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我最敬佩的偉人四年級作文（精選16篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我最敬佩的偉人四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的偉人四年級作文 1
我最敬佩的偉人名叫“海倫·凱勒”，她是一位有錢人家的小孩。
有一天海倫·凱勒突然高燒不退，于是她的父母就請了一位醫生幫他看病，沒想到醫生卻對海倫·凱勒的父母說：“她這種病非常的難醫，有可能還是會死亡”，海倫·凱勒的父母不忍心讓她在家中受苦，只好把她送到醫院里。
經過了好幾天，雖然海倫·凱勒保住了她的命，但是她卻變成了不能走路、不能說話、聽不到聲音、也看不到美麗世界的人，讓父母很不忍心。也就因為這樣，她的父母就把她寵壞了，所以讓許多教她的'老師受不了她的嬌縱，都不想再教她了。
有一天，海倫·凱勒的父母聽說有一位老師很有耐心，于是他們就請了那位老師來教海倫·凱勒。雖然第一天他一直不愿意理會老師，可是老師努力了很久，她終于答應跟老師溝通了。她慢慢的學會寫字、比手語，到最后她用功的讀書，也繼承了爸爸的大事業。雖然她以前一直都不聽話，可是她后來愿意改過自新、用功讀書，并且繼承了爸爸的大事業，所以這點是很值得我好好的學習，而她也是我最敬佩的偉人。
我最敬佩的偉人四年級作文 2
我最敬佩的偉人是愛迪生，他是美國著名的科學家。他一生有1000多種發明。愛迪生曾經說過：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水。”
愛迪生小時候充滿著強烈的好奇心。有一天，愛迪生看見母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問爸爸是怎么回事，爸爸說：“母雞蹲在那邊是要孵小雞。”“為什么母雞要孵化小雞。”愛迪生打破沙鍋問到底。爸爸說：“因為小雞要通過母雞的孵化在那才能破殼而出。”晚上，一家人聚在一起吃飯，卻怎么也找不到他，最后在草堆旁發現他正在蹲著一動不動。爸爸把他拉起來，問他：“你怎么蹲在地上呢?”“我在孵蛋呀!”愛迪生指著后面的草堆，發現蛋已經被壓破了，他的褲子還是濕的。
愛迪生不但有著強烈的好奇心還有珍惜時間的精神。一天，他的一位朋友請他出去吃飯，約他在橋上等，開車接他。過了一會兒。一位認識愛迪生的富人經過，他說：“愛迪生先生你在這做什么呀?”愛迪生說：“沒什么，我在等一位朋友。”“是什么人敢浪費愛迪生先生的寶貴時間呢?”“沒呀!我在等朋友的過程，想出了這道題的解決方法。”愛迪生邊說邊拿出一張紙條給那個富人看。愛迪生這種充分利用時間、不浪費一點時間的精神是多麼值得我們學習啊!
愛迪生發明了電燈給人類帶來了光明，讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發明電燈失敗了一千一百多次的實驗。當時有人對他說：“不要把時間浪費到這東西上了。”他說：“沒關系，我雖然失敗了一千一百多次，但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導電的材料。”正是由于他的.執著與不放棄，終于找到了合適的材料——鎢。發明了電燈。正是由于他的堅持，讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。
是呀!要成功就要通過努力的汗水，才能獲得成功。如果愛迪生沒有堅持下去，他就不能成為美國著名的發明家，更不能成為文明世界的科學家。
我最敬佩的偉人四年級作文 3
他，有一句名言一直鼓舞著我們成長——書籍是巨大的氣力。
他，就是偉大的思惟家，一名愛讀書。愛書的人——列寧。
不知道大家有沒有聽說過這個故事。列寧從小就喜歡讀書，有一次，他的.書看完了，決定去書樓借幾本書回來看，沒想到卻在回家的路上，碰到了一群鵝。那時，列寧還小，一時慌了神，不知如何做出有效的反擊，當時四周也沒有什么棍棒之類的武器，只有他手中的幾本書。列寧為了不讓他的書受到損壞，竭力沖向鵝群，向家跑去，卻不小心摔倒在地上，那鵝群見列寧摔倒了，紛紛向他跑去，列寧見勢不妙，立即將身子縮起來，保護書籍。固然列寧被鵝群踩臟了衣服，也被踩傷了好幾處，但是書卻一點兒也沒有損壞，列寧心中別提有多興奮了!
這就是從小就愛書如命的列寧，書籍給了他巨大的氣力。我也要向他學習，做一個愛讀書的人，在書籍中汲取氣力。
我最敬佩的偉人四年級作文 4
“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”哼起這首耳熟能詳的歌曲，我撫摸著手中的這本《毛澤東讓中國人民站起來》，看著書名，我被它吸引住了，翻開書，我走進了毛澤東的成長歷程。
這本書記錄了這位扭轉乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。毛澤東既是一個了不起的偉人，又是一個極其普通的人。他出身在一個農民家庭里，作為農民的兒子，他從小就知道農民的疾苦，常常幫助窮人做些事情。
有一年秋收季節，家家戶戶都在曬稻谷。一天，烏云密布，狂風大作，眼看一場暴雨就要來臨。毛澤東正準備去搶收家里晾曬的稻谷，突然他看到鄰居毛四阿婆家只有阿婆一人在搶收稻谷。毛澤東立刻跑去幫忙，搶在大雨來臨之前收好了谷子。當他回到自己家場上時，大雨嘩嘩地下了起來。快要曬干的`谷子被淋濕了，還有些被雨水沖走了。父親生氣地質問他，他卻說：“阿婆家里困難，損失一點就更挨不下去了，我們家里的谷子是自己的，失去一點沒有多大關系。”
像這樣關心幫助窮苦農民的事情經常在毛澤東身上發生。于是，他下決心尋找一條解救窮苦農民的道路，要徹底改造這個社會。追尋著自己的目標，毛澤東投筆從軍，帶領苦難老百姓，尋求一條光明大道。
終于，歷史乾坤扭轉，1949年10月1日這一天，毛澤東莊嚴地在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了！
合上書，我的心久久不能平靜。我也要像毛澤東一樣，從小立下遠大志向，為了實現自己的人生追求而不懈努力！
我最敬佩的偉人四年級作文 5
愛迪生是美國著名的科學家、發明家，我也很敬佩他。
在他小的時候，家里很窮，只上了3個月的學。但他并沒有因為家里沒錢而放棄學業，反而更加地努力。他當時非常喜歡物理和化學兩門學科，之后發明了“留聲機”和“蓄電池”，因而被人們稱為“發明大王”。那時，全美國掀起一陣轟動，他為人們做出了巨大貢獻。
不管是誰的心中都有一個地位很高的人作為目標來超越，我的目標就是超過愛迪生，報效祖國，為國爭光，作出巨大的貢獻。
愛迪生在生前曾經說過：“天才是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水。”如果你不追求上進，即使是天才最終也會變成笨蛋；如果你努力奮斗，追求上進，若是個笨蛋也會成為天才。如果愛迪生從小就放棄學習，怎能會有這一天？如果他真的放棄，今天他還可能是個窮人。
所以，我要告訴大家：不妨從今天開始，學做“小愛迪生”。當然，還要學習愛迪生的那種堅持不懈、持之以恒的精神。
我最敬佩的偉人四年級作文 6
名人的魅力是無窮的，名人事跡如鏡，我們以此為鏡，可以走向一種更高的境界。
——題記
古往今來，名人眾多，如滿天明星，爛若繁花。但最令我崇敬的名人當數偉大的醫學家李時珍。
那個春天，李時珍的父親到山村那邊出診。當時，李時珍年僅九歲。這時，家中來了一位病人，這位病人的病情緊急，暴瀉不止。李時珍讓病人等父親回來，但病人痛苦不堪，有氣無力。李時珍根據平日里父親的教誨，為病人開了一個處方。晚上，李時珍的父親回來后，拿起處方一看，連忙詢問了病人的病情，又問兒子為什么要開這樣的藥。李時珍不慌不忙地說了原因，父親聽后大吃一驚，原來兒子不僅讀了不少醫書，還能對癥下藥，確實是當大夫的材料。三十五歲那年，飽讀醫書的.李時珍走出家門，深入山澗大山，辨認藥物，嘔心瀝血。幾十年如一日，李時珍終于實現了他夢寐以求的理想，完成了醫學著作《本草綱目》。
李時珍不怕困難，持之以恒的精神感動了我，激勵著我，使我在現實生活中激流勇進。
在數學學習過程中，最初遇到困難時，我常常不假思索地拿起書就去問老師。后來，讀了李時珍的故事后，李時珍不怕困難在深山中采藥的身影，常常出現在我的腦海中，我仿佛聽見了他對我的聲聲激勵。于是我停住請教老師的腳步，冥思苦想，尋找各種解答方法。“精誠所致，金石為開”。果然，我終于成功地克服了困難，數學成績名列前茅。我的語文作業書寫不規范，當我練習書法不耐煩時，便想起李時珍編寫《本草綱目》的孜孜不倦，于是我內心重新燃起練習的熱情，冬往春來，我的字跡越來越美觀。名人的魅力就是這么大，他們的事跡令人崇敬；以名人為鏡，可以使我們日臻完美，走向成功！
我最敬佩的偉人四年級作文 7
那一身純白的球衣飄灑在綠茵場上，那無數個冠軍背后留下的汗水。他，就是我心中的偉人，克里斯蒂亞諾·羅納爾多。
從年少到成熟，從紅衣到一身白衣，這十幾年來，他經歷了太多。他有一頭干凈的短發，高高的個子。自律的生活，成就了一個無與倫比的他。每一次進球后的激動，每一次勝利后的喜悅；每一次失球后的憤怒，每一次失敗后的失望，就是這樣，才造就了他這樣一顆大心臟。
還記得2016年的那個夏天，在法國歐洲杯小組賽的最后一場，葡萄牙面對匈牙利。年過30的C羅帶領著一支并不被別人所看好的隊伍，與匈牙利展開了一場激烈的角逐。但葡萄牙先落后了，C羅的臉上并未出現著急的神色，還一直鼓勵隊友：“我們能贏！”不出其然，他們扳平了比分。但緊隨其后的又是對手的輪番轟炸，葡萄牙又丟球了，C羅的臉上甚至露出了一絲失望，但斗志極強的葡萄牙人，又扳平了比分。比賽來到了尾聲，所有的人都認為比賽都會以2：2收場，匈牙利隊似乎并不甘心，又打進了一球。這時，葡萄牙人的臉上有了憤怒，他怒摔隊長袖標，用大吼來表現自己內心的怒氣。頑強的葡萄牙人沒有倒下，他又一次站了起來，高高躍起，用一粒震驚世界的進球證明了自己，拼了90分鐘的`C羅，這時已累得直不起腰，是什么使他可以堅持下去呢？是榮譽嗎？是金錢嗎？都不是，是他心中的那一份信念，那一份渴望勝利的決心。他用事實來證明，他是最強的。那一年，C羅帶領葡萄牙，捧起了自己的第一座，歐洲杯冠軍獎杯。正是他心中的那份信念，讓我覺得，他很偉大。
不同于其他球星，C羅還是一位善人，他經常獻血，是全球白血病兒童救助會的推廣大使。尼泊爾大地震時，遠在歐洲的C羅迅速關注到了這件事，向災區捐贈了7000萬美元。
C羅，那個偉大、內心善良的人，是我的榜樣，我會永遠向你學習，學習你那份不甘失敗的勇氣；學習你的自律，我將會把這些可貴的精神，運用到我的學習和生活中去。
加油，繼續去追隨心中的夢想，我心中的偉人——C羅！
我最敬佩的偉人四年級作文 8
我心目中的偉人是誰呢?不是明星，更不是名人，而是我的老爸……
我的老爸，特別的嚴格，每當我考試考不好的時候，他都會用嚴厲的目光教訓我，我特別的害怕，不過，我的老爸也有和藹親切的一面哦!
我的老爸他不是隨著我的性子悠著我，而是，要看是這件事情對不對，嚴不嚴重的重要性，如果爸爸不同意，我也不敢多說一句……
每次放學后，我就開始了忙碌的.學習，爸爸不讓我玩，所以，我很難和爸爸解釋，只能聽爸爸的話。
我心目中的偉人，就是我的老爸，我愛我的老爸，我敬佩我的老爸!
我最敬佩的偉人四年級作文 9
世界上有許許多多的偉人，我喜歡堅持不懈地向著自己的目標的偉人；喜歡知錯就改的偉人；喜歡助人為樂的偉人，但我最喜歡的是聚精會神的.人。
牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只準備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午，客人應邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計算問題，桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形，客人沒有打攪牛頓，見桌上擺著飯菜，以為是給他準備的，便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了，走到餐桌旁準備吃午飯時，看見盤子里吃過的雞骨頭，恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢，我還是吃了。” 又悄悄地走進工作室，又全神貫注地工作狀態。做事聚精會神的、全神貫注的偉人還有很多，比如羅丹、伽利略等。我要向他們學習這種精神。
我最敬佩的偉人四年級作文 10
我心中有許多個偉人，他們都是共產黨的領導人。他們分別是：毛澤東與周恩來。毛澤東有一顆愛國、有愛和大方的心。他的愛國、有愛國表現在：有一次，毛主席去了山里，與那山里的村名一起磨面，那些村民不知道毛主席的真面目。但是從毛主席的一舉一動中覺得他很親切。
雖然他們不是親人，但是勝似親人。還有一次，美國要以軍事行動來攻打朝鮮，毛主席為了朝鮮人民和中國東北部的安全找想出兵支援朝鮮。志愿軍們雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江來到朝鮮。最后志愿軍與朝鮮軍隊打敗了美國。但是在抗美援朝這場戰爭中許多有才華的人也犧牲在這片土地，毛主席的兒子毛岸英也不例外。毛岸英犧牲后，主席非常的傷心，但是以很樂觀的態度面對，并沒有把岸英葬回國。而是聽從了朝鮮人民的愿望，把他葬在了異國他鄉：朝鮮。
還有周恩來總理。周總理是一位能言善辯的`人。以巧妙的語言來維護了國家的尊嚴。這件事就是有一位美國的記者來中國拜訪周總理。看到周總理在用美國制造的派克鋼筆，就對周總理說：“總理閣下，您身為中國的總理怎么在用我們美國的鋼筆呢？”記者的心中在嘲笑中國人連一支鋼筆也不會制造，太愚蠢了。總理卻很冷靜的對記者說:“這支鋼筆是我在抗美援朝這場戰爭中得到的一個戰利品，覺得很有意義，所以收藏了起來。”
這句話表示了美國在怎們強大也只是中、朝兩國的手下敗將。從這幾件事中，可以看出主席的有愛，總理的愛國，并且他們對中國的貢獻很大，所以他們非常的偉大！
我最敬佩的偉人四年級作文 11
今天，我目睹一位偉人，他好似離我們那么遠，又近在咫尺。他是誰？這還得從我的學校名說起，我就讀于翔宇學校。“翔宇”，熟悉又陌生，可能有人并不知道這是誰的名字，只能成為民族的悲哀。他字翔宇，名周恩來。
我的學校以翔宇為名是為什么，是為了讓我們年輕一代去學習他，效仿他，去做到“為中華之崛起而讀書”的.錚錚誓言，去做到他大公無私，兩袖清風的品格。他死后，沒有子女，沒有財產，他沒有留給世界任何的懷念，但他還活著，只要中華民族還存于人間，那他就沒有死亡。他做了什么，一個貧窮的中國變成了今天的富強，他也永存于人間。
今天，我有幸目睹他，通過一部電影，大致講了在萬隆會議上，面對不同國家的反對，他鎮定自如，他膽小？不是，而是以大局著想。提出和平共處五項原則遭反對，他面不改色，他膽怯？不是，而是口若懸河，求同除異。他，才是一個真正的中國人民的代表。面對復雜的國際局勢，美國，蘇聯這兩個超級大國稱霸世界的野心，他就去團結受壓迫的第三世界國家。可歌可泣，這就是周恩來。
為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書！
我最敬佩的偉人四年級作文 12
無論在歷史的滔滔江河中，還是在政治的萬里城墻下，我們總會看到一個身影，在搏擊，在修砌。他就是周恩來。一位為新中國“鞠躬盡瘁，死而后已”的共和國元勛。他是我們新中國一塊堅實的基石，一個不敗的堡壘，一座永遠不會坍塌的豐碑。
周恩來，一個多么光輝而不朽的名字，好似一顆明星，閃耀在億萬中國人民的心里。
在這個日益喧囂的社會，在這個容易浮躁的年代，年輕的我們有著太多的無法解釋的困惑和迷惘，我們需要一種精神，一種能夠給我們以方向和力量的精神，我們需要一個榜樣，一個用來塑造完美自己的榜樣。
“為中華之崛起而讀書。”多么有氣魄的宣言，而且他為之而努力，為之而奮斗，最終在他短暫的生命中創造了我們今天的輝煌。我們怎能不去感謝，感謝這偉人，感謝這個身懷祖國，不懈奮斗的熱血男兒啊!
他是我們的楷模，是我們民族的代表。在這紙醉金迷放肆的年代，我們要以總理的人格重塑自己的靈魂，我們宣傳與弘揚周恩來精神讓偉大的精神之花盛開在社會的每個角落，使文明布滿人間。
民族要驕傲著，更要在不斷的`覺醒中完善自己，民族要自豪著，更要有謙虛的精神和正直的修為。民族魂要時刻清醒，像周總理一樣，走出浮躁與迷惘，不染塵世俗氣，與他的靈魂對話。
人雖渺小，精神卻偉大地在我們的身邊永存。愛他就要向他學習。懷念他就應以其精神完善自己，我們永遠需要他懷念他，這是一種動力，是一種自己升華。
周總理，他的面容不能忘，他的形象不能忘，他的精神不能忘，更不能忘的是他的靈魂。唯一要忘記的：自己的浮躁與迷惘。
周總理就像是一座燈塔，即使在黑暗中依然為我指明前進的方向，穿過時間的河流，他又一次站在我的面前，注視著我，那一份期待不會錯!
我最敬佩的偉人四年級作文 13
說起偉人，大家無不想起的心中的——周恩來。他生于南方，長于北方，既有南方人的俊美，又有北方人的英挺。他有一顆無私奉獻的心，這就是我心中的偉人！
那時，中國還沒有解放，外國人在我國領土上為所欲為，而中國人，不但不上前制止，還為外國人撐腰，周恩來在一旁默默地目睹了這一切。回到學校，老師在臺上問學生："你們為什么而讀書？"臺下議論紛紛："為發財而讀書。""為當官而讀書。"……老師一直看著學生們笑而不語，周恩來沉思了一會兒，以鏗鏘有力的聲音回答："為中華之崛起而讀書！"老師連聲叫好。這一句，不但體現了周恩來的睿智，還看出了他青年時期的遠大抱負。
周恩來不僅心中有著遠大的抱負，還有一顆愛國的心。在東渡日本前，他寫下了這樣一首詩："大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。"離開故土，并不是為了幫助其它國家發展，而是去日本學習深邃的科學知識。學習這些，并不為了別的，只因他那一顆熱愛祖國的心催促著他圓祖國之夢，挽救國家存亡。
新中國成立后，周恩來當上了國家總理。在一次記者會上，一位美國記者說："總理，你衣領袋上這支鋼筆是美國進口的吧？"周總理文質彬彬地說："是啊！有什么問題嗎？""身為國家總理，竟然別著其它國產的鋼筆！這是何來的'意思呢？中國還哪有立身之本？"周恩來笑容可掬地說："這是我們的一位戰士從美國軍官身上繳獲到的，他轉送給我。"采訪的記者被周恩來的回答擊得啞口無言，只好悻悻離開。
周總理在晚年，被診斷為癌癥。他就向病魔屈服了嗎？并沒有，他即便躺在病床上，白天，仍然接待各國賓客；晚上，仍在批閱稿件。
周恩來，我心中的偉人。他心懷大善，這內外結合的帥，使他魅力四射。
我最敬佩的偉人四年級作文 14
1976年1月8日九時五十七分，這是一個令中華民族永遠都無法遺忘的時刻，無論是過去，現在還是將來，這都將是一個沉痛的日子，為中國人民服務鞠躬盡瘁而貢獻了全部一切的周恩來總理，已經太累、太累了，他永遠的離開了深深愛著他的人民。
"這一天，設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家的元首先后去世，聯合國還沒有為誰下過半旗。一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，言辭激憤地向聯合國總部發出質問：我們的國家元首去世，聯合國的大旗升得那么高，中國的總理去世，為什么要為他下半旗呢?
當時的聯合國秘書長瓦爾德海姆站出來，在聯合國大廈門前的臺階上發表了一次極短的演講，總共不過一分鐘。他說："為了悼念周恩來，聯合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，她使用的人民幣多得我們數不過來。可是她的周總理沒有一分錢存款!二是中國有10億人口占世界人口的1/4，可是她的.周總理沒有一個孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。" 說完，他轉身就走，廣場上外交官各個啞口無言，隨后響起雷鳴般的掌聲。"
在周總理的一生中，似乎從來都沒有自己。只有他必須為之不懈奮斗的事業，這是責任，是義務。雖然我們并沒有與這樣的偉人生活在同一個時代，雖然，我們無法感受到在那樣的烽火歲月中的驚心動魄，無法體味到那樣的艱苦掙扎，但我們又是如此的幸運，我們能夠享受到由先輩們用血的代價換來的安定生活，可以從回憶中去接近那高尚、完美的靈魂。
敬愛的周恩來總理，您像雄鷹一樣翱翔天宇，您像青松一樣堅毅挺拔，您像大海一樣博大包容。您是受世人崇敬的好總理，您是我心中最崇拜的偶像，您是我心中的偉人!
我最敬佩的偉人四年級作文 15
他是李白，是真正的仙人。
云想衣裳花想容——什么食物才是李白眼里最美的？是云，還是花？不，是美人。他眼中的美人是君子，是天下。念念不忘，必有回響。大唐的繁榮為李白造就了一個灑脫的靈魂，而李白的靈魂注入到了大唐盛世。
我，看見他眼中含淚，撈起一手酒來，望著即將沒落的大唐，看到了一生追求的至高境界，笑中有苦澀。
春風佛檻露華濃——大唐至美，比起那春風、露珠、花色都勝上幾分。那是歷史的年輪，是李白一生都在贊美的人間仙境。醉翁之意不在酒，讓李白為之沉醉的，是家國情懷。
我，看見他臥躺在亭子里，感受一輪月光，抱起一壺酒來，酒面倒映著夜空，倒映著李白的大唐。
若非群玉山頭見——永恒繁榮的大唐恐怕只能出現在李白的夢中，他那么愛酒，也許是浮生若夢，想做一場永遠都醒不來的夢。夢里華燈初上，萬戶燈火，百姓狂歡的節日，河上漂浮的水燈，孩童在月下打鬧。
我，看見他在一片燈火中抱著酒，呆呆的.，像是已經醉了，永遠都叫不醒，也沒人愿意叫醒他。
會向瑤臺月下逢——午夜夢回，隨時準備再活一遍，多看幾眼那大唐最鮮亮的幾筆。他手握著筆，唇上沾染了幾點墨，白衣上的酒漬，氣韻中的灑脫，筆下有流轉千古的芳華。
我，看見他在寫詩，寫著那個時代最為浪漫的詩，寫著就閉上眼睛，睡了。不要叫醒，因為這是大唐即將墮落之時，他的最后一場安慰覺。
李白，望你成仙，去往天上罷，做個無憂神。大帝的酒好喝，仙子的舞跳得美好。做一個，千歲無憂的夢。
我最敬佩的偉人四年級作文 16
爸爸，我想對你說：“您是我心中最偉大最帥氣，最嚴厲又最慈祥的人”。
爸爸，我覺得您在對我的管教上可以體現出，您是一位嚴肅的人。每當我趴在桌子上，低著頭寫作業的時候，您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養成良好的學習習慣，保護我的視力。我想對您說：“感謝您，爸爸”。
爸爸，我感覺您不和別的家長一樣，因為您很少讓我出去玩。當我沒有完成作業的時候，無論我怎樣要求、怎樣鬧，您是絕對不會讓我出去玩的.。爸爸，我想對您說：“是您的堅持才讓我養成了按時完成作業的習慣”。
我有一個不好的習慣，那就是邊學邊玩，學一會兒玩一會兒，您針對我這一不好的習慣糾正了很多次，有很多時候我看到您都想發火，但都忍住了，直到上學期的一個星期日，我終于讓您忍無可忍，爆發了。您對我動用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一會兒，當時我看到了您的眼里也含著淚水，我漸漸的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此時我身上疼而您卻心疼，爸爸是愛我的，是想把我培育成才，可我卻改不掉愛玩的毛病，在經過這次皮肉之苦之后，我決定改掉不好的習慣，好好學習來報答爸爸這份嚴厲的愛。
爸爸，你這份愛像雨露，滋潤著我幼小的禾苗，這份愛像一盞燈，照耀著我前進的道路，這份愛像綠蔭，為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸，我想對你說：“我愛您”！
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