精選感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇1
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如而來(lái)的8.0級(jí)大地震，使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。
當(dāng)媒體把這個(gè)消息報(bào)道出來(lái)時(shí)，眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū)，一些有著專(zhuān)業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開(kāi)始行動(dòng)，尤其以登山愛(ài)好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū)，冒著滾石坍塌的危險(xiǎn)，在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn)，就算沒(méi)有路的地方，他們都能探出路來(lái)!他們深入一些“孤島”村落，抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì)，他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去，我們不去，他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來(lái)的`余震，扛著救援的工具，抱著沉重的食物和水，進(jìn)入汶川村莊，開(kāi)始發(fā)送食物。
他們不管有多大的困難，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，都趕往災(zāi)區(qū)救援，在艱難的路途中，隨時(shí)都會(huì)有余震，可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過(guò)仍在崩塌的區(qū)域，兩人一組迅速通過(guò)，后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭，每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看，快跑快跑”。
他們不怕?tīng)奚瑸榱司葹?zāi)民，不把自己的命當(dāng)一回事，心里只有救人的心愿。“天災(zāi)無(wú)情，人有情”，志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!
“一方有難，八方支援”，他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng)，覺(jué)得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇2
在我五彩的歲月里面，真有許許多多的人要感謝，而我的心中有一個(gè)人的行為感動(dòng)了我。
那天的星期六，傾盆大雨，雷電交加，我冒著風(fēng)雨從補(bǔ)習(xí)班中跑到公交車(chē)站那兒，我已經(jīng)淋成了落湯雞呀！我站在一旁頭身濕漉漉的，雨水順著頭發(fā)滴了下來(lái)，寒風(fēng)刺骨，冷得我時(shí)時(shí)打著寒顫，身體像一個(gè)凍僵的冰塊一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)終于來(lái)了，我上了公交車(chē)以后，發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)坐位了，我只好無(wú)奈地站著了。
又過(guò)了一會(huì)兒，我身旁的大哥哥向我投來(lái)了憐憫的目光，用手碰了一下我的手臂，并且輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)坐吧！”我一聽(tīng)頓時(shí)一股熱流溫暖了我的小心窩，我的臉立刻好象小蘋(píng)果一樣紅了起來(lái)，有點(diǎn)不好意思地坐了下來(lái)，心想這大哥哥真是好人。
下車(chē)的時(shí)候，我還回過(guò)頭來(lái)看著這位熱心腸的大哥哥，他如同沙漠中的綠洲，給我甜美的泉水，給我乘涼的樹(shù)蔭，給我遮擋這酷熱的陽(yáng)光！
這一件令人感動(dòng)的事情雖然沒(méi)有多大的'舉動(dòng)，但是，在我的腦海里面是一朵朵美麗動(dòng)人的浪花。我也要向這位熱心腸的大哥哥學(xué)習(xí)。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇3
天空中每一顆星星都代表著一件事，其中一顆星星就是我的一件感動(dòng)的事。
一天，8點(diǎn)多，天氣下雨了心情很開(kāi)心，早上起來(lái)見(jiàn)外面下起了蒙蒙細(xì)雨，我洗過(guò)臉見(jiàn)姥姥，我就問(wèn)姥姥：“早飯呢？”姥姥說(shuō)：“誰(shuí)讓你起那么晚的，早飯都吃完了。”我嘆了一口氣，準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)姥姥說(shuō)：“給你錢(qián)下去買(mǎi)點(diǎn)早飯吃吧！”我拿起錢(qián)和傘就飛快的跑下了樓。
買(mǎi)早飯回來(lái)時(shí)，見(jiàn)一位老奶奶跌倒在地。等我跑過(guò)去時(shí)，那里早已圍滿了人，老奶奶看著很痛苦，人們都在討論著：“沒(méi)事吧！”老奶奶什么也沒(méi)說(shuō)，人們一直在問(wèn)卻沒(méi)人去扶，我剛想去扶，一位大姐跑了過(guò)去，扶起了老奶奶。
大姐姐扶起了老奶奶，見(jiàn)老奶奶腿上流血了，問(wèn)：“老奶奶您的腿上流血了。”老奶奶說(shuō)：“是的。”大姐姐把老奶奶放在地上，拿起手機(jī)，一邊的人都說(shuō)：“好人啊！打了120。”不久120的車(chē)來(lái)了，醫(yī)生們把老奶奶抬上了車(chē)。
這時(shí)大姐姐剛要上車(chē)，一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)，嘴里吃著一根棒棒糖，身上滿是紋身臉，表情壞壞的。我看了看那個(gè)男子，心里想：他的.心一定很壞吧！這時(shí)男子走到大姐姐面前說(shuō)：“這死婆子，救她干什么？還要花錢(qián)。”大姐姐說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我見(jiàn)到有難的人，我一定會(huì)救要不著你問(wèn)。”一邊的人都說(shuō)：“好。”男子紅著臉走了。我心想：活該。
每當(dāng)我見(jiàn)到別人需要幫助。我的心頭就會(huì)想起那一幕，我就會(huì)情不自禁的去幫助那個(gè)人。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇4
每天世界上都會(huì)發(fā)生許多事，然而，最讓我感動(dòng)的是這樣一件事。
那天，爸爸不在家，媽媽發(fā)著燒，昏昏沉沉地躺在床上。可是，我們還沒(méi)有吃飯，怎么辦呢？突然，媽媽說(shuō)：”玲玲，餓了吧？我起來(lái)給你做晚飯。“我說(shuō)：”您這樣怎么能做飯呢？“媽媽沒(méi)說(shuō)什么，掙扎著起來(lái)，找了幾片退燒藥吃下，就去廚房做飯。我說(shuō)：”媽媽?zhuān)鷦e做了吧！我不餓！“可媽媽很固執(zhí)，堅(jiān)持要做，我只好在一旁看著。媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把飯做好，她為了做飯差點(diǎn)把手切住。可做好了飯，媽媽又沒(méi)胃口吃了，她讓我自己吃，就去休息了，我是含著淚吃下這頓飯的。等我吃過(guò)飯后，媽媽又堅(jiān)持把碗洗了，這才草草洗漱去睡覺(jué)了。這時(shí)，我的心里暖暖的'。
是啊！母愛(ài)無(wú)處不在，像陽(yáng)光、空氣和水一樣滋潤(rùn)著我們。
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇5
經(jīng)過(guò)那件事后，我明白了一個(gè)人生的道理。霎時(shí)間，我的臉又一次像火燒一樣，燙得摸不得……
那天，剛打下課鈴。教室里熱鬧的氣氛被我“啊——”的一聲打破了——我的白色夾克衫被同桌的藍(lán)色墨水“涂鴉”了。我火冒三丈：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？桌子是大家的，超過(guò)‘三八線’不說(shuō)你，還給我的衣服‘涂鴉’。我衣服缺它么？”我這河?xùn)|獅一吼，全班同學(xué)都向我投來(lái)疑惑的目光。我還故意抻了抻被“涂鴉”后的袖子好讓同學(xué)們?yōu)槲以u(píng)評(píng)理。
“對(duì)不起。”她低下頭，臉上稍有些紅，頭也不敢抬，好像是害怕看見(jiàn)我那嚴(yán)厲的目光。
“對(duì)不起有用嗎？對(duì)不起就可以把事情解決嗎？”我反駁她并讓她難堪。繼續(xù)一邊抻著袖子一邊可憐的小聲嘀咕：“怎么辦？這可怎么辦？”
這時(shí)班里的同學(xué)議論了起來(lái)。我認(rèn)為大家會(huì)幫我一起責(zé)怪她、數(shù)落她。可——事情好像并不如我所愿。“她怎么可以這樣小氣？”“她又不是故意的！”“又不是責(zé)怪她幾句事情就可以解決！”“她都已經(jīng)誠(chéng)信的道歉了啊！”……
被大家數(shù)落一番后，心情真不爽。我暗暗地想：哼，明明是她做錯(cuò)了事，憑什么責(zé)怪我？等著吧，我一定會(huì)讓她出糗的！
于是，我故意把自己的墨水涂到桌子上的“三八線”上，以防她發(fā)現(xiàn)我還用同一顏色的`筆描了描“三八線”上的合約。上課后，老師叫她回答完問(wèn)題后，胳膊一下子就從“三八線”上劃了過(guò)去。頓時(shí)，胳膊上朵朵花開(kāi)淡墨痕！想到她將會(huì)哭著說(shuō)自己的衣服臟了，我便逗得“咯咯咯”地笑。她看著被弄臟的衣服只是緩緩地舉起了手，告訴老師衣服臟了去換衣服。她走后可就沒(méi)事了，我呢？望著同學(xué)們?cè)僖淮蜗蛭彝秮?lái)的憤怒的目光，我的臉燙得像火燒一樣，簡(jiǎn)直摸不得。幸好老師幫我“解圍”，讓我也去換衣服。但是，臉還是滾燙滾燙的。
同她走在一起，心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“友誼是寶貴的，我們不能因?yàn)檫@芝麻大小的事破壞了偉大、寶貴的友誼。”
“友誼是寶貴的？不能因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖缕茐牧擞颜x？”我停下了腳步，低下了頭，滿懷歉疚的看著她……
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇6
感動(dòng)，像寒冷冬天里的一盆炭火，給我溫暖。感動(dòng)，像酷暑中的一杯清茶，讓我清涼。在我記憶的長(zhǎng)河里，有這樣一件事，每每回想時(shí)，都令我感動(dòng)不已。
記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，我的手指得了一種病，這是一種很難醫(yī)好的病，手指越腫越大，跟花生的樣子差不多，又痛又癢很難受。當(dāng)我要去盛飯的時(shí)候，我的姥姥飛快地去給我盛飯，當(dāng)我要去拿水果的時(shí)候，姥姥總是說(shuō)：“你在那待著，別動(dòng)，我去幫你拿。”姥姥成了我的另一雙手，不管我做什么事，只要用手指能碰到的事情，我的姥姥總會(huì)給我拿。
記得一天早上，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑落在屋子里，溫暖而愜意。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)姥姥正坐在床邊。她把我手指上的紗布輕輕地一層一層地解開(kāi)。然后，伸出粗糙的手，放進(jìn)身旁裝滿中藥的盆子里，感覺(jué)中藥的溫度合適的時(shí)候，她就小心翼翼地把我的手放到了中藥里泡。一雙大手緊緊地托著我的胳膊。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥又把我的手從中藥里拿出來(lái)，再用紗布精心地包扎起來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)永不落淚的姥姥居然哭了，淚珠從姥姥滿是皺紋的臉上滴落下來(lái)，落在我的`手上。姥姥因?yàn)槲衣錅I了，因?yàn)槲沂抢牙训膶氊悾晕业膫伎淘诹死牙训男纳稀＞瓦@樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，在姥姥精心的照顧下，我的手指慢慢恢復(fù)了靈活自如，姥姥的臉上終于露出了笑容。
姥姥啊！您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)銘記在心，時(shí)時(shí)溫暖著我，感動(dòng)著我！
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇7
感動(dòng)是什么？如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么感動(dòng)就是畫(huà)中最出彩的地方，如果說(shuō)人生是一個(gè)故事，那么感動(dòng)就是故事里最精彩的一段，如果說(shuō)人生是一棵樹(shù)，那么感動(dòng)便是那茂盛的葉子。
在我6歲生日的那天，我和媽媽、外公、外婆和姐姐們?cè)谕夤疫^(guò)生日，剛過(guò)生日的時(shí)候，姐姐們說(shuō)：“我們來(lái)給你做一個(gè)奶油面膜吧！”我說(shuō)：“不要，不要！”姐姐們說(shuō)：“沒(méi)事的”，我的雙手就不停的擺來(lái)擺去，打到了一個(gè)姐姐，她手上的奶油就瞬間落到了我的`衣服上，我用紙去擦，結(jié)果越擦越臟，我便“哇哇”地哭了起來(lái)，媽媽健步如飛的跑過(guò)來(lái)，迫切地問(wèn)：“寶貝，怎么了？”我傷心地答到：“她們把奶油弄到我衣服上了！”媽媽把的、我的衣服脫下來(lái)，到衛(wèi)生間，洗了起來(lái)……最后，衣服洗干凈了，但媽媽的雙手卻凍得發(fā)紫。
生日過(guò)完了，但衣服沒(méi)干，媽媽怕我冷，拿她的衣服給我穿，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愦 眿寢屨f(shuō)：“我穿得厚，不冷，還是你穿吧！”當(dāng)媽媽的衣服披在我瘦弱的身體上時(shí)，一股莫名的感覺(jué)涌入了我的心。
感動(dòng)是什么？每個(gè)人對(duì)感動(dòng)的理解不同，那些不理解感動(dòng)的人，我們也無(wú)法給他們解釋?zhuān)驗(yàn)楦袆?dòng)是不能用說(shuō)表達(dá)出來(lái)的，而是用心去體會(huì)！
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇8
在生活中令我感動(dòng)的事有很多。有時(shí)是一種聲音；有時(shí)是一種色彩；有時(shí)是一個(gè)狀態(tài)；有時(shí)是一個(gè)舉動(dòng)其中令我最為感動(dòng)的一件事是：
在一個(gè)炎熱的夏日，我和表哥在家無(wú)聊，就想去找小伙伴們玩耍。我向媽媽提出了請(qǐng)求，媽媽但交給我們一任務(wù)買(mǎi)菜，讓我們完成任務(wù)后再去玩，說(shuō)著便從衣兜中掏出20元錢(qián)，讓我們買(mǎi)一些黃瓜和西紅柿。把挑菜的任務(wù)交給了表哥，又讓我們帶上一塊表，20分鐘內(nèi)必須回到家。
到了菜市場(chǎng)，看到琳瑯滿目的蔬菜，就近走到離門(mén)口最近的攤位，攤主是一位老爺爺。哥哥挑了蔬菜，正好是6元錢(qián)。我拿出一張10元錢(qián)給了老爺爺，可能是因?yàn)橘I(mǎi)菜的人多，結(jié)果又找給我們6元錢(qián)。這樣又多找給我們2元錢(qián)。我和哥哥商量著，決定自己留著這2元錢(qián)，買(mǎi)零食吃。
走進(jìn)商店，我們用這2元錢(qián)買(mǎi)了2根棒棒糖，高興地回家了。
到家了，媽媽看到我們手中的棒棒糖，疑惑地問(wèn)是怎么回事？我只好老實(shí)交代了。媽媽批評(píng)著我們，并要求我們還給老爺爺。
又到了市場(chǎng)，別的攤主都走了，可唯獨(dú)老爺爺沒(méi)有離開(kāi)。他對(duì)我們喊道：“小姑娘，你們的表丟在我這了！”。這才發(fā)現(xiàn)，我們的表不見(jiàn)了。接著我們把錢(qián)還給了老爺爺，老爺爺欣慰地笑了。
我們被老爺爺拾金不昧的精神感動(dòng)了，同時(shí)反省了自己的錯(cuò)誤。
這件令我感動(dòng)的'事，至今記憶猶新。因?yàn)檫@讓我明白了：別人的東西不可以占為己有，更要發(fā)揚(yáng)拾金不昧的美德！
感動(dòng)的一件事四年級(jí)作文 篇9
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著許多事。有令你感動(dòng)的事，也有令你傷心的事。最近，我在電腦上看了感動(dòng)我的一件事。
初中老師張麗莉在班上非常受同學(xué)們的歡迎，班里的同學(xué)最喜歡晚自習(xí)了，因?yàn)槟菢泳涂梢砸?jiàn)到他們的張老師了。有一天晚上，晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。幾位同學(xué)和張老師走在后面說(shuō)說(shuō)笑笑并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)正在向他們飛奔而來(lái)，因?yàn)樘旌谒緳C(jī)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面的`張老師和同學(xué)們。就在快要撞上的時(shí)候，張麗莉老師看見(jiàn)了，用盡自己全身的力氣把那幾位同學(xué)推向路邊，自己卻摔在了路邊，被車(chē)壓斷了雙腿。
張老師住院的期間同學(xué)們都非常的傷心，每天都盼望老師能醒來(lái)。好幾天后，張老師終于醒了。幾個(gè)月后，張老師出院了。圍觀的人都情不自禁的鼓起了掌，在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們知道了都非常高興。
張麗莉老師的這種舍己為人的精神多么值得讓人學(xué)習(xí)啊！她為了救那幾位學(xué)生，在哪快要撞上的一剎那，毫不猶豫的沖了過(guò)去救了那幾位學(xué)生，失去了自己的雙腿。這多么令人感動(dòng)啊！
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