【熱門】我的媽媽四年級作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的媽媽四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的媽媽四年級作文 篇1
我的媽媽今年37歲，一米六六的個子，扎著一個長辮子。媽媽經常穿黑色的衣服，酷酷的。媽有一雙大眼睛，大鼻子，小嘴巴。媽媽喜歡吃蔬菜。媽媽的愛好是睡覺，每天中午沒事就會睡一覺。媽媽的優點是勤快，缺點是嘮叨。媽媽每天干活很勤快，嘮叨起來可真讓人受不了啊，你聽——每天晚上我寫完作業，她會說：“把書包整理好，別忘了東西。”每天早上也會說：“你快點起床，太慢了，到了學校沒事別脫衣服，帶上水杯，多喝水好。”是不是很嘮叨呀?媽媽一看書就愛困，呵呵。媽媽還有些貪吃，每次我吃餅干，媽媽就說：“給我吃個。”每次我吃雪糕，媽媽就說：“給我咬口。”上次買了一箱方便面，我才吃了兩包，其余的全被媽媽吃了。還有上次買的餅干，媽媽上班都會拿好幾包去吃，還拿一個蘋果。但是我都不怪她，因為媽媽上班時間很長，長達12個小時，帶著些吃的，就不會挨餓。媽媽很疼愛我，經常給我買新衣服和水果，還有我愛吃的`蔬菜，喜歡看的書籍。
我覺得媽媽是個好媽媽，我愛她。
我的媽媽四年級作文 篇2
母愛是一個火紅的太陽，在我寒冷的時候，照耀我；母愛是一輪明月，在我黑暗的時候，伴我前行；母愛是一座燈塔，照亮我前行的路。給我母愛的那個人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著兩條馬尾辮，個子不高也不矮，她非常愛踢毽子。
有一次，我發燒了，媽媽給我量體溫，媽媽拿起體溫表一看，燒到了38℃，媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上，試著給我降體溫，過了一會兒，媽媽又給我量體溫，媽媽一看，我的體溫不但沒降下來，還燒到了39℃，媽媽急了，給我穿得厚厚的，她卻顧不上自己，依舊穿的那么薄。媽媽在樓下打出租車，可是半天也沒等到一輛出租車，媽媽等不及了，抱上我，向醫院跑去，到了醫院，醫生給我打了針，開了藥，我的燒才退下來，雖然媽媽穿的很薄，但是她出了一身汗。
媽媽對我的學習也很負責，有一次，我寫字不認真，寫的很難看，媽媽讓我去重寫一遍，我卻不想寫，媽媽對我說：“字是人的門面，如果把字寫好，你才能為今生打下基礎。”聽了這話，我只好去寫，漸漸地我的.字寫的越來越好，經常受老師同學的夸獎。
這就是我的媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇3
媽媽，您的愛是偉大的，媽媽，您的愛是無私的。您哺育了我，總是想著讓我生活的比您快樂，幸福。我完全能夠理解您的`良苦用心。
有一次，我不小心摔倒了，腿上的血都流出來了。媽媽一看可急壞了，跑去給我買藥，再給我包扎。我看著勞累了一天的媽媽，拖著那疲憊的身軀，為我忙碌著，我心里真的不是個滋味。心里想，以后我長大了，一定好好的報答媽媽。媽媽給我包好了腿，再三囑咐說：“好了，以后千萬要注意，不要這么毛手毛腳的，不要再摔著、碰著的了。”可是，下午傷口又流血了。我想，這個傷口真不爭氣，又要媽媽為我擔心了。媽媽知道后，就急急忙忙的趕回家，給我敷上藥。看著媽媽給我包扎，我的眼淚情不自禁的流了下來。這時，僅僅“謝謝!”兩個字是無法表達我的心情的。
現在，我最想對媽媽說的一句話是：“媽媽，您辛苦了!今天是您的節日，祝您節日愉快!”
我的媽媽四年級作文 篇4
“起床，起床，快點！”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”
“知道了，知道了！”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的'，整天忙這忙那的像個“機器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發現并及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽！
四年級：
我的媽媽四年級作文 篇5
我的媽媽是一名不了解我的“壞”媽媽。
媽媽是黑色的。我的.媽媽非常容易發火。每次考試后，不管分數考多少都不滿，還常生氣，有的單詞錯了就讓我抄20遍，我很怨恨。但我卻無意間發現媽媽批評我后躲在房間里哭。
媽媽的滋味如藥一樣苦。媽媽很不喜歡做飯，每次吃飯，我和爸爸總覺得不好吃，就說了幾句，媽媽就不耐煩了：“不好吃，就把筷子放下來別吃了。”媽媽就這么無賴。但我卻看見她寫的《為寶寶的營養菜譜》。
媽媽看上去像教訓人的老師。只要我有一點做得不好的地方，媽媽的嘴就又開始“行動”了，說我這個不好，說我那個不好，就把我看成一只有缺點沒有優點的人了。但我卻無意間聽見她在阿姨面前夸獎我。
媽媽聽起來像一首悲傷的樂曲。當我考試考得不好時，我很不開心，媽媽也很傷心，從那以后媽媽就一直悶悶不樂，直到我下次考好才破涕為笑。
啊，媽媽，你真是個讓人捉摸不透的“壞”媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇6
我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀當我每每聽到這首歌，我就想起了我的好媽媽。
我的媽媽是超市職員，雖然每天很晚才回來，但她仍不放松我的功課，每天回來時，總是說‘作業寫完了嗎？’‘有不會的嗎？’聽到這兒，我都會不耐煩的說：知道啦！可有一次，我卻喜歡媽媽啰嗦了。想知道嗎？那就拭目以待吧！
三年級時，我在老師家補課，我看著這天越來越黑了，我心想：現在天越來越黑了，我等會要怎么回家呢？哎！補課完畢了，天已是伸手不見五指這種程度了，我想：這回完蛋了，天這么黑，我怎么回家呢？賈瑩我聽到了一個熟悉的.聲音，是我的媽媽，我說：媽，你怎么來了？媽媽說：我剛下班，看到天黑了，怕你一個人不安全，就來了。我眼里閃著晶瑩的淚珠，便坐上了車，不一會兒，便起風了，媽媽脫下外套，披到我身上，我說：媽，你不冷嗎？媽媽說：只要你不冷就行。我又一次被媽媽感動了。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。的確，母愛是難以回報的，我們只能在心里祝福母親：啊！母親，我贊美你！
我的媽媽四年級作文 篇7
我媽媽今年42歲了。她的臉就像瓜子一樣所以人們都叫她瓜子臉，眉毛濃濃的像一艘小船，眼睛很小，笑起來幾乎看不見眼珠，因為媽媽嘴很大所以說英語非常輕松和標準，她個子比較低。
我媽媽有兩點非常不好，你們想知道的話那就讓我一個一個的講給你們聽好嗎！第一點是我媽媽做事情非常急。比如上次我去上英語課的時候，張老師要檢查作業，我在第五位，我的前一位是leo也就是周熙哲，他讀單詞一個都沒有錯，當時我心里想“leo可真厲害呀！”這時leo讀完了，該我了，我信心滿滿的'開始讀著單詞，可沒想到我讀的非常差，錯了還幾個，這時媽媽看見我讀的這么差，非常著急的說“你要張開嘴才能讀準發音，”聽到她的催促我忍不住就哭了起來。老師對我媽媽說“您不要急啊，讓她自己來她就會成功的。”我這時忍住不哭了，我知道我會成功的，只要我堅持每天練習發音，并且張開嘴巴就能說一口純正的英文。
我媽媽第二個特點是非常愛嘮叨，當我不去練鋼琴時，媽媽會嘮叨不停。有一天，媽媽讓我彈鋼琴，可是我沒有去做，這時媽媽說“快去彈琴”，過了一會我還沒有去，媽媽又說：“快去彈鋼琴了”，可我還是沒有去，過了一會媽媽又說“你快去彈鋼琴”，我面無表情說道：“知道了”，經過媽媽多次嘮叨我才去練琴。
這就是的我媽媽。一個做事情著急、愛嘮叨的媽媽，更是我最愛的媽媽。
我的媽媽四年級作文 篇8
我的媽媽個子不高，瘦瘦的，她的皮膚有點黑，還有一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙有神的眼睛，特別漂亮。
媽媽總是無微不至的照顧我。每天放學回家，媽媽都會把香甜可口的飯菜擺在餐桌上，有我最喜歡吃的雞肉和紅燒排骨，看著直讓人流口水。媽媽總是說：“現在是長個的時候，不要挑食，多吃點。”在媽媽的照顧下，我的個子長高了不少。
媽媽不但關心我的生活，對我的學習要求也很嚴格。每天仔細的幫我檢查作業，不會的題目媽媽總是耐心的給我講解，如果是因為我粗心大意寫錯了題目，媽媽就會批評我，所以我寫作業特別認真。
還記得有一次，媽媽去余店吃飯，我和爸爸在家。放學回來，我趕緊寫作業，寫完作業我就和爸爸出去吃飯了。我們吃完飯回到家里，看了幾分鐘的.電視，我感覺胃很不舒服，接著就吐了。爸爸趕緊給媽媽打電話，媽媽立刻從余店趕了回來，媽媽說：“怎么吐成這樣啊！”爸爸說：“今天我帶他去外面吃飯，一回來就吐成這樣了。”我說：“媽媽，我胃不舒服。”媽媽說：“我們趕緊去醫院檢查一下。”說完就抱著我出發了。看著媽媽焦急的眼神，我感受到了媽媽對我的愛。
還有一次，我發燒了，燒到39度，媽媽急得不得了，趕緊帶我去了醫院。媽媽在醫院跑上跑下，給我掛號、拿藥。又天天洗我的衣服，手都凍紅了。那幾天媽媽總在醫院照顧我，在她的悉心照顧下，我的身體很快就恢復了，甚至比以前都還要好。
有這么一位好媽媽，我感到很自豪。
我的媽媽四年級作文 篇9
我常稱我媽媽為老媽。其實她并不老，身材中等，額頭上的八字痕時有時沒有，她很愛挑刺，時不時就挑出我的一堆缺點。但是在我眼中，她時而溫柔，時而嚴肅，時而又和我親密無間，是個好媽媽。她溫柔的'時候，一雙大眼睛總是對我笑咪咪的，經常和我無話不談，對我體貼倍至，晚上睡覺有時還給我摸背，舒服極了。嚴肅的時候，列如我做作業時一不認真，被她發現了以后，她就會瞪圓雙眼，虎視眈眈地看著我，然后還時不時瞇著眼睛盯著我，每當這種時刻，我的后背猶如一陣涼風吹過，于是我便飛速做完作業，等作業做完，她心里的烏云散盡了，她又會像平常一樣，笑瞇瞇的對著我。媽媽還經常和我像朋友一樣，談談心，聊聊我們班發生的小事。
記得有一次，我發了燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，因為我時不時對媽媽說：我頭暈想吐。因為那時接進期末，媽媽怕影響到我期末考試，就天天給班主任李老師打電話，問今天學了些什么，沒打完一個電話，就拿起白板，記錄其重點知識。打完電話，就開始給我講解知識點，雖然頭很痛，但是我還是盡力聽清楚每一個知識點。后來，我恢復了，因為媽媽的辛苦付出，所以我一點課都沒落下。 考試也沒有因為生病而影響。
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