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【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
要說(shuō)成長(zhǎng)中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。
爸爸突然說(shuō):“寶貝,起來(lái)學(xué)自行車?yán)玻 ?/p>
大驚失色的我搖搖頭說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)我要學(xué)自行車?yán)玻俊?/p>
爸爸馬上火冒三丈的說(shuō):“你都這么大啦,還不學(xué)自行車,這要等到什么年頭呀!快起來(lái)。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。
開(kāi)始學(xué)了。首先,開(kāi)始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的.開(kāi)始騎,爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會(huì)拐彎,沒(méi)想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過(guò)來(lái)了。“沒(méi)關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅(jiān)持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。
我又開(kāi)始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì)騎了,我興奮不已,手舞足蹈。
學(xué)騎自行車,讓我懂得了堅(jiān)持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,當(dāng)然,我也有許多屬于自己的成長(zhǎng)故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧!
我的性格天生就非常膽小,因此,我一想起學(xué)自行車的樣子,就情不自禁得笑了起來(lái)。
一個(gè)星期六的`早上,我和姐姐寫(xiě)完作業(yè)。姐姐就在巷子里,騎起了自行車。我見(jiàn)姐姐騎得津津有味,就吵著要姐姐教我。姐姐無(wú)可奈何,只好教我了。
開(kāi)始騎了,姐姐說(shuō):“要先從小自行車開(kāi)始練。”于是,我三步兩步地把小自行車推了出來(lái)。姐姐坐在大自行車上,我坐在小自行車上。姐姐說(shuō):“騎車,要保持平衡……”我的雙腳剛踩上去,就摔了一跤。我想:騎自行車怎么這么難呀!看起來(lái)卻那么簡(jiǎn)單。姐姐又開(kāi)口了:“先用一只腳把車推幾下,然后再把另一只腳放上去”。我照著姐姐說(shuō)的去做,可剛踩上兩只腳,車就不聽(tīng)我使喚了。車往一邊倒了,我就急忙把一只腳放下來(lái)。姐姐只好從后面扶著車,我騎。過(guò)了一會(huì)了,姐姐悄悄地把手放了,讓我自己騎。沒(méi)想到,我既然會(huì)騎了!當(dāng)姐姐告訴我時(shí),我高興地一蹦老高。
這件事讓我懂得了:學(xué)事情總有一段過(guò)程,不能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能成功。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
大人們總是說(shuō),當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處啊!
我們每天都有不少的作業(yè),寫(xiě)得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了,寫(xiě)的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫(xiě)完。學(xué)校開(kāi)始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽(tīng)作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的`、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上,我?jiàn)^筆疾書(shū),8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?我布置的那幾頁(yè)還做的?”我說(shuō):“明天再做吧,先玩一會(huì)吧。”“別跟我討價(jià)還價(jià)的,寫(xiě)好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
小逗是我的表哥,我們同歲,他是四月份生的,我是七月份生的,我們兩個(gè)人經(jīng)常一起牽著手走路,一起玩耍,一起成長(zhǎng)。
新年了,我和小逗手挽著手,一起去小店買火炮、水炮,小逗口袋里總是裝滿了火炮。半路上,他不緊不慢地拿出火炮,拿起打火機(jī),一下子點(diǎn)燃了,向后便扔。我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人放過(guò)會(huì)響的火炮呀!我害怕極了。于是,我趕緊躲到房子后面,只露出一個(gè)腦袋張望著。只見(jiàn)火炮“呯”的一聲爆炸了,這下可把我嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜了,才能安心的'小心地走過(guò)去。后來(lái)我也慢慢地學(xué)會(huì)了放鞭炮。
還有一次,我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來(lái)挖去,可是還是找不到,累得我滿頭大汗。突然,只聽(tīng)見(jiàn)在另外一個(gè)山坡上的小逗一聲高喊:“斤斤,快來(lái)呀!我這兒有一個(gè)竹筍!”我聽(tīng)了急忙跑過(guò)去。在泥土的一絲縫隙中,我看見(jiàn)了一個(gè)黃黃的竹筍尖。于是,我們努力地挖著,終于挖到了一根竹筍。
我和小逗一起牽手成長(zhǎng),他教我放鞭炮、挖冬筍,我教他讀英語(yǔ),我們每天玩得高興極了。
我知道,我們一起長(zhǎng)大了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
時(shí)間像流水般悄悄流走,不知不覺(jué)時(shí)間帶著我悄悄長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候,我像課文中的筍芽般渴望快快長(zhǎng)大,能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界,享受自由自在。可是現(xiàn)在我不想長(zhǎng)大了!煩惱是因?yàn)橐淮蠖训?作業(yè)本、復(fù)習(xí)本、資料本……面對(duì)這么多的“玩伴”,看看樓下的“小家伙們”玩得那么開(kāi)心,心里很不是滋味。在父母“好好,將來(lái)上重點(diǎn)中學(xué)”的天天嘮叨下,不得不心不在焉地埋頭苦讀。
快樂(lè)是在過(guò)生日的時(shí)候,那天,爸爸媽媽無(wú)論如何都會(huì)給我放一天假,讓我盡情的玩耍,還為我準(zhǔn)備平日最喜歡的飯菜,甚至連小攤上我最愛(ài)的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來(lái)了生日禮物,好朋友也急忙趕來(lái)慶祝我。那天我好開(kāi)心,好快樂(lè),過(guò)得真是逍遙自在!如果一周就有這么一天,那該多幸福。
成長(zhǎng)的快樂(lè)味同含糖,成長(zhǎng)的煩惱味同嚼蠟,你說(shuō)呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué):
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我。可是,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神,畫(huà)完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的'床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
小學(xué)四年級(jí)作文:書(shū)伴我成長(zhǎng)
一本好書(shū),像春天的陽(yáng)光那么明媚,像夏天的太陽(yáng)那么驕艷,像秋天的果實(shí)那么可口,像冬天的松樹(shù)那么挺拔。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū),讀好書(shū),就能找到智慧大門的鑰匙,走向成功之路。書(shū)籍是人生道路的指路燈,引導(dǎo)我們走向正確的人生!書(shū)籍,也是盲目旅途的指南針,引導(dǎo)我們走向正確的方向。
我的書(shū)的故事有許多,講也講不完。有晚上睡不著覺(jué),偷偷打開(kāi)燈看書(shū),有時(shí)候早晨早起偷偷看書(shū),還有去文體中心打羽毛球也看書(shū)。最令我難住忘的還是偷偷打開(kāi)燈看書(shū)了。
那一回,我和爸爸媽媽換了床,我睡大床,爸爸媽媽睡小床,屋里有一個(gè)小燈。半夜里,醒了,于是,我就開(kāi)開(kāi)燈,津津有味的看起書(shū)來(lái),看了一會(huì)兒,很困了,就又睡了。
書(shū),就是知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng)果,讓我們的精神得到食糧。原來(lái)的孩子們想讀都讀不著,我們每人都有許多書(shū),一定要珍惜寶貴的機(jī)會(huì)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年壯則中國(guó)壯。身為二十一世紀(jì)的我們,一定要多讀書(shū),為國(guó)家的未來(lái)著想。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白,面容憔悴,我心里十分著急,我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息,我想洗溫水腳對(duì)老年人的身體應(yīng)該有好處。
于是,我把腳盆放到奶奶跟前,又拿來(lái)水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去,還倒了一點(diǎn)冷水,又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫,心里不由得感覺(jué)到一陣酸痛,我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復(fù)擦洗,一邊擦,我還一邊問(wèn):“奶奶,您舒服嗎?”“舒服極了!”慢慢地,奶奶的腳開(kāi)始變紅了,臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起,我奶奶的腰不好,彎下去剪腳趾甲很不方便,我趕緊從抽屜里取出一把剪刀,順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我的乖孫子,今天你幫我洗腳,我可真高興啊!”
一會(huì)兒的功夫,我自己都覺(jué)得有點(diǎn)累了,沒(méi)想到奶奶付出了辛勤的勞動(dòng),無(wú)微不至的照顧,就是為了我健健康康地成長(zhǎng),今天,我只做了一件小事,奶奶卻覺(jué)得非常欣慰。想到這里,我的.眼眶濕潤(rùn)了,作為小輩,我要幫奶奶做一些力所能及的事,今天我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9
日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光就這樣過(guò)去了。我知道,好好學(xué)習(xí)是我們的唯一出路,因此,在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)自己說(shuō)一定要努力努力再努力。今年我的英語(yǔ)成績(jī)還是有很大的提高的,可能是文老師的教學(xué)方法勾起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,老師是鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、使我大大的'增加自信。
我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過(guò)了一學(xué)期的漫長(zhǎng)時(shí)間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對(duì)您說(shuō)聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的,比如做事情老是不能合理的安排時(shí)間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時(shí)候還鬧些情緒。但我想對(duì)馬老師說(shuō)說(shuō)我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個(gè)很麻煩的令人頭疼的學(xué)生,其實(shí)我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,夸夸我,讓我能夠在受到表?yè)P(yáng)的情況下增加自信,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進(jìn)步,雖然我沒(méi)有好同學(xué)進(jìn)步的多,但我覺(jué)得每段時(shí)間有一些進(jìn)步就是我在努力,我在向好同學(xué)方向努力的靠攏。雖然在這個(gè)學(xué)期我會(huì)有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇10
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了,我從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒成長(zhǎng)到一名小學(xué)三年級(jí)生。在過(guò)去的幾年里,在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化,下面大家就來(lái)聽(tīng)我講講我的故事吧!
1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的話句,之后我又學(xué)會(huì)了走路,剛學(xué)走路時(shí),我就像一只小鴨子一樣!
3-4歲的`時(shí)候,爸爸媽媽出門要跟著了,沒(méi)有時(shí)間帶我了,我就與奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很隨和,我過(guò)著吃飽穿暖的日子。
4歲,我還是與奶奶住在一起,不過(guò)爸爸和媽媽偶爾會(huì)帶我去公園里玩。
5歲時(shí)候,我就在全國(guó)幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎(jiǎng),在這里我是最光榮的事,同時(shí)我的舞蹈也很優(yōu)秀,我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學(xué)習(xí)了,適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了漢字。而且我在課堂上認(rèn)真閱讀,立志長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,更好地服務(wù)于社會(huì)。
8歲我在學(xué)習(xí)期末考試當(dāng)中取得了數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文98分的優(yōu)異成績(jī).
直到如今,我9歲了,我依然在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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