交通安全對我們來說就是遵守交通規則和不在路上玩耍,難道這么一點點保護自己的要求也做不到?

  我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!

四年級生命的作文300字 篇6

  樹,砍斷枝葉還能再生;草,燒了還能再長。在生活中,有些人和正常人有點兒不同,但是,她們卻有著頑強的生命力。

  黃美廉,出生于臺南,因醫生的意外疏忽,導致黃美廉腦部受到嚴重打擊,一生下來就患上了腦性麻痹癥。患上了這種疾病的人模樣都很怪異,因為她們的身體失去了平衡感,所以手足經常亂動,口里也經常念叨著模糊不清的詞語。醫生覺得她的生命是十分短暫的;而在正常人看來,她就是一位已經失去了正常生活能力的殘疾人。

  然而,黃美廉并沒有向命運和病魔屈服。她靠著毅力活了下來,并考上了美國的.加州大學,還獲得了藝術博士的學位。她有一句名言:“我只看我所有的,不看我所沒有的!”。

  生命是頑強的,但是我知道,同時生命也是脆弱的。生命是寶貴的,我們不能隨便對待生命,反而,要更加珍惜生命。在命運之神面前,我們不能屈服。即使,人生的道路是坎坷不平的,但我們也應該克服所有困難,向成功勇敢地走去。

  我曾經讀過許多關于生命頑強的小故事,有些,可能給了你人生的啟迪;有些,可能帶給我們震撼;有些,可能讓人感動。于是,我一定不要讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

四年級生命的作文300字 篇7

  我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學的路上,就有一片長勢很旺盛的小草,從春天到秋天,我們一路走過來,為此我非常喜歡這片小草,而且他們長的很茂盛。

  有一天,我看見一些人站在野草邊不走,后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心里難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。

  他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什么時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開。我哭著說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學時,我看見了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來想到了昨晚小草的.話,我的淚水就止住了。

  在我的期盼中,春天終于到來了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鉆出來了,我不禁感嘆到這頑強的生命,真是讓我驚嘆。

四年級生命的作文300字 篇8

  我常常想,生命是什么?

  大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍色的大海;我說:生命是……

  一天,我在觀察蠶,發現有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的`翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動彈不了了。但有一種求生的欲望在我手中躍動,撲騰地那么強烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。

  懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學著養了一些花草,它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼著勁頂開了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態,讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經歷。

  靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費它。所以,我要用自己的努力來回報父母給我的生命,好好珍惜它、愛護它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。

  生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!

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