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【必備】四年級啟示作文300字匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級啟示作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級啟示作文300字 篇1
學習了第三單元――《大自然的啟示》,我懂得了許多道理,如果不按照自然規律辦事,就會產生與我們的愿望相反的結果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組,經過討論,決定拜荷葉為老師。荷葉老師長的綠綠的,圓圓的,像個碧玉盤,上表面深綠色。
我們觀察了老師后,發現水滴滴到荷葉上,不會把荷葉打濕。因為荷葉身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體,這種蠟晶體能防水。所以,葉子上才會干干凈凈,這正是防水葉面的`特點。
根據這一點,我產生了一種想法,可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時候,穿上這雙防水拖鞋,既能防滑又能防水,從浴室走出來時,鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實用,從浴室走出來,不怕把房間弄濕了,大人小孩也不怕滑倒了。
四年級啟示作文300字 篇2
虛心萬事能成,自滿十事九空。”是我最喜歡的一句話。它是在我即將驕傲時的一只警鐘,時時提醒著我不能驕傲,它陪伴著我度過大大小小的事情,其中有一件事讓我記憶猶新,深深地印在我的腦海中。
那是我讀三年級的時候,有一天,老師舉行了一次期中檢測。試卷一發下來我便開始一絲不茍地做起來,生怕漏下哪一個地方。沒想到功夫不負有心人,第二天當老師公布成績時我居然得了97分!我心里別提有多高興了,回家后便迫不及待的把這個好消息告訴了爸媽,他們聽了夸獎了我,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
從那以后也不知怎么得,我一下子變得驕傲起來,在一次單元檢測中,我的.成績就如同在高處流動著的水流,一下子滑到了最底下,當晚爸爸便和藹可親的教導了我:“取得好成績是你努力的成果,但是你總不能因為獲得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。”
終于,我又重整旗鼓,投入到快樂的學習之中。
在期末考試中我取得了98分!
于是我悟得了一點道理:驕傲使人落后,而只有虛心才能讓你有所進步。今后,我一定會牢牢記住“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話,和驕傲這位壞朋友說:“拜拜!”
四年級啟示作文300字 篇3
一天,我獨自一個人去植物園散步,發現翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動不動的,目光炯炯有神注視著前方,好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來,在草蟲中飛來飛去,只看見青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著蒼蠅。說時遲,那時快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來,在空中滑過一條長長的拋物線,緊接著用長舌頭把蚊子卷進嘴里,最后后肢穩穩地著落了。
我驚奇地看著這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠的成績呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的'情形。我來到操場上學著青蛙的動作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著前方,接著后腿立刻發力一躍,同時雙手由前往后用力一甩,整個人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩穩落地。我回頭看了看格線。啊!我跳到了1米5比原來更加遠了,很棒!
我從青蛙跳躍中受到啟示,改進了跳遠的方法,大自然真是我們的好老師啊!只要我們善于觀察,善于發現,就會有所發明,有所創造。
四年級啟示作文300字 篇4
七歲那年回老家,有一天外公說帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應了并迫不及待地催促外公馬上出發。我學著外公的樣子,在河邊找到一個小洞,用手使勁刨,刨了好半天,結果螃蟹沒捉住,我卻被泥化妝成了泥猴。于是,外公便細心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。
那一條小河并不寬,水也不深,小河兩邊長滿了綠油油的青草和一排排柳樹,柳條垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發,那便是螃蟹美麗的家園,不一會兒,一只螃蟹就被外公捉住了。我高興的跑過去,只見螃蟹舉著兩個大鉗子,嘴里還吐著泡沫,好像在說:“放開我”
外公發現了一個好像有螃蟹的洞,便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進去,突然我一聲大叫,趕緊把手縮了回來,只見一只螃蟹夾著我的手指頭,我用力的甩手,想把它甩下來,可它就是死不松手。我一臉疑惑的樣子,把手伸進水里,沒想到的'是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又給我講怎樣捉螃蟹才不會被螃蟹夾。這一次我認真的聽了外公的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
通過這次捉螃蟹,使我明白了一個道理:做什么事都要認真學習,仔細觀察,才能有收獲。
四年級啟示作文300字 篇5
一天外婆帶了盆仙人掌回來并將照顧它的使命交給了我。
那天中午,我仔細觀察它,我發現它身上的白刺就像盾牌一樣保護著它,使它在沙漠里起到了自我保護的作用,有一個問題讓我迷惑不解,沙漠里沒有水,它怎么生存?外婆說,“沙漠里極少下雨,仙人掌一個月只要澆幾次水,它綠色的身體能儲存水分,刺是它的葉子,這樣的葉子能減少水分流失。”
只見當初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那么大了,又過幾天它長出一笨朵漂亮的花,紅綠相間的仙人掌呈現在我面,讓我覺得自豪!每天一起床,我就將它搬到陽臺,讓它沐浴第一縷陽光,終于功夫不負有心人,只見小小的`仙人掌被我養得枝繁葉茂!
從仙人掌身上我發現了一件東西,那就是帶刺的盾牌,它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己,當遇到威脅時它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰服,它可以幫助他們更好地制衡壞人。
從仙人掌上我發現大自然有很多奧秘,比如植物如何保護自己。今后,我還要繼續觀察大自然去發現更多約奧秘。
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