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四年級秋天的作文300字

時間:2023-03-30 18:20:59 四年級 我要投稿
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【精華】四年級秋天的作文300字錦集10篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級秋天的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級秋天的作文300字錦集10篇

四年級秋天的作文300字 篇1

  秋天是一個豐收、美麗、涼爽的季節!

  蘋果、橘子、梨子香味誘人,石榴像一個胖乎乎的小娃娃,剝開小小的肚皮,里面是一粒粒珍珠。咦!葡萄架下是什么?原來是一粒粒紫色的珍珠;松樹、柏樹不怕冷,他們依然穿著綠衣服迎接秋天。但是白菜和高粱很怕冷,白菜帶上了綠色的帽子;高粱穿上紅紅的外套。瞧!這就是秋天的豐收。

  紅紅的楓葉,飄哇飄哇,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。黃黃的'銀杏樹葉像一把把小扇子,真想拿下來扇一扇啊!這時候生命頑強、耐寒的菊花開放了,雪白的、金黃的、紫紅的、可真漂亮!桂花不甘被菊花搶去風頭,于是,她釋放出沁人心脾的香氣,展開清新可愛的笑臉。看!這就是秋天的美麗!

  秋天經過自己的努力,終于用涼爽的秋風趕走了炎炎夏日,一陣秋風從身邊吹過,我不禁大聲喊到:“啊!秋天原來是這么涼爽!”

  啊!秋天真是一個豐收、美麗、宜人的季節。

四年級秋天的作文300字 篇2

  秋天到了,果園里的果子都成熟了。在秋高氣爽·晴空萬里的星期天,爸爸媽媽領我去采摘園觀看采摘。

  采摘園里有紅紅的蘋果、黃澄澄的梨子、小燈籠似的柿子、咧開嘴笑的石榴……哇!采摘園里的果實真多啊!讓人看得直流口水。

  有的人拿著筐子跑過來跑去,一會兒摘蘋果,一會兒摘柿子,不知道該摘哪一樣果子;有的人收集葉子做成標本;有的人拿著畫夾在畫這金秋時節的迷人景色,人人都忙得不可開交。

  有的阿姨摘了一筐又脫下自己的衣服也裝得滿滿的,還不過癮;還有的人邊吃邊摘。最有趣的就是一不小心會被落在地上的爛果實滑倒,甚至摔個四腳朝天,這時別的人就會捧腹大笑。果園里的說笑聲、玩鬧聲連成一片非常熱鬧。

  高高的藍天上漂浮著白云,像一朵朵綻開的花。一群群大雁往南飛,一會排成“一”字,一會排成“人”字。秋風吹來,不時的`送來陣陣清香,這就是秋天,這就是收獲的季節。

  請走進這美麗的秋天、多彩的秋天、噴香的秋天,仔細看、仔細聽、仔細聞,你會發現秋仙子把秋天裝扮的是如此美好!

四年級秋天的作文300字 篇3

  秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  秋天是一個豐收的季節,它悄悄地告訴大家,冬天快要來了!你看,小喜鵲銜來樹枝造房子,大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,正飛向南方過冬呢!還有一條條蛇,正在找一個個暖和的洞,準備舒舒服服睡大覺,它們都在準備過冬了。

  秋天又是一個有香味的季節。果園里一棵棵果樹上結滿了各式各樣、又大又甜的果實,柿子樹上的柿子漲紅了臉,爭著人們去摘呢!還有香香的梨、甜甜的`菠蘿……

  瞧,黃豆弟弟聽了一個笑話,笑破了衣裳,露出了白白的肚皮。高粱妹妹很有禮貌,彎著腰,好像在歡迎老朋友——秋姑娘的到來。

  在秋天里,你只要仔細觀察,就會從秋天里知道許多的奧秘!

四年級秋天的作文300字 篇4

  夏天炎熱無比,秋姑娘悄悄地帶著雨水來到了人間,便喚走了夏姑娘帶來的熱氣。

  秋姑娘帶著雨水來到果園,嗒噠!嗒噠!那雨水就像斷了線的珠子,一顆一顆的落在果園里,細細的,聲音悄悄的,真是蒙蒙細雨。連果樹都跳起了舞蹈,把蘋果變紅了,象一個個紅色的小燈籠,橘子變熟了,像一個個皮球……

  秋姑娘帶著雨水來到田野,嗒噠!嗒噠!這輕輕的聲音還是吵醒熟睡的高粱、大豆、稻子。它們看了看雨水,高興地歡呼起來。這雨水輕輕的,細細的,落在了它們的身上,高粱變紅了,象火把,大豆變大了,象要爆裂裂似的.,稻子變成熟了呢。

  秋姑娘又帶著雨水來到了花園,菊花仙子迎著陣陣秋雨怒放,爭芳斗艷。桂花樹便開著雪白的小花。

  秋姑娘又帶著雨水來到了森林,嗒噠嗒噠噠!正如秋雨綿綿,松鼠看見秋姑娘帶著秋雨來了,就忙著找松果去了,黃鸝看見秋姑娘帶著秋雨來了,就忙著銜樹枝做窩,秋姑娘來到了小河邊,雨下了起來,小河出現了一道道波浪,青蛙看見了秋姑娘,便去準備冬眠前的事情了。

  秋雨綿綿,蒙蒙細雨,讓秋雨變出一把鑰匙開啟秋天大門吧!

四年級秋天的作文300字 篇5

  風兒吹過,樹葉飄落,五谷豐登的秋天來了。

  秋天是個魔術師,他“呼呼”一吹,樹葉就變黃了,山林就呈現出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹上,好像在說:“太擠了,太擠了,誰來帶我回家啊?”人們有的在樹上摘,有的在樹下撿,果子隨著樹的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。

  樹林里,一片片葉子往下落,就像無數的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠。花園里的菊花爭奇斗艷,美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人,樹葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上,等待著它的'主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。

  秋天真是碩果累累,農民伯伯們收獲了莊稼,小朋友們收獲了知識。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?

四年級秋天的作文300字 篇6

  秋天的鳥不同于其他季節的鳥,當它在鳴叫時,總是感覺少了一點東西,或許是因為沒有了往日的歡呼雀躍,變得十分的惆悵。當它停在枝頭時,神情不再像以前那樣充滿活力,而是多了一絲孤獨和寂寞。當它飛向高空時,沒有了從容與淡定,反而有些慌張,是因為冬天快要到了嗎?

  秋天的天空總是陰沉沉的,就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓,鳥兒可以感受到這種變化,秋天已經不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當初的氣勢磅礴,變得狹窄而緩慢。迎面吹得風兒不再溫柔拂面,而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化,開始變得急躁不安,整日煩悶不知所為,大概是想家了吧!

  秋天的`鳥會盯著落葉浮想聯翩,它們為什么一到秋天就會漫天飛舞呢?難道也是回家嗎?秋天的鳥會看著楓葉發呆,雖然這里的景物是美麗的,但卻始終不是自己的故鄉,最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會聽著秋風到來的腳步,計算著回鄉的日子,它們早已為這一刻做好準備,那種堅定地信念不是任何人都能做到的。

四年級秋天的作文300字 篇7

  金黃色的樹葉伴隨著風兒在空中飄舞著,秋姑娘也伴隨著飄落的樹葉來到了人間。

  我走在鋪滿落葉的小路上,不禁被這片片的樹葉迷住了。

  看吧!那棵粗壯的百年老樹上,是誰在上面插滿了一把把小小的羽扇?這些扇子綠中帶黃,黃中帶青,好像是哪個畫家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹,“哈!原來是棵銀杏樹。”

  繼續往前走,一片片墨綠色的樹葉在空中輕輕飄落,我接住了一片樹葉,仔細地端詳著。應該是玉蘭樹葉吧?它正面是綠色的,摸起來滑滑的,硬硬的,如同一塊小小的盾牌。樹葉的背面有一些棕色的細毛,用手在上面輕輕拔拉,舒服極了。

  嘿!你看,那火紅火紅的,應該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌,在風中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來?也許因為對秋姑娘無限的`愛,才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。

  嫩綠的桂花樹葉發出淡淡的幽香,讓人心曠神怡。桂花樹葉的邊緣長著一些參差不齊的小刺,有趣極了。

  我喜歡金色的秋天,更喜歡裝點著秋色的樹葉。

四年級秋天的作文300字 篇8

  秋天,小區里黃色的楓葉灑滿地,像鋪了一層金子。一群麻雀飛過,在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著,真美!一陣陣涼風吹過,那金黃的楓葉就會像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美不勝收!

  秋天,也是豐收的`季節,特別是農民們,笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會有什么樣的豐收呢?讓我帶你們去田野里看一看,瞧一瞧吧。你看,那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了紅通通的臉頰,真可愛!繼續向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了嗎?它們在金燦燦的陽光下,比銀杏大道還閃亮呢!在這如金子般的田野里,還有你們所發現不了的“美”,我們只要用心觀察,一定 能帶給我們驚喜的。用心聽,“沙沙,沙沙”,咦,怎么會有聲音?是不是田野里出妖怪了?仔細聆聽,哦,原來是風伯伯吹了口哨,把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。

  秋天真是太美了!

四年級秋天的作文300字 篇9

  炎熱的夏天已經過去了,秋天已悄悄地來到了,馬路邊上的樹葉有的落下來了。樹葉落下來的樣子像蝴蝶在翩翩飛舞。只見不同樹上的葉子也各有千秋,有的全都是綠的,有的半紅半綠的,有的黃里夾著巧克力色的,還有顏色紅彤彤的楓葉,金黃金黃的銀杏樹葉……

  我很喜歡楓樹,它的樹葉可以當書簽,手摸上去的感覺有一點粗糙,葉子的邊上在慢慢變紅。到了深秋,楓葉紅得更加絢麗。楓葉的形狀猶如我們的手掌,葉柄莖脈伸展到葉子的.四面八方,猶如一張張網。莖脈周圍呈現紫紅色,在秋風的吹動下,美麗的葉子左右擺動,有的隨風輕輕地飄落下來,靜靜地躺在大地媽媽的懷里,漸漸地化作泥土。

  秋天猶如一幅美麗的圖畫。我忽然想起杜牧寫的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這些火紅火紅的楓葉讓人覺得心里暖洋洋的,象征著喜慶和歡樂。

  我愛秋天,更愛秋天的葉子。

四年級秋天的作文300字 篇10

  秋天到了,在集市的攤位上,在超市的貨架上,在小區的水果店里,你都能看到:火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘,個個香氣撲鼻,令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色,也是人們辛苦一年的收獲!

  但你知道嗎?這些誘人的果實,曾經有過多少的準備?冬天,埋在土里的根拼命吸收營養;春天,果樹開花,辛勤的蜜蜂傳授花粉;夏天,小小的果實爭先恐后地儲備糖分。這三項準備缺一不可,不然就沒了這甜美的果實。

  今年九月,我們四年級一班的“果園”里來了一位神奇的魔術師,為果園里那些營養不良、心情不好的瘦弱果實們,補上了缺失的營養:反復聽寫各種各樣的好詞好句,開展生動活潑的經典誦讀,喚起同學間的樂于分享和相互幫助。我們的'果園又可以欣欣向榮了!

  這位魔術師就是新來的黃老師,她對我們說:“不管你是好看的石榴還是土里的花生,只要你用心生長都可以成為有用的人。”是的,我們要快樂地學習,讓自己的生命結出累累的碩果!

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