四年級成長的作文300字

時間：2023-04-01 14:08:12 四年級我要投稿

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關(guān)于四年級成長的作文300字匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級成長的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級成長的作文300字匯總5篇

四年級成長的作文300字篇1

　　成長中的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

　　一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的星期六，媽媽和爸爸不知去哪兒了，我一個人在家，我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的'警報。爸爸媽媽不在家，我的肚子又餓了，趁著他們不在家，我來學(xué)著自己炒飯吧！

　　我迅速鉆進(jìn)廚房，把櫥柜翻了個底朝天，終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈，切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了，我打開煤氣灶，將菜油倒入鍋中。不一會兒，油便沸騰了，我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里，左翻右炒，炒了一會兒，就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒，不一會兒就散發(fā)出陣陣飯香，我高興極了！

　　我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前，取來碗筷，認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時，一股糊味飄了過來，我沖到灶臺，一看，傻眼了，我才轉(zhuǎn)個身，金黃的炒飯變黑了，真是坑人啊！都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想：饑餓難耐，就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯，忍不住叫道：“苦死寶寶了！咸死寶寶了！”我沮喪地把飯倒掉了。

　　飯倒掉了，糊味依然沒有散去，我悶在心里想：一碗炒飯都沒有做好，真是丟人，以后做事真的要細(xì)心一點。

　　這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當(dāng)想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。

四年級成長的作文300字篇2

　　成長道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊藏著一些煩惱。

　　你這孩子，我是在關(guān)心你！什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……

　　一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字煩！

　　天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。

　　老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。

　　考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！！

　　你啊，什么時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！這時老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這么辛苦的.賺的錢全給你交學(xué)費啦！爸，媽，你們什么時候才能理解我心中的煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

　　嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。

　　成長的道路中，陽關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。

四年級成長的作文300字篇3

　　我，其他五官長得不怎么樣，可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛，但自從我家添了電腦，我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡本來不挺的鼻子更塌了！真是討厭！

　　戴眼鏡的'煩惱啊，還真是不少！

　　戴久了眼鏡，耳朵后面常感到疼，耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時不戴的時候，我這個沒記性的就亂放，要戴時候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的時候，我吹一下湯，湯的熱氣直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！

　　有一天，我坐在班級里看書，正看到精彩的地方，突然聽到有人大喊一聲：“四眼田雞！”我不明白他在叫誰就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊：“陳志達(dá)是四眼田雞！”我心中好像燃起了一團(tuán)火，這團(tuán)火燒得我生氣極了，但是，誰叫我戴了這個“麻煩”啊！

　　我回家告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“傻孩子，知道戴眼鏡的煩惱無窮了吧！誰叫你這么不乖。平時，打電腦的時候怎么沒有想到，我叫你，你也不聽，現(xiàn)在自己找罪受了吧！所以說，你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛，杜絕一切傷害眼睛的東西，什么電腦啊，電視啊，都不準(zhǔn)看了！知道了嗎？”為了我的眼睛，我只好服從了。

　　戴眼鏡的煩惱真多呀！

四年級成長的作文300字篇4

　　在沒上小學(xué)前我是快樂的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。那時的我沒有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時的我沒有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂。可再大一點，開始向往上學(xué)，以為那里是快樂的發(fā)源地，但我錯了，到了學(xué)校頭一回在一個地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來40分鐘是如此漫長，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的`奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂就是新交了一個朋友，快樂就是又從課外書中找到了知己，快樂其實很簡單。最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西，它們一定會伴隨我度過一生的。

　　學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時期的快樂，卻開啟了我的另一種快樂，還教會了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。

四年級成長的作文300字篇5

　　不管是城市的平坦大道，還是鄉(xiāng)村的坑洼小路，路，在我們腳下，指引著我們前進(jìn)。在我成長的道路上，是兩位引導(dǎo)者激勵著我要努力前進(jìn)！

　　我的媽媽是我的第一位啟蒙者，從我出生到現(xiàn)在，是她，一直關(guān)心著我，愛護(hù)著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺，吮吸著媽媽那甘甜的乳汁；和上幼兒園時的不聽話；到現(xiàn)在逐漸的'懂事，都和她有著密切的聯(lián)系。

　　到了小學(xué)，我又認(rèn)識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴(yán)厲，幽默又親切的人，我們只要有些小毛病她就會提出來，讓我們改正；但在課堂上，老師逗我們笑是時常的事；但當(dāng)我們做錯了事時，她會親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識，而且還給我們講做人的道理，并會在生活中鼓勵我們。跟著老師，我學(xué)到了很多，我的學(xué)習(xí)成績也一直都很好。

　　是這兩位引路人是我明白了：人在做事時，不可能一下子就取得成功，往往會遇到許多阻礙，困難和坎坷，但我們只要勇敢前進(jìn)，堅持不懈，就會取得成功，即使沒有取得成功，也不會后悔，因為我們努力過，努力過就不后悔！

　　感謝您們，我的兩位引路人！

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