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四年級讀書作文300字

時間:2023-04-01 10:26:02 四年級 我要投稿
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【熱門】四年級讀書作文300字集合10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級讀書作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級讀書作文300字集合10篇

四年級讀書作文300字 篇1

  “粉紅豬!粉紅豬”同學們總愛這樣稱呼我,一則是因為我長得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因為我特別鐘情粉紅色,經常穿著一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!

  我很喜歡看書,一有空就鉆進圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現場看不夠,便順手再借閱個四、五本,所以圖書館的阿姨們都認識我,也常常鼓勵我。

  這么多的`作家當中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。

  將來長大后,我想成為一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現在我除了繼續大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學習作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進!

四年級讀書作文300字 篇2

  書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

  著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!

  在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。

  在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

  像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每一個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說……總之,它是獨一無二的。

  在書海中,道理是心羅棋布的':勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理……讓我們能好好做人的書非常多,非常多。我們也將在書的海洋中繼續前進,前進!

  最后,我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養品!”

四年級讀書作文300字 篇3

  我在人世間度過了10個春秋,我最大的愛好是讀書,我最好的朋友是書籍。

  我喜歡看書是從一件事開始的。

  記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見一本叫《安徒生童話》的書,我就看起來,覺得那本書很有意思,我把她借到家,一有時間就看,兩個星期過去了,幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書,就聚精會神的看,一看起書我什么都忘了,媽媽說我看書連眼都不眨。

  我還有一個不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書,或是在媽媽疊被子時找到幾本書。因為爸爸媽媽不讓我晚上躺在床上看書,我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書,為次爸爸經常吵我,說我是個不聽話的孩子。

  《腦子急轉彎》,《漫畫》我愛看,科技童話類的`書我也愛,《等你在清華》我更是看得津津有味。

  我愛書,因為她是我的好朋友。我愛看書,因為她把我領進了知識的大門。

四年級讀書作文300字 篇4

  這個星期我一直都在看一本書,這本書很好看,那你們知不知道那本書是什么呢?還是我來告訴你吧,這本書叫《我們愛科學》。

  《我們愛科學》這本書,里面講了許許多多的科學故事,還講了很多有趣的道理。對我印象很深刻的.有很多,我來告訴你們吧。

  在《我們愛科學》里有一堆紙能杠起一輛汽車,我剛剛看見這個題目,我就有許多問題:紙是一個很容易碎的,那為什么要紙杠起汽車呢?紙能杠起一輛汽車?真是讓我疑惑不解。

  可是看到了結果,我才明白,原來是許許多多的報紙造成一座橋,讓車過去。有兩組造橋,讓車開過去,有一組失敗把車開到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車開到自己的紙橋上,然后他們十多個人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個科學家實驗讓我知道了,可以用紙造一座橋,也可以讓車過去,讓我明白了人多力量大的啟示。

  我十分愛科學,但是我現在還小,我長大了一定要好好讀書,做一個科學家,為國家出一份力量,為全中國科學發展而努力奮斗。

四年級讀書作文300字 篇5

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書為伴,讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸。

  而在以前的時候,我可不這么認為。每當我寫完作業后,第一件事就是:打開電視,放松心情。可就在我看得津津有味,已經到了癡迷狀態時,母親走過來了,“啪唧”一聲,就把電視機關了,大聲嚷嚷道:“陶夢詩,快去給我看書!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書。沒想到我剛看了不一會兒,就陶醉其中。一會兒被主人公帶到了他的夢幻世界,一會兒又和他一起飛上了蔚藍的天空……讀透了書,我又開始領悟其中的道理,摘抄好詞好句。

  第二天,我不用母親再催我去看書了,而是不由自主地走進房間,捧起書來看,因為我已經體會到了其中的.樂趣。在同學面前,我用幾個成語就回答了他們提出的問題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時積累的詞句應用在附加題上,寫完了一大半,得到了老師的贊賞。母親也夸我在家時懂事了,可以做家務活,幫助母親了……當然,這都是我讀書后的變化。

  讀書可以治愚,讀書可以塑造人格,讀書可以得到快樂,我越來越喜歡讀書了。

四年級讀書作文300字 篇6

  在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現實隔離,去一個知識的世界,在那個世界里我們能讓大腦充滿活力,激發大腦潛意識。

  每個人都有難忘的讀書經歷吧!第一次讀書,愉快、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

  那一次父母出差,姐姐去參加同學聚會,我一人在家。無意間看到母親給我買的'書,有西游記和十萬個為什么。我心想:“反正無聊,看書消磨時間,不錯!闭f看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個小時,一點也沒休息。姐姐回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是姐姐打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給姐姐開了門,姐姐一進來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動不動的又看了兩個小時,等回過神來全身已經麻痹了。我走出房間把發生的事情全忘了,對著姐姐笑嘻嘻的,姐姐疑惑的看著我。

  莎士比亞說:“書記是全世界的營養品。”我們應該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!

四年級讀書作文300字 篇7

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

  小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來我上學了,學習了拼音,就看帶注音的'書了。再后來,認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。

  讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對于各科學習都有極大的幫助。

  冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!笔前!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。相信我,多讀書!

四年級讀書作文300字 篇8

  我愛看書,我是怎樣愛上看書的呢?這事得從一年級的某一天說起。

  一次,我和媽媽去超市買東西。我發現有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書,就對媽媽說:“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書!眿寢屪吆,我學著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前,我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時,我已經學會了不少字,因此第一次看書,我馬上就入迷了。

  二次,現在,我已經是一只“小書蟲”了,一有空我就看書,一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。

  三次,又一次,我在書店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個故事里,很快,三個多小時后,這本書就被我看完了,我看了看表,哇!五點了!可是,我還沒看夠呢,算了,爸媽應該還沒回來,再往下看吧!

  四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動物小說,找到了座位,坐了下來,打開書,如饑似渴地看了起來。看了一會兒,不爭氣的'眼淚就直往下流,不知不覺,已經6點半了,我看見媽媽已經在書店門口叫我了,只好戀戀不舍地把書放了回去。

  五次,在回去的路上,我才發現,我的肚子已經開始叫了,但我還想著:那本書看到哪了?會不會被人買走······

  六次,你說,我是不是很愛讀書呀?

四年級讀書作文300字 篇9

  高爾基曾說過;“書籍是人類進步的階梯”我們必須努力的吸收書的知識,才會成為智者。

  讀書這個興趣愛好,我是很早就有的.了。書中的故事總是讓我很喜歡,讓我情不自禁的看完。記得有一次,開學前,我和媽媽去書店買學習用品,那是我非常喜歡看小說,媽媽就答應我買兩本書看,我就迫不及待的去買了,當我千選萬選時,發現了一本名叫《我們班的博客-x年級進行時》,我打開一看,發現是網絡格式寫的文章,于是我非常有興趣,于是看了起來。

  不知過了多久,聽見一陣叫喊聲,我恍然大悟,突然想起來今天是來買書的,不是來看書的,媽媽還在等我呢,我急忙拿著書下樓了,剛到樓下,媽媽生氣的說;“你怎么回事啊,害得我找了好久!”我慚愧地說;“媽媽,我喜歡了一本書,非常好看,然后就看了,結果就忘了時間!媽媽這才不發火了,還親切的說;“看書是好事,但我們一定要安排好時間,不能說買學習用品卻去看書,下次不能這樣了,知道了吧!”我高興地說了聲;“恩,知道了,那我的書!薄翱梢裕阆矚g看,就買了吧!”媽媽說。我開心地笑了起來,因為我找到了我喜歡看的書,。

  你們說我是不是個“小書迷”呢!

四年級讀書作文300字 篇10

  同學們,一看到這個題目,就會問:是不是寫讀后感呀?讓我給你一一道來吧:今天,老師給我們布置的作文題目是:我的讀書故事。我就在想:什么是讀書故事呀,是不是讀后感呀,原來讀書故事是讀書時發生的.事情呀!

  有一次,我正在看新買的故事書,媽媽說:“睡覺吧,已經很晚了。”我對媽媽說:“反正明天也不上課,讓我再看一會兒吧!”媽媽惱火了,說:“趕緊睡覺。”我乖乖的上了床,等媽媽屋里的燈已經關了時,我拿著手機和故事書躺在被窩里看,看著看著,結果睡著了,第二天,媽媽問我昨天是不是看書了,我說:“沒有呀!”媽媽問我“那這是什么呢?”媽媽的手機上照著我昨天晚上拿著書睡覺的樣子。

  還有一次,我讀故事書,把余真慧這個名字記成了余直慧,寫讀后感,媽媽非說是真慧,我非說是直慧,最后,還是爸爸看了看書說是我寫錯了。

  大家知道了我讀書的故事吧,也把你們的故事拿出來分享分享吧!

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