四年級(jí)暑假作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)暑假作文1
我的暑假是歡樂(lè)的，繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂(lè)的是我們一家人去中南百草原旅游了一次。
那個(gè)星期天，我們一家人一起乘車(chē)到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來(lái)走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。
我們到處參觀了一會(huì)草原上美麗的風(fēng)景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂(lè)事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂(lè)園，跑了過(guò)去玩了起來(lái)。那里的游樂(lè)園跟城市里的游樂(lè)園是不一樣的。那里的'玩具是鍛煉你的體力，沒(méi)有一個(gè)好的身體是不行的。我先在一竄鐵鏈上爬了上去，我爬著爬者，眼看快到了終點(diǎn)，我害怕了，好象要從上面摔下來(lái)。最后，還是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，見(jiàn)媽媽在歡快的蕩秋千，外公他們?cè)谧擢?dú)木橋，玩得十分開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更爽的地方——賽馬場(chǎng)。我們趕到了賽馬場(chǎng)，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細(xì)鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來(lái)，爸爸抓緊韁繩，威風(fēng)凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來(lái)，到了高坡，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點(diǎn)。回來(lái)以后，爸爸笑著說(shuō)：“騎馬原來(lái)那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了！”我聽(tīng)了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動(dòng)，這可是我生平第一次騎馬啊！我抓緊韁繩，再馬場(chǎng)上走來(lái)走去，媽媽還給我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來(lái)，我嚇壞了，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧！也許是我繩子拉的緊，也許是我的“祈禱”起了作用，馬停了。我可松了一口氣。
中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。
四年級(jí)暑假作文2
暑假里的一天下午，我正在打電腦，忽然隱隱約聽(tīng)到有人在喊我的名字，我便跑到樓下看個(gè)虛實(shí)。這時(shí)，我的同學(xué)小強(qiáng)和小亮迎上來(lái)，哦，原來(lái)是他們啊。小強(qiáng)對(duì)我：“銘，走，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蔽倚南耄赫齑诩依镆餐灒蝗缇统鋈ネ鏁?huì)吧。于是，我跟著他們走了
中午的天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。我們選了個(gè)好地方——鄰居老爺爺門(mén)前的空地上，那里地方十分寬闊，火辣辣的陽(yáng)光也照不到。我們擺好陣勢(shì)，打了起來(lái)，我們的技術(shù)都算不錯(cuò)，所以打得不分上下，不一會(huì)兒，就筋疲力盡了。我們便坐在一旁的沙堆上休息。休息了一會(huì)兒，我說(shuō)道：“打羽毛球真沒(méi)意思，不如我們?cè)谶@上面摔跤吧。”“好！”見(jiàn)的家一致贊成，我們便玩了起來(lái)，直到滿身是沙子我們才肯罷休。
我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“要是這樣回去，肯定要挨父母罵的，該怎么辦呢？”這時(shí)，機(jī)靈的.小亮看見(jiàn)沙堆邊的水籠頭，靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子誕生了。他打開(kāi)那個(gè)水籠頭，洗起頭來(lái)，頭上的沙子順著水掉到地上，最后他連衣服都脫了，直接站在水籠頭下面洗了起來(lái)。他洗完以后是小強(qiáng)洗，小強(qiáng)洗完以后當(dāng)然是我洗嘍。正當(dāng)我邊洗邊唱“喜刷刷喜刷刷……”時(shí)。那位鄰居老爺爺拄著拐杖走了出來(lái)，我就像老鼠見(jiàn)了貓似的，慌忙地關(guān)掉水籠頭準(zhǔn)備逃走，可是已經(jīng)太遲了。老爺爺看到我這么浪費(fèi)他的水，，氣得火冒三丈，七竅生煙，當(dāng)場(chǎng)把我罵了個(gè)狗血淋頭，我們見(jiàn)情況不妙，連忙溜走，逃到“安全地帶”時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩锰保蚺耐昧恕Ｐ×撩爸吧ｋU(xiǎn)”，勇敢地出去拿拍子，不料，那個(gè)老頭子看見(jiàn)他這個(gè)“同犯”，心中的怒火再次燃燒起來(lái)，，不停地指責(zé)小亮，這下可把街坊鄰居引來(lái)了，大家都在紛紛討論著“這些孩子怎么這樣啊，太壞了！”“對(duì)啊，得讓他們的父母好好教訓(xùn)他們！”……我十分羞愧，恨不得從地上找條縫鉆進(jìn)去。我心中又不禁不服氣地想：不就是洗了個(gè)“澡”嗎，又不是殺人放火，至于搞得這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)的嗎，真是的！
我們只好等到人走光了，才敢偷偷地溜回家。每當(dāng)回想起這件事，我就感到又好氣又好笑。
四年級(jí)暑假作文3
一．廣場(chǎng)上，駐足在一個(gè)拉二胡的老爺爺面前，悠揚(yáng)的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，喚來(lái)了不少聽(tīng)眾。他的面前放了一個(gè)碗，碗里裝著一些錢(qián)。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，一些紙幣隨風(fēng)飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢(qián)。留下我們迷茫的站在琴聲里。
評(píng)論：現(xiàn)在有時(shí)能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫(xiě)字。想這些賣(mài)藝的人賺錢(qián)也沒(méi)有錯(cuò)，但竟然是拿了錄音機(jī)放出來(lái)了，自己壓根是坐在那里空彈。這確實(shí)讓我很是生氣，不會(huì)拉為什么要裝，就沒(méi)有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。
二．去臺(tái)州最高的`地方——括蒼山頂露營(yíng)。那天吃完了早飯，爸爸說(shuō)去上廁所，過(guò)了好久，我也過(guò)去了，看見(jiàn)爸爸前面還有兩個(gè)女士。我說(shuō)人很多吧。爸爸說(shuō)本來(lái)早就好了，主動(dòng)讓了三個(gè)人，一個(gè)很急，還有前面兩個(gè)是小便，就讓她們先吧。
評(píng)論：就是有點(diǎn)小小的感觸，雖然看上去給很急的人讓個(gè)位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動(dòng)讓的，我覺(jué)得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經(jīng)常幫助別人，在爸爸的帶領(lǐng)下，我覺(jué)得我也應(yīng)該算是個(gè)樂(lè)于助人的人吧。
三．去麗水冒險(xiǎn)島水世界玩，每個(gè)項(xiàng)目邊上都有幾個(gè)工作人員，他們穿著和我們差不多，檢查游客是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。他們工作盡職盡責(zé)。
評(píng)論：這些刺激的游樂(lè)設(shè)施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對(duì)游客生命安全的負(fù)責(zé)。從中也體現(xiàn)出了每個(gè)人都應(yīng)在自己的崗位上盡職的工作。
四．今天看到了一對(duì)父子，喝著加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進(jìn)了草叢里，小孩子看了看，也扔進(jìn)了草叢里。
評(píng)論：家庭教育十分重要，孩子小時(shí)候什么都不懂，只會(huì)學(xué)著大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣受益終身。
五．今天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。
評(píng)論：雖然小學(xué)六年很長(zhǎng)，但我感覺(jué)到情義卻沒(méi)有初中那么深了。2年不見(jiàn)了，一些本來(lái)就不熟的就別提了，有些要好一點(diǎn)的也沒(méi)有了音訊。不知道為什么，小學(xué)畢業(yè)，我們分道揚(yáng)鑣，我一個(gè)人來(lái)到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學(xué)的我們不太成熟，可能離別是注定，可能有些人本來(lái)就不該相見(jiàn)。但是我覺(jué)得，我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)刪過(guò)好友，我認(rèn)為相見(jiàn)是緣分或許以后還能重新熟識(shí)，我沒(méi)必要做一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人。來(lái)到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會(huì)像小學(xué)一樣，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的難忘——至十班最好的我們。
四年級(jí)暑假作文4
在考試前夜，媽媽告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，我特別興奮。
考完試后，“閑”在家里的我天天盼著夏令營(yíng)早日到來(lái)。盼著、盼著，興奮的日子終于來(lái)臨了。報(bào)到的那天，我一早就讓爸媽送我去酒店了，恰逢我10周歲生日，小朋友們陪我過(guò)了一個(gè)特別難忘的生日。
第二天，我們聽(tīng)了章紅的講座，她還給了我一本《楊等等的成長(zhǎng)時(shí)光》，這本書(shū)寫(xiě)的是她和她女兒的故事，我順手就把它放入了書(shū)包，“回家再好好看吧”我心想。
第三天，我們?nèi)チ饲鍥錾剑@里綠樹(shù)成蔭，在這么炎日的夏日里，走在樹(shù)蔭下卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到熱。就在這環(huán)境優(yōu)美的清涼山中，我們開(kāi)展了找寶藏活動(dòng)，費(fèi)盡了我們的腦力、耗盡了我們?nèi)淼捏w力，可我們組最后還是只得了個(gè)第2名，真是有點(diǎn)遺憾。但也不錯(cuò)，我們每人得了一盒看上去不錯(cuò)的彩色鉛筆，彌補(bǔ)了一棵“創(chuàng)傷”的心。時(shí)間就是生命，我們的夏令營(yíng)也是一樣的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)時(shí)間，下午我們就“飛”到了老山，老山真的名不虛傳，真的很老，只見(jiàn)一棵棵參天大樹(shù)，拔地而起，直插云宵。路邊草木郁郁蔥蔥，景色秀麗宜人。我們走在生態(tài)園中，與動(dòng)物們親密接觸，我們一會(huì)就和它們成了好朋友，還和孔雀、灰雀、丹頂鶴等一起合影，這是一次人與自然的真正和諧。
第四天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，那里有機(jī)器人修車(chē)，機(jī)器人射箭……，一切都和未來(lái)有關(guān)。
第五天，人們?nèi)チ松虾g樂(lè)谷，在歡樂(lè)的海洋里盡情揮撒汗水。那里有世界上最早的'過(guò)山車(chē)，名叫“谷木游龍”，它的一切都是木頭做的，釘子也是木頭做的，因?yàn)槎际悄绢^做的，所以不能翻來(lái)覆去的，不怎么刺激，但因?yàn)橄∪保胪娴脑掃�得排7、8小時(shí)的隊(duì)呢？我們是急性子的，當(dāng)然沒(méi)去等，我們挑了一個(gè)最刺激的過(guò)山車(chē)玩了一下，只見(jiàn)它像龍一樣到處翻滾，一會(huì)兒從水面掠過(guò)，一會(huì)兒垂直降落，就連我這天不怕地不怕的“過(guò)江”之龍也不免心驚肉跳。下來(lái)時(shí)有幾個(gè)小伙伴嚇壞了，站都站不穩(wěn)了，我們幾個(gè)膽大的趕緊去扶他們。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，意猶未盡的我們不得不踏上歸程了，筋疲力盡的我們一上車(chē)就東倒西彎的睡著了，直到爸媽在耳邊喊我才睡意矇朧的向老師和小朋友們道別。
四年級(jí)暑假作文5
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過(guò)去了。新學(xué)年報(bào)名那天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報(bào)名的，但是我直嚷嚷著要早點(diǎn)去，沒(méi)辦法，媽媽只好一臉無(wú)奈地答應(yīng)了下來(lái)。7點(diǎn)半，媽媽騎車(chē)搭上我奔向?qū)W校。
半小時(shí)以后，同學(xué)們都來(lái)得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來(lái)看到桌子上沒(méi)有擺書(shū)就很驚奇了，聽(tīng)了我的話，那驚奇勁兒就甭提了，爭(zhēng)著要向我問(wèn)個(gè)究竟。正在這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班，我便想，她應(yīng)該就是陳老師吧!只見(jiàn)她在家長(zhǎng)的幫助下組織學(xué)生搬來(lái)書(shū)本，還沒(méi)放好，便被搶得一塌糊涂。等到書(shū)搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書(shū)就是少了那本書(shū)。8點(diǎn)到11點(diǎn)，教室里一片混亂，老師也沒(méi)有管，我心里頓時(shí)對(duì)老師打起了問(wèn)號(hào)。
從開(kāi)學(xué)第一天她給我們講的她來(lái)帶我們班前的`情況得知，其實(shí)那天報(bào)名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她，因?yàn)樗彩菆?bào)名前一天才得到學(xué)校的通知。因?yàn)闀r(shí)間太緊，她連開(kāi)門(mén)的鑰匙都沒(méi)有拿到。為了不影響第二天報(bào)名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開(kāi)學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規(guī)矩，使我們班的同學(xué)感覺(jué)以后無(wú)論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著機(jī)會(huì)來(lái)?yè)v亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒(méi)有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽(tīng)了他的這番話，我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了，但更重要的是她教書(shū)教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實(shí)在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著她走，幾乎沒(méi)有一個(gè)人亂講話。這種久違了的感覺(jué)又出現(xiàn)了，這感覺(jué)曾在二、三年級(jí)時(shí)有過(guò)。但是因?yàn)楹髞?lái)孫老師要教雙班，所以常常因?yàn)轶w力不支而休息，更沒(méi)有精力去管上課的紀(jì)律了，這種安安靜靜的感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)我們很久了。
雖然陳老師很?chē)?yán)厲，但是我知道她是為我們好。其實(shí)，上學(xué)年我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無(wú)法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀(jì)律會(huì)一天一天好起來(lái)的。上課的環(huán)境好了，那全班同學(xué)的成績(jī)就一定會(huì)越來(lái)越好。
四年級(jí)暑假作文6
山東曲阜的“三孔”——孔廟、孔府、孔林馳名中外，它是我國(guó)思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人孔子的故鄉(xiāng)。
這里以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏，以及科學(xué)藝術(shù)價(jià)值而著稱(chēng)而吸引著游客，今年我就去貴寶地暢游了一番。
走進(jìn)大門(mén)，“金聲玉振”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃生輝。這個(gè)石門(mén)有著怎樣的由來(lái)呢？孟子對(duì)孔子有過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。
金聲也者，始條理也；玉振之也者，終條理也”。“金聲”、“玉振”表示奏樂(lè)的全過(guò)程，以擊鐘（金聲）開(kāi)始，以擊磐（玉振）告終。
以此象征孔子思想集古圣先賢之大成，贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這個(gè)小典故，后人把孔廟門(mén)前的第一座石坊命名為“金聲玉振”。
孔廟的奎文閣是值得一看的地址，它是我過(guò)四大名閣之一。它高23.35米,闊30.1米,深17.62米,黃瓦歇山頂，三重飛檐,四層斗栱。
內(nèi)部?jī)蓪樱袏A暗層，層疊式構(gòu)架，底層木柱上施斗栱,斗栱上再立上層木柱。
奎文閣結(jié)構(gòu)合理，固堅(jiān)異常，自公元1504年重修以來(lái)，經(jīng)受了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨的侵襲和多次地震的搖撼，雖然康熙年間的大地震使曲阜“人間房屋傾者九，存者一”，而奎文閣堅(jiān)固的'旁證仍然無(wú)恙，巋然屹立，不愧為我國(guó)著名的古代木結(jié)構(gòu)建筑之一。
奎文閣前有兩座御碑亭，亭內(nèi)外共有四幢明代御碑。每幢高6米多，寬2米多，碑下的龜趺高1米多。碑 額精雕盤(pán)龍，繞日盤(pán)旋栩栩如生，碑文內(nèi)容多是尊崇孔子。
從孔子講學(xué)的杏壇北望，在雙層石欄的臺(tái)基上一座金黃色的大殿突兀凌空，雙重飛檐中海蘭色的豎匾上木刻貼金的群龍緊緊團(tuán)護(hù)著3個(gè)金色大字“大成殿”。
大成殿是孔廟的主殿，大殿結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔整齊，重檐飛翹，雕梁畫(huà)棟，金碧輝煌，飾以云龍圖案，祥云繚繞，群龍競(jìng)飛。四周廊下環(huán)立28根雕龍石柱，均以整石刻成。
前檐的10根為深浮雕，每柱兩龍對(duì)翔，盤(pán)繞升騰，中刻寶珠，四繞云焰，柱腳綴以山石，襯以波濤。10根龍柱兩兩相對(duì)，各具變化。
無(wú)一雷同，造型優(yōu)美生動(dòng)，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，龍姿栩栩如生。這可是曲阜獨(dú)有的石刻藝術(shù)瑰寶！
四年級(jí)暑假作文7
暑假是我們最開(kāi)心也是最期盼的一個(gè)假期，游泳、運(yùn)動(dòng)、旅游......這些都是同學(xué)們最想玩的。可這次暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次很難忘又很艱辛的假期，因?yàn)槲以诜偶俚牡谝惶觳恍⌒陌涯_摔骨折了。一切來(lái)了那么突然，讓我大傷腦筋。
這還得從嬸嬸與我的一個(gè)約定開(kāi)始講起：那還是我期末考試的前一個(gè)月，嬸嬸約我一放暑假就去泰國(guó)的普吉島去旅游，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這消息我欣喜若狂，開(kāi)心至極。早早的在心里把一切都安排妥妥當(dāng)當(dāng)。就等那一天到來(lái)了。在考試的那幾天我輕松地放下考試帶給我的壓力，沉著的應(yīng)對(duì)每一門(mén)考試，圓滿的為四年級(jí)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單的那一天，這也是我們出國(guó)行程的日子，下午就準(zhǔn)備出發(fā)。上午到教室我即興奮又緊張，興奮的是馬上就可以旅游了。緊張的是這次考試的成績(jī)是怎樣呢？當(dāng)我從老師手里接過(guò)報(bào)告單的'一刻，看到我成績(jī)雖然離好還有點(diǎn)差距，但比自己預(yù)想的好一點(diǎn)。頓時(shí)一切緊張都煙消云散，剩下的只有開(kāi)心。
在散學(xué)典禮后，老師說(shuō)大家整理教室把所有的物品都清空，就剩下一個(gè)遙控器了，我沒(méi)多想積極的舉手幫老師把遙控器送去保管間，就在回來(lái)的二樓樓梯上我不小心踩空了，一腳跨了出去，重重的摔在了地上把腳崴了。突然一股鉆心的痛涌遍心頭，心想沒(méi)什么事休息一會(huì)兒就好了，就在這時(shí)來(lái)了一位輔導(dǎo)老師，在她的幫助下我蹣跚地走到教室。我坐下休息等老師，再看看我的腳踝都腫了起來(lái)，心想這下所有的安排都泡湯了，旅游、游泳、沙灘，這一切我都去不成了，委屈的直掉眼淚。
過(guò)了一會(huì)兒爺爺和奶奶老師都趕了過(guò)來(lái)，爺爺看到我的腳，趕緊背上我跑向醫(yī)院做檢查，爺爺一路匆忙，跑的氣喘吁吁。還好醫(yī)院就在學(xué)校門(mén)口，我得到了及時(shí)的救治，拍片檢查后，一個(gè)晴天霹靂，我的腳踝骨折了。在綁石膏的一刻我就更心酸了，這還怎么出國(guó)呀！一切都泡湯了只能在家養(yǎng)傷了，眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)。
回到家我躺在床上，爸爸媽媽也趕到家，看到我這樣，讓我在家里養(yǎng)傷，我堅(jiān)決不同意，別擔(dān)心，這不會(huì)阻止我的＂腳步＂。爺爺想到借來(lái)小輪椅的推車(chē)。我剛好能坐上去，這樣我和媽媽都輕松了，整理好行李這就出發(fā)了，感受一次不一樣的旅行！
四年級(jí)暑假作文8
俗話說(shuō)：“黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水。”今年暑假，我就去了被譽(yù)為：“童話世界，人間仙境。”的九寨溝，它是生靈安家的好去處，是植物們爭(zhēng)奇斗艷的好場(chǎng)所，也是人們凝神養(yǎng)生的好地方。此行我們就是為了探訪這美麗的九寨溝里的美麗生靈、美麗植被。形容這美麗的地方就一句話：山美、水美、人更美。這次我們要去共睹這美麗的山、美麗的水、美麗的藍(lán)天、美麗的人民。
九寨溝的藍(lán)天是不能不看的，這藍(lán)天像是一汪明潔的水，又似一匹輕柔的藍(lán)絲綢，更是那神仙逍遙的美麗天堂。瞧，那湛藍(lán)的天幕上一朵朵白云，多像是洶涌的大海上的朵朵浪花，令人過(guò)目不忘。仰望那藍(lán)天，像是自己的肺被清洗了一樣，清新又順暢。
九寨溝的山不少，每一峰都雄偉壯觀，但主要有三座山，都是雪山，每一峰的海拔都在四千米以上，這三座山分別是沃洛色嫫神山，海拔4500米，意思為沃洛女神山。第二座是扎衣扎嘎神山，海拔4440米，意思為信仰神山。第三座是達(dá)戈神山，海拔4200米，是一座愛(ài)情山，達(dá)戈是女神沃洛的配偶。這三座神山近看秀麗動(dòng)人，遠(yuǎn)看氣勢(shì)恢宏，迷霧中顯得神秘莫測(cè)，晴朗時(shí)又呈現(xiàn)出巍峨壯觀，令人嘆為觀止。
九寨溝的水用兩個(gè)詞形容：數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。九寨溝有湖泊、瀑布、鈣化流灘等各種水域194處，如果一一介紹的話，兩個(gè)本子都寫(xiě)不完，我就跳出最喜歡的.三個(gè)海子和一個(gè)瀑布為大家做個(gè)介紹。第一個(gè)是鏡海，鏡海顧名思義它的特點(diǎn)是：十分平靜。其實(shí)它叫鏡海還有另一個(gè)原因：它像一面鏡子，將一切美景倒映其中。第二個(gè)就是孔雀海，孔雀海以顏色多而亮得名，有黑、有藍(lán)、有綠、有白。配在一起十分像孔雀開(kāi)屏?xí)r的模樣。最后一個(gè)是五彩池，五彩池現(xiàn)在沒(méi)到秋天，所以只能達(dá)到三彩，有藍(lán)、有綠、有白，因池底鈣不能凝結(jié)而呈現(xiàn)為藍(lán)綠色，非常奇特。說(shuō)到瀑布我最喜歡珍珠灘瀑布，光聽(tīng)名字就很美，而且它還是《西游記》主題曲中師徒四人行走的那個(gè)瀑布的拍攝地。
九寨溝的水映照藍(lán)天，映照白云，映照大山，形成了一幅美麗、動(dòng)人的山水畫(huà)，我愛(ài)九寨溝！！
四年級(jí)暑假作文9
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪，這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的'“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門(mén)造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 暑假趣事》。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。
四年級(jí)暑假作文10
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)年又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)年的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的`記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)年正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)年的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)年，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)年的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)年取得新進(jìn)步。
在新學(xué)年里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)年中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)年又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
四年級(jí)暑假作文11
暑假里，發(fā)生了一件有趣的事。
7月13日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我到李家村看望外婆，正好二姨媽和二表姐也在外婆家，我十分高興。這天，我跟二表姐在一起玩，我們兩個(gè)你弄我一下我弄你一下的，玩得可高興了，接著，我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石，我們撿了好多千奇百怪的石頭，其中有的像五角星、有的像汽車(chē)、還有的像人的心、還有的.……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩，廟里面有一座金燦燦彌勒佛，救苦救難的觀世音菩薩等。我們?cè)趶R里玩了一會(huì)兒，就回到外婆家了，晚上，我和姐姐正在追逐打鬧的時(shí)候，姐姐突然踩到了一塊石頭，摔了一跤，腳被摔破了，我笑得合不攏嘴，還挑逗她說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋。”她生氣地說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，看我不打死你!”說(shuō)著又追著我跑……第二天早晨，我們要回家了，姐姐也要跟我們?nèi)ィ覀冊(cè)诼飞贤嬗螒颍娴檬珠_(kāi)心。
伙伴們，你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!
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暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班。我很高興，在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，竟看見(jiàn)了余陽(yáng)，以后還指望他能指教指教我呢！
一大早的，我們就開(kāi)始體能訓(xùn)練，6點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那，一聽(tīng)教練說(shuō)圍操場(chǎng)跑5圈！天哪，這可是20xx米呀！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒(méi)法子，只能跑唄！5圈跑完了，我已經(jīng)汗流浹背了，跑了16分鐘，但我覺(jué)得比1小時(shí)還長(zhǎng)。還沒(méi)等我喘口氣，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分別2次，太累了！但我想，為了鍛煉身體，值了！我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，如果叫我再來(lái)一次，我肯定不干!過(guò)了5分鐘，“3分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了1分鐘，一些人竟想出來(lái)一個(gè)偷懶的辦法，他們看見(jiàn)了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!
一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專(zhuān)業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦，但是我體會(huì)到了其中的快樂(lè)！
四年級(jí)暑假作文12
今天我打算做一瓶酵素。這是我們的暑期科學(xué)作業(yè)，酵素是可以洗滌和消毒的，就像是生活小妙招一樣，很實(shí)用。科學(xué)老師告訴了我們科學(xué)的制作過(guò)程：
1、選擇容器：由于酵素制作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量氣體，所以絕對(duì)不要選擇玻璃容器，可以選擇塑料或是陶瓷的。
2、準(zhǔn)備材料：一份重量的糖，三份重量的瓜果皮，先洗凈、再切碎，十份重量的自來(lái)水。注意：以上都是按重量比例準(zhǔn)備，具體重量根據(jù)容器大小而定，必須在容器內(nèi)空余20％的空間。
3、制作（拍照、視頻記錄）：先放水，然后放糖，蓋上瓶蓋，搖勻；再放瓜果皮，再搖勻；放在陰涼通風(fēng)處。
4、觀察（每周記錄，拍照）：共需3個(gè)月，第一個(gè)月需要每天開(kāi)蓋放氣，以防爆炸。如需外出，請(qǐng)將瓶蓋擰松。第二個(gè)月開(kāi)始，只需看到瓶子稍有鼓脹，再放氣，即可。
首先我要找到一個(gè)塑料瓶，可是我卻怎么也找不著一個(gè)塑料瓶，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我仿佛看到了救星，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們家有沒(méi)有大一點(diǎn)的塑料瓶？“媽媽好像變魔術(shù)一般從房間里拿出來(lái)了一個(gè)十分大的塑料瓶，這下就好辦了，我把塑料瓶灌上了100/70的水，放上廚房中的紅糖，用力把它搖均勻。至于廚余垃圾我想到了我家剛剛吃完還沒(méi)放進(jìn)垃圾桶里的西瓜皮。我還得把西瓜皮仔仔細(xì)細(xì)的切成一塊一塊的`，生怕切到手指。切好后我又把那一塊塊西瓜皮放進(jìn)塑料瓶里，就這樣一瓶酵素就大功造成了。我見(jiàn)這瓶酵素因?yàn)榉帕思t糖，所以色澤呈現(xiàn)紅色，那一塊塊切碎的西瓜皮在上面飄來(lái)飄去，很像美味的飲料，好想喝一口啊！看到這個(gè)模樣我又不禁想：過(guò)幾天酵素會(huì)變成什么模樣呢？過(guò)了幾天，因?yàn)椴恍⌒耐诉@件事，所以連續(xù)三天沒(méi)有放氣，在第四天的時(shí)候我突然想起來(lái)：“媽呀！酵素已經(jīng)三天沒(méi)放氣了。我小心翼翼的擰開(kāi)瓶蓋，啪！一股巨大的氣流沖了出來(lái)。還好沒(méi)把瓶子炸破。唉，下次我可要記住了可別再發(fā)生這種事啦！還有一次我也是不小心連續(xù)幾天沒(méi)放氣，卻沒(méi)像第一次一樣爆炸，而是像汽水一樣不停的冒出泡泡，把地上弄的滿地都是，害得我又被媽媽罵了一次。
這種環(huán)保酵素真是好玩我下次我一定還要繼續(xù)觀察。
四年級(jí)暑假作文13
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。”說(shuō)明了讀書(shū)對(duì)于人性格形成的重要性。通過(guò)讀書(shū),可以“看”到真正的自己，可以 “學(xué)”到豐富的知識(shí)。這幾天，經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀三篇關(guān)于小學(xué)生心理性格方面的文章，使我受益匪淺。
第一篇文章的題目是《小學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要內(nèi)容有三個(gè)方面，一是好的愿望與心理準(zhǔn)備不足，二是情感與理智不協(xié)調(diào)統(tǒng)一，三是進(jìn)取心強(qiáng)與自制力弱的矛盾。第二篇文章的題目是《小學(xué)四年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有四個(gè)方面內(nèi)容，一是開(kāi)始意識(shí)到自己，二是學(xué)習(xí)拿出真本事，三是自己的事情自己做，四是學(xué)會(huì)真正打扮自己。第三篇文章的題目是《小學(xué)五年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有三個(gè)方面的內(nèi)容，一是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)，二是敬佩優(yōu)秀同學(xué)，三是自己組織團(tuán)體活動(dòng)。
讀了這三篇文章，我知道了要向好的`同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。要增強(qiáng)自己的獨(dú)立性，自己的事情自己做，絕不讓父母幫忙，不能拖拖拉拉的，并且要積極組織或參加有益的活動(dòng)，了解更多更豐富的知識(shí)，接觸自然與社會(huì)。還要有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，才能克服重重困難，把迷惑消除。
由此，這也讓我想起了一件事情。在二年級(jí)的一天，放學(xué)回家后，我洗完手，坐在板凳上做數(shù)學(xué)配套練習(xí)，不一會(huì)兒就完成了。心想：今天的數(shù)學(xué)配套練習(xí)題怎么這么簡(jiǎn)單啊！不會(huì)是出題的叔叔阿姨知道我們學(xué)習(xí)辛苦，故意讓我們輕松一下吧，哈哈！想到這里我心里美滋滋的，臉上也樂(lè)開(kāi)了花兒。算了，就不檢查了，這么簡(jiǎn)單，肯定錯(cuò)不了。還有語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)呢，抓緊做，說(shuō)不定還能玩一會(huì)兒呢！”于是，就心存僥幸地把數(shù)學(xué)作業(yè)急匆匆地裝進(jìn)了書(shū)包里。但是，第二天，看到發(fā)下來(lái)的作業(yè)，我目瞪口呆，居然把“小熊”寫(xiě)成了“小能”，我的成績(jī)直接變成了一個(gè)“A+A”，我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查。
通過(guò)閱讀這三篇文章，我更加深刻地記住了學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)，不能有絲毫馬虎大意。就像這件事情一樣, 假若不是在做作業(yè),而是一名工程師，在填表時(shí)少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒，就會(huì)對(duì)國(guó)家造成巨大的損失。所以說(shuō)不管做什么事情，都要一心一意地去對(duì)待，不能三心二意，并且要一絲不茍的反復(fù)去檢查，考試時(shí)必須保證做一個(gè)題對(duì)一個(gè)題，穩(wěn)中求快，才能做得更出色。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁。
四年級(jí)暑假作文14
今年暑假，我的生活并不豐富。沒(méi)有遠(yuǎn)行，也沒(méi)有近游，卻在平淡的時(shí)光里悠閑而又充實(shí)地度過(guò)了每一天。
沒(méi)有了煩人的鬧鐘，我一覺(jué)自然睡到太陽(yáng)升起，然后揉揉惺忪的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰，不緊不慢地?fù)Q了睡衣，邁著懶散的步伐，推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著只有山區(qū)才有的新鮮空氣。直到早餐的陣陣飄香才徹底地讓我回過(guò)神來(lái)。
飽餐戰(zhàn)飯后，一天的生活就此開(kāi)始了。第一站就是練習(xí)鋼琴了，坐在琴椅上，雙手按著琴鍵，把老師布置的曲子先反復(fù)彈奏幾遍，直到熟練為止。然后本著“溫故而知新”的原則，將之前學(xué)習(xí)的樂(lè)理知識(shí)和曲子從頭至尾練習(xí)一番，以防備老師的突然檢查，所以“防患于未然”總是不會(huì)錯(cuò)的。
靈活了手指，放松了大腦，第二站就是開(kāi)起暑假作業(yè)的模式了，按照老爸的最高指示，先易后難，不會(huì)的到時(shí)一起請(qǐng)高人指教——爸爸。有時(shí)連老爸一時(shí)都搞不定的題目，我也只能暗自上網(wǎng)查看了，不過(guò)我可不會(huì)照單全收，主要是看題目解析，等完全弄明白后才寫(xiě)到作業(yè)本上。總之老師無(wú)處不在，就看你是否虛心請(qǐng)教了。
午后，是我最向往的時(shí)光，因?yàn)榈谌揪褪亲杂苫顒?dòng)時(shí)間了！稍作休息，可以陪老媽一起在客廳看看電視劇，當(dāng)然更多時(shí)侯是我獨(dú)自享受精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片。看累了，眼睛疲乏了，就在書(shū)房里畫(huà)幅畫(huà)，看看喜歡的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)，興趣盎然時(shí)，還會(huì)躺在床上哼哼小調(diào)，或自編一首小曲輕聲哼唱，自?shī)首詷?lè)，好不快活。
去年初冬，爸媽送給了我一個(gè)最好的禮物，那就是我有了可愛(ài)的`妹妹。所以第四站就是義務(wù)幫助爸媽照看妹妹了。要說(shuō)我的小妹實(shí)在是太可愛(ài)了，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，白嫩嫩的臉龐時(shí)刻鑲嵌著頑皮和搞怪。雖然還不到一周歲，可很多動(dòng)作都已學(xué)會(huì)，比如再見(jiàn)、點(diǎn)頭、鼓掌、拍手等隨手拈來(lái)，經(jīng)常逗得大家笑個(gè)不停。每當(dāng)我給她唱《兩只老虎》這首兒歌時(shí)，她都會(huì)豎起耳朵，張起小手又是鼓掌又是恭喜的，讓人看了忍不住要親她幾口。所以我要特別感謝爸媽讓我有了一個(gè)如此可愛(ài)的小妹妹，更想對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，有你真好！”
一天的生活臨近了尾聲，晚飯后，爸媽都會(huì)帶著我和妹妹出去走走。每當(dāng)走在街頭，人們都露出了羨慕的眼光，瞧這一家四口，多么溫馨，多么幸福，甚至還有熟悉的叔叔阿姨對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：“看你們多有福氣！”聽(tīng)到這些，妹妹好像聽(tīng)懂了似的，鼓起了小手掌，還頑皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我也開(kāi)心地笑了起來(lái)……
平淡無(wú)奇的事情每天就這樣簡(jiǎn)單重復(fù)著，可這就是我的暑期生活，一個(gè)快樂(lè)的暑期生活！
四年級(jí)暑假作文15
“轟……”的一陣巨響， 讓所以的旅客都很驚奇和興奮。載滿游客飛向海南島的飛機(jī)起飛了，身為“淡定哥”的我，第一次坐飛機(jī)，但還是有點(diǎn)緊張的。我深吸一口氣，緊閉的雙眼慢慢張開(kāi),“哎呀”我們已經(jīng)飛到了云層的上面， 只見(jiàn)一朵朵云彩在天空中懸浮著，盤(pán)旋著，一片挨著一片，連綿起伏……轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了美麗的海南島。
下了飛機(jī)，我們感覺(jué)海南的空氣非常的新鮮，陽(yáng)光是這么的燦爛，天空和海洋連成一片，是那么的湛藍(lán)， 真是人間仙境呀！
此次海南之行我們有著詳細(xì)的計(jì)劃， 要去游玩很多地方。 有樹(shù)木郁郁蔥蔥的椰田古寨； 有波濤洶涌，波光粼粼的蜈支州島；還有高樓林立燈光絢麗的亞龍灣…….讓我記憶最深刻的是那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。
我們充滿期待來(lái)到了海灘。 頓時(shí)，吹來(lái)了一陣涼爽的海風(fēng)， 我深吸一口氣， 閉上眼睛，享受這沁人心脾的`空氣……..
盡管中午烈日當(dāng)空，但依然沒(méi)有消退我們的熱情。我們光著腳丫，踩在細(xì)細(xì)的沙子上，迎向海水的方向走去。 海灘上的游客很多，有的在大海里游泳，有的在互相潑水， 有的在海灘撿貝殼， 還有人在海水里找生物, 沙灘上還有很多人躺在椅子上，悠閑的曬著日光浴……我迫不及待的的卷起褲腿，奔向大海。我吧腳輕輕的伸向海水，海水“嘩啦啦”的一聲聲涌了過(guò)來(lái)。 “啊”真涼爽！ 海水漫過(guò)腳丫，帶著翻滾色沙泥，好像在給腳丫做按摩，好舒服呀!
海浪翻騰著，一浪高過(guò)一浪向我們襲來(lái)。同時(shí)還發(fā)出“嘩啦啦”聲音， 好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到海南， 希望你們玩的開(kāi)心！” 突然，媽媽快速的往我身上潑水，我全身都濕透了，媽媽一邊笑，一邊說(shuō)：“兒子，太滑稽了。” 我趕緊也向媽媽潑水還擊…… 三兩下，媽媽就被打敗……媽媽轉(zhuǎn)身逃走，找爸爸做盾牌，我在后面邊追邊潑水……結(jié)果我們?nèi)齻�(gè)人渾身都濕透了。天色漸漸的暗了， 我們依依不舍的離開(kāi)了海灘邊…..
五天的旅游很快就結(jié)束了，我們登上返航的飛機(jī)，回首那美麗的祖國(guó)的南大門(mén)-海南，那一幕幕激動(dòng)又好玩的情景，總在我腦海里浮現(xiàn)…..
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