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【精選】四年級記事作文300字匯總十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級記事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級記事作文300字 篇1
雖說,今年寒假只有20幾天,但是,所做的好人好事有很多很多;有意義的事多得數不清;有趣的`事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的,還是那件事。
有一天,我和哥哥都在我爺爺家,因為我爺爺家只有一臺電腦,所以我跟我哥哥只有輪著玩。可是今天,我本以為是按原來的規定,每人一小時,誰知,哥哥竟說了一件讓我不可思議的一句話:“電腦誰搶到誰玩!”我一聽這句話,頓時火了。因為當時是哥哥在玩,所以說,我是沒資格搶的,我當時就想:就讓他玩唄。誰知,等到我玩的時候,他竟然來搶!我當時就氣憤,覺得他很不講理。沒辦法,我只好把電腦讓給他了。事后想想,我這樣一次次讓他,只能使他變本加厲,所以以后,我不能再讓他了,那樣只會害了他。
我愉快的寒假,沒必要為一件小事而鬧得不愉快,因為“我的寒假我做主”嘛!再說,馬上就要開學了,我也要準備上學用的東西了,哪還有心思去就這些“仇”啊?
四年級記事作文300字 篇2
西林縣是個偏僻的小山區,地處云南、貴州及廣西三省的交界處,在春秋戰國時期是句町古國。
為了感受句町文明,宣傳西林,展示西林,20xx年11月11日西林縣舉辦了首屆町文化藝術節。那天晚上,在西林民族文化廣場舉行隆重的文化藝術節開幕式文藝晚會。廣場上燈火通明、人山人海,前來觀看晚會的觀眾把民族文化廣場圍得水泄不通,大家都想感受一下句町文化、感受一下晚會的氣氛。
晚上8點正,在大家的期盼中,晚會開始了。只看到一個巫師帶領著一群赤著雙腳的`句町族人們跪拜銅鼓,跳著銅鼓舞。接著是英勇的句町王帶領著句町兵打了一場大勝仗,正和句町兵喝酒慶賀......隨著晚會的繼續,我仿佛穿越了時空,來到了神秘的句町國。讓我印象最深的還是我們班的彭馨儀,穿著美麗壯族的服裝,唱著我們壯族的山歌,她那悠揚的歌聲令人陶醉。
美食街位于江濱路,在很遠的地方那香味就撲鼻而來。好吃的東西太多啦,如北京烤鴨、叫化雞、羊肉串......這些我都吃,但我最愛的還是麻辣燙。
美麗的西林,我作為句町的后人而感到自豪!
四年級記事作文300字 篇3
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的.休息。
我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩個夠?凑校 蔽颐偷淖阶∷哪_拖他下水!把!”他突然叫起來。“哈哈!你這只汗鴨子,中計了!
”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡,松開了手。“呀,不好!他趁機逃走了!蔽易愤^來,喝道“站!在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
四年級記事作文300字 篇4
爸媽總是拿我和別的孩子比較,其實我也有優點呢!
有一次,聽說市上要來領導,我們學校要表演一個節目,音樂老師說,以前是在市內跳舞,這次是在市外,有更多的觀眾觀看表演,一定要加油哦!回到家后我立刻就把這件事情告訴了媽媽,然后問:“媽媽,如果你是我,你跳舞的時候會緊張嗎?會臉紅嗎?”當然了,你不紅?”“切,那有什么嘛!”
表演馬上就要開始了,在我背后面的那位同學說:“岳穌雯你緊張嗎?我好緊張哦!”“我一點兒都不緊張!北硌蓍_始了,我出色的完成了表演,再看看那位同學,臉紅得就像火球一樣。
還有一次,我去領通知書的`時候,看見同學們個個都心急如焚的樣子,知道為什么嗎?還不是擔心沒有考好唄!而我卻一臉若無其事的表情,因為我相信自己一定能考好的。
成績單發下來了,我數學9 分,語文9 分,這個結果跟我預料的差不多。后來,我又粗略的算了一下,在班上竟然是第二名,再加上英語還獲了優秀獎。所以我覺得還是不錯的。
怎么樣,我真的很棒吧!
四年級記事作文300字 篇5
今天,我和我的同學李祥祺去街心公園打雪仗。
我們來到街心公園,開始了第一步——找基地。只見李祥祺像一陣風似的跑到了最占優勢的一座橋上,害的我只好找一個鳥不拉屎的,不好瞄準的地方。
戰斗開始,我們馬上制造雪球,因為橋上的雪很松,所以李祥祺一下子就造出許多雪球,但我就慘了,因為我這邊的'雪都被人踩過了,所以只好帶著手套在我的基地挖雪。突然一個巨大的白影子飛了過來,“咚”的一聲,我被李祥祺打了一個“爆頭”;我也不甘示弱,捧起李祥祺剛打來的雪,趁著他哈哈大笑的時候,讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了,他捧著一大捧雪從橋上沖了下來,氣急敗壞的朝我走來,暴跳如雷的將雪扣到我的頭上,我一下子就長了一個雪人頭,李祥祺哈哈大笑起來,我手忙腳亂的把頭上的雪往下打,雪花落在我的脖子里,哎呀那真叫一個涼!
今天和雪做了朋友,我們玩的開心極了。
四年級記事作文300字 篇6
當我難過時,我會躲在角落哭泣;當我悲哀時,我把自己關在房里,“悲傷”就像無形的惡夢,一輩子跟著我。
我最喜歡運動,是學校的體操隊成員之一。終于,盼到體操比賽;但比賽前一天,我卻突然得到急性腸胃炎!為什么突然發病?醫生說原因不明?傊,我住了一個星期的`院;每天打針、吃藥、吃完了吐,吐完了拉。但更令我覺得悲慘的,是明明等了兩年的比賽,卻因為生病而不能參加!而且,醫生說:“這段期間什么都不能吃,只能喝牛奶和吃藥(包括喝水)!蔽衣牭綍r馬上哭了出來,真是可怕!
我出院后,就有一星期的功課要補。一想到,我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后,也補完了這堆得比珠峰還高的功課,真叫人愉快!雖然有個悲痛的經驗,但我只要想著:還有下次呢,就能重新振作!
那件事發生在四年前,那時,我躺在病床上,盯著外面來來去去的車輛……但我已經得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的,不會永遠停在悲傷的一刻……
四年級記事作文300字 篇7
一年一度的教師節來臨了。我們學校舉行了很有意思的活動來慶祝這第26個教師節。我們的活動是:我替老師把課上!
我們四年級的同學要給二年級的弟弟、妹妹上課。我和王楠雁去二(1)班上第一節語文課。
上課的前一天,二(1)班的蔣老師熱情地接待了我們,說:“歡迎你們!你們要為我們班上的課是《黃山奇石》。首先讓他們自己讀古詩。然后給大家聽寫,一個詞語報兩遍,全寫完,收上來,拿一個同學的本子批一下,看看有沒有錯的。最后,你們讓大家寫一段描寫黃山奇石的話,如仙女彈琴、天狗望月……”
晚上,我認真進行了準備,把想說的.話記了又記。第一次上課,我和王楠雁還準備了很多很多小禮物。我們來到二(1)班的教室,心里非常緊張。弟弟、妹妹們都坐得很端正,眼睛都看著我們,教室里安靜極了。我心里想:這些小朋友可真乖啊!我心里再也不害怕了,按照蔣老師布置給我們的任務一步一步去做。請小朋友讀自己寫的話的時候,我和王楠雁不僅表揚他們,還送禮物。
下課了,我覺得當老師真辛苦啊!我們應該好好上課,學好知識報答他們。
我希望自己將來能當一名優秀的真正的老師,因為我喜歡上課的感覺。
四年級記事作文300字 篇8
今天,是我們學校全校開學的日子。
班主任朱老師一進教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”
下午,班里來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我,我看看你的`,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫
四年級記事作文300字 篇9
自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章,我就決定也要把自己吹泡泡的過程寫下來。
晚上放學回到家,我放下書包找到了一個小瓶子,按著冰心奶奶所說的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水,然后攪拌攪拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一個輕圓的網球大小的泡兒?刹恢睦锍隽隋e,我做了數十次試驗,都沒有成功。氣得我差點把肥皂水喝了。
我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因為洗手液會產生大量的沫,所以我用了洗手液來制造中。結果說明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又環保,還是自己動手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。
我再次用了肥皂做泡泡水,又反復做了試驗,功夫不負不心人,我的肥皂水終于做成功了。我多么高興,多么幸福,多么喜歡這粘稠的肥皂水呀!
我開心地玩了起來,這個肥皂水特好用。用腿顛,用頭頂,它都不破。落到地上,成了一個半圓形。再用吸管蘸上肥皂水,還可以在大圓中吹一個小球,可美了。
這夢幻般的.泡泡,是冰心奶奶小時候愛玩的游戲,也是我們愛玩的游戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。
四年級記事作文300字 篇10
童年趣事,就像 天上的繁星,數也數不清。今天,我挑一顆最亮的星星與大家分享。
記得小時候上幼兒園時,老師說:種瓜得瓜,種豆得豆,種什么長什么。我就一直信以為真,我在想:真的種什么都會長出來嗎?那面包種下去長得出來嗎?再加上我那個時候無意間聽到了一棵叫面包樹的樹,便更加信以為真。
于是,我跑到家里的后院,在后院里用鏟子挖了一個小坑,又跑回去拿了一小塊面包,放了進去。從那以后,我便每天不定時地往那兒跑看了看長了出來了嗎,還按時澆水。
有一天,媽媽見我又拎著一個水桶往外跑,便對我說:(小明),在干嘛呢?我回答道:媽媽,在幼兒園,老師說了:‘種瓜得瓜,種豆得豆,種什么長什么!晕曳N了面包,可是我每天都去澆水,它就是不長啊。聽完我說的話,媽媽大笑了起來:哈哈哈,(小明),媽媽跟你講啊,并不是種什么都會長,只有植物,而且必須是有種子的植物,種下去才會長的.,而且像你這樣天天澆水,就算面包真的會長,那也早就被水淹死了!懂嗎?我似懂非懂地點了點頭。
這個故事告訴我們:并不是什么東西種下去都會長得起來的。
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