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假如我是四年級作文

時間:2023-03-31 16:17:49 四年級 我要投稿
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【精華】假如我是四年級作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】假如我是四年級作文集錦8篇

假如我是四年級作文 篇1

  緩緩揮動輕盈的衣袖,我翩翩起舞于陽光下。我闖入云間,我在花叢中留戀,留戀那無限的春光,留戀那彩色的世界。我是一只蝴蝶,一直會觀察會思考的蝴蝶,你可不要小看我呦!

  身穿一身艷麗服裝,翅膀上擁有著一條條細細的條紋,還帶著斑點,這就是我。如果你想得到更多的斑點,就必須為人類做好事。如果你們細心觀察就會發現,我們的身上都帶著彩色的粉末,是用來防身的,它經過九九八十一次才煉制而成,足以毒死一只恐龍呢。如果把我們惹火了,后果可是不堪設想。

  人類在我們的眼里就像電視上動畫片里的怪獸,而我們就是正義的`使者奧特曼,有時我們會把人類的腦袋當作休息的地方,他們的一根根頭發就像一堆繩子,我們昆蟲的眼睛就是這樣,把世界上美的東西看成丑的,丑的看成美的。其實在我們的眼里有許多奧秘,我愿意不知疲倦的飛呀飛呀,去探尋其中的奧秘。

  我是一只蝴蝶,一只會思考、有頭腦的蝴蝶,一只不愿做生活中點綴者的蝴蝶!!

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是天使,我要飛到高高的天空,看著寬廣的大地,觀察那些有趣的事。

  我真是太想飛了!我太喜歡那種在云中隨意地飛來飛去的感覺了!我會幫助地上的人,只要我有翅膀和愛心,我就可以默默無聞地幫助其它的人,讓他們快快樂樂地生活在世上。

  我會用魔法來幫助盲人恢復他們的視力,讓他們看到世界上的.光,讓他們看到成千上萬的好心人!我不想世上再有孤兒,孤兒的生活簡直是生不如死,我會讓他們都有一個溫暖的家。

  我不會讓世界存在疾病和自卑,不會讓大家爭吵和戰爭,因為那樣的日子太可怕了,想想就害怕!世界上將不存在分離,分離的感覺會讓人十分痛苦!

  假如我是一個天使,我會幫助那些可憐的人辨別是非,壞人們不會存在了?傊刑焓沟娜兆邮敲篮玫模刑焓沟娜兆邮强鞓返,有天使的日子是幸福的!

  我會快樂地飛上天空,問候大地上的人們,在云上美美地睡一覺,喝著清晨的露珠,自由無時無刻不在我身邊。不會有人失去自由,每個人都有自己的權力。

  假如我是一個天使,我會盡力幫助人們,一定會!

假如我是四年級作文 篇3

  筆,對大家來說,都很熟悉,無論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過書或沒讀過書的人,都有。但是,誰有像《神筆馬良》這部動畫片中的那支神筆呢?我想,大家都希望自家有這樣一支神筆,我和你們一樣,不過,我希望的'是自己是一支神筆,如果真是這樣,我會和馬良一樣,造福于人。

  黃河進幾年來不是一到洪水季節的時候,兩岸的堤壩很容易被沖毀,形成了可怕的大水災,一定會有許許多多的老百姓受到了不同程度的傷害,我會給那些災民們畫上一些生活中需要用的東西,讓他們過上好日子。另外,我還會給他們畫上一些房子,讓他們也過上像我們這樣的生活。

  我們學校的教學樓已經很破舊了,我要給學校畫上更好的教學樓,在教學樓上面和下面都畫上一些花,如:牽;、百合花、蘭花、菊花……我還會在操場旁邊也畫上一些樹,再畫幾個花壇,畫上一些鮮花,這樣一來,我們學校的環境一定不比其他學校的環境差。環境好了,我還會再畫一些體育用具,畫一個乒乓球館和籃球館,讓我們的體育素質更好。

  有了神筆是件好事,但是,如果沒有神筆,我們一樣能做得一樣好,大家都和平相處,這個世界就不需要神筆了。

假如我是四年級作文 篇4

  假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

  假如我是家長,當孩子由于考試成績不理想而不敢回家時,我會微笑著把他領回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

  假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。當孩子做錯事的.時候,我一定不會像其他家長一樣,打罵孩子。我會好好對他說:“你是個好孩子,應該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子!比绻娴母牧,我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但必須要改正錯誤,做一個好孩子。

  假如我是家長,一定不會干涉孩子興趣愛好,不會強迫他們學習或他們不想學的東西。孩子對哪些方面有興趣,我就會支持他們去學習,而且我會讓他們努力學習,要學好。

  假如我是家長,我會在“六一兒童節”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學習,也要快樂學習!

  假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!

假如我是四年級作文 篇5

  唉!唉!唉!好煩呀!窗外的雨嘩嘩地下著,好像天漏了一樣,一出去就被淋成“落湯雞”,不出去還心難受!唉!假如我是雨的話。

  假如我是雨的話,我會給沙漠下一場大雨,現在的人們越來越不愛護環境了,大部分地區已經逐漸地變成了沙漠,甚至還有很多地區即將面臨荒漠化的危機,而我是雨;我應該肩負起雨的責任,我要在那些已是沙漠的地方下一場大雨,讓生命經受雨的洗禮后,從新破土而出,為大地多增添一份生機,一片綠色;綠色就是希望,我要讓已‘’黃衣服‘’的地球重新見到希望的曙光,如果我真的是雨的'話。

  假如我是雨的話,我會給干旱地區的災民下一場雨,干旱地區的災民正在生死的邊緣掙扎,他們正在與死亡做敵人,現在的他們是多么渴望老天能夠下一場雨來滋潤一下他們已降臨干枯的生命啊,而我是雨,我要肩負雨的責任,我會在這些地區降下一場場陣雨,我會將他們在生死線上拉回來,讓已放棄生命的人們見到希望的曙光,如果我真的是雨的話。

  假如我是雨的話,我會在苦惱的作家與失意的年輕人面前下一場小雨,我會讓作家在雨那美妙的聲音中找到寫作的靈感與素材,讓他拿起筆桿描繪絢爛的人生,我會讓年輕人在雨的連綿不絕,不會間斷中感悟人生的哲理,從新站起來,去尋找自己的未來,如果我真的是雨的話。

  如果我真的是雨的話,我一定會這樣做,但我不是,所以我告訴人們要愛護環境,不要讓地球母親變成黃種人,所以我奉勸人們關心一下干旱地區的人吧,不要讓他們一個個被死神帶走,他們是我們的同胞;所以我希望所有人都能用新奇感悟生活發現生活的美,例如雨可以讓一個人在筆尖叱咜叱風云,可以讓一個人從新面對人生,你們說是嗎?

  假如我是雨的話,我一定會幫助你們的,但,如果我真的是雨的話。

假如我是四年級作文 篇6

  大家好,我是一滴水,是人們的救命之源。

  我雖然只是一滴水?墒,我還有很多兄弟姐妹。當人類浪費我們的時候,他們也不想想沒有水的后果。如果世界真的嚴重缺水。只有這么一桶水,我們也是人們最后的希望,也是他們的救命恩人。可是,他們不但沒有報答我們,反而浪費我們。如果這次的水源全部都沒有了,他們的生命和希望就永遠的消失了。我覺得,如果他們不浪費我們的話。我們都不會被浪費掉,就等于報答了我們,他們也不會再有缺水的一天,我們還可以再次幫他們在死里逃生。

  我們的`用處很大,不但能幫人們解渴,而且還可以讓干枯的樹苗和植物再次擁有生命。如果我們被污染,人們植物和動物喝了我們就會生病死去。我們被污染的原因是因為有些人不注意,把垃圾都扔在水里面;蚴窃谒镱^扔一點垃圾和塑料袋等污染東西。我們是有限的,如果有些人不好好珍惜我們。而我們這些救命水就不能存活下去,那些在地球上的生物也不能存活。

  !人們請保護我們吧,珍惜我們吧!我們會讓你們平安的度過這一輩子。

假如我是四年級作文 篇7

  今天,我一大早起床,就發現自己變成了一條狗。

  我從狗窩爬出來,見主人在外面刷牙,我搖著尾巴,大搖大擺地走過去。主人朝我笑了笑,便繼續刷牙了。

  我在廚房的桌子下趴下了,等著早餐的到來。等了很久,終于可以吃飯了,主人吃飯的時候我還是趴在桌子下面。

  小主人很可憐我,給我吃了幾坨肉。我很喜歡兩個小主人中的'女主人,她很喜歡動物,而另一個小主人是男的。

  雖然,兩個小主人都很喜歡我。但是,我還是喜歡女主人。我小時候就離開了媽媽,爸爸今年連影子都沒看著。

  早餐之后,我在大門外曬太陽。突然就被幾個人抓走了。他們把我放入一個袋子里面,我掙扎了好久,想讓他們把我放出來。

  他們把我關在一個黑黑的地方,我很怕。忽然,我看見了光,還看見了我的小主人,我對他汪汪叫了幾聲,他急忙把門打開,我跑了出來。

  我希望自己快點長大,變得越來越強大,可以保護小主人。

假如我是四年級作文 篇8

  假如我是一本課本,我會把我的全部知識教給我的小主人,可是我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。

  以前,我曾經為小主人立下過許多汗馬功勞,他有不懂的問題,都是來請教我的,還有但是,現在可就慘了,政府提倡減負學校的作業越來越少,小主人也冷落我了,開始另結新歡——課外書,每天,課桌上堆滿了連環畫、小說甚至漫畫,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書包里,過著暗無天日的日子。

  小主人很調皮,上課常常不聽講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來,當老師板書的時候,他也裝出一副非常認真的樣子,可是誰會知道,其實他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫的'公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書,我多么希望我的小主人是個好學的孩子!

  下雨天,他就把我當雨傘來遮雨,雨水無情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經皺巴巴、面目全非了。

  我的小主人啊,我是供你讀書、學習知識的課本啊,你怎么這樣來傷害我呢?其實,我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛惜我這本課本!

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